Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án

Hãy tham khảo Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi học kì 2 như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi học kì sắp tới đạt điểm tốt hơn.

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM 2019-2020 CÓ ĐÁP ÁN

Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

Đọc thầm bài “Phong cảnh đền Hùng” (SGK Tiếng Việt 5, tập II, trang 68,

69) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước ý đúng với mỗi câu

2.Tìm những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng?

A Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm

nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa

B Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy

mây trời cuồn cuộn

C Cả hai câu trên đều đúng

3 Em hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày

giổ Tổ mồng mười tháng ba”

A Mọi người dù đi đâu, ở đâu cũng nhớ về quê cha đất tổ

B Mùng mười tháng ba là ngày giỗ của các vua Hùng

C Cả hai ý trên đều đúng

4 Các câu văn “Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh Trước

đền những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cách bướm nhiều

màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa” liên kết nhau bằng cách

nào?

A Bằng cách thay thế từ ngữ

B Bằng cách lặp từ ngữ

C Bằng cả hai cách trên

5 Câu văn “Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên

phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn” có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật

nào?

A Nhân hóa

B So sánh

C Ẩn dụ

6 Câu ghép “Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ,những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa” có các

vế câu nối với nhau bằng cách nào?

A Bằng cách sử dụng quan hệ từ

B Bằng cách sử dụng cặp từ hô ứng

C Bằng cách nối trực tiếp, không cần từ nối

7 Dòng nào dưới đây chứa các từ láy có trong bài văn?

A Dập dờn, chót vót, vòi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa xa

B Dập dờn, chót vót, xanh xanh, xa xa

C Dập dờn, chót vót, xanh xanh, xa xa, thăm thẳm

8 Dấu phẩy trong câu “Trong đền, dòng chữ Nam quốc sơn hà uy nghiêm

đề ở bức hoành phi treo chính giữa” có ý nghĩa như thế nào?

A Ngăn cách thành phần chính trong câu

B Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính trong câu

10 Dòng nào dưới đây nêu đúng nội dung bài văn?

A Ca ngợi niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên

B Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ

C Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên

Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

Lớp: 5

Họ và tên:

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT ( VIẾT) LỚP 5 Năm học: 2019 - 2020 Thời gian: 40’ (không kể phát đề) Điểm ………

Nhận xét của giáo viên ………

………

I Chính tả: (5 điểm) Nghe – viết: Bài Tranh làng Hồ (SGK Tiếng Việt 5 – Tập 2 – Trang 88) GV đọc cho HS viết đoạn Từ ngày còn ít tuổi… đến hóm hỉnh và tươi vui II Tập làm văn : Hãy tả cảnh trường em vào thời điểm mà em thích nhất

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM A/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)

Câu 2: C Cả hai câu trên đều đúng

Câu 3: C Cả hai ý trên đều đúng

Câu 4: B Bằng cách lặp từ ngữ

Câu 5: B So sánh

Câu 6: C Bằng cách nối trực tiếp,không cần từ nối

Câu 7: A Dập dờn, chót vót, vòi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa xa

Câu 8: B Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính trong câu

Câu 9: B Vời vợi

Câu 10: C Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày

tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên

B/ Kiểm tra viết: (10 điểm)

I/ Chính tả: (5 điểm)

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đọan văn 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm

* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, bị trừ 1 điểm toàn bài

II- Tập làm văn (5đ)

- Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:

+ Viết được bài văn miêu tả cảnh ngôi trường đủ 3 phần theo yêu cầu đã học; độ dài khoảng 15 câu

+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ

- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết

PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM

NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5

- Sử dụng

đúng các

dấu câu

- Liên kết

các câu

trong bài

bằng thay

thế từ ngữ

4

Viết chính

tả:

- Viết bài

trong chủ

điểm "nhớ

nguồn”

- Viết

đúng

chính tả,

không quá

5 lỗi Một

bài khoảng

90 chữ

Số

5

Tập làm

văn

- Viết bài

văn tả

người

Số

Tổng

Số

PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC NĂM

NĂM HỌC 2019 - 2020

Môn: Tiếng Việt - Lớp 5

Họ và tên:

Lớp: 5

Điểm Nhận xét của giáo viên Giáo viên coi (ký, ghi rõ họ tên) Điểm bằng số:

Điểm bằng chữ:

……….…

………

………

………

1………

2………

Giáo viên chấm (ký, ghi rõ họ tên) 1………

2………

A Kiểm tra đọc.

1 Kiểm tra đọc thành tiếng

2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt

Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN

Thủ đô Mê-xi-cô một buổi tối mùa đông năm 1968 Đồng hồ chỉ bảy giờ kém mười phút Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, người Tan-da-ni-a tập tễnh kết thúc những mét cuối cùng của đường đua Thế vận hội Ô-lim-píc với một chân bị băng bó Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi Ma-ra-tông năm ấy

Những người chiến thắng cuộc thi đã nhận huy chương và lễ trao giải cũng

đã kết thúc Vì thế sân vận động hầu như vắng ngắt khi Ác-va-ri, với vết thương

ở chân đang rớm máu, cố gắng chạy vòng cuối cùng để về đích Chỉ có Búc Grin-xpan, nhà làm phim tài liệu nổi tiếng là còn tại đó, đang ngạc nhiên nhìn anh từ xa chạy tới Sau đó, không giấu được sự tò mò, Grin-xpan bước tới chỗ Ác-va-ri đang thở dốc và hỏi tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích như thế khi cuộc đua đã kết thúc từ lâu và chẳng còn khán giả nào trên sân nữa

Giôn Xti-phen Ác-va-ri trả lời bằng giọng nói hụt hơi: “Tôi rất hạnh phúc

vì đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình Tôi được đất nước gửi đi chín ngàn dặm đến đây không phải chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà là để hoàn thành cuộc đua.”

Theo Bích Thủy

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1 Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri đã là người đất nước nào?

Câu 2 Khi Ác-va-ri cố gắng chạy những vòng cuối cùng để về đích thì khung

cảnh sân vận động lúc đó như thế nào?

A Sân vận động rộn ràng tiếng hò reo

B Sân vận động còn rất đông khán giả

C Sân vận động hầu như vắng ngắt

Câu 3 Điền cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản vào câu ghép sau:

……… là người về đích cuối cùng ……… Ác-va-ri vẫn rất hạnh phúc

Câu 4 Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri đã về đích trong tình huống đặc biệt như thế nào?

A Anh là người về đích cuối cùng

B Anh bị đau chân

C Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi đã kết thúc từ lâu

Câu 5 Tại sao anh phải hoàn thành cuộc đua ?

A Vì đó là quy định của cuộc thi, phải hoàn thành bài thi dù trong bất cứ hoàn cảnh nào

B Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm của một vận động viên với đất nước mình

C Vì anh muốn gây ấn tượng với mọi người

Câu 6: Trong các câu dưới đây, câu nào là câu ghép?

A Những người chiến thắng cuộc thi đã nhận huy chương và lễ trao giải cũng đã kết thúc

B Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi ma-ra-tông năm ấy

C Tôi rất hạnh phúc vì đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình

Câu 7: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Phóng viên hỏi “Tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích khi cuộc đua

Câu 9 Nội dung của câu chuyện trên là gì ?

Câu 10 Nếu là một khán giả chứng kiến phần thi hôm của vận động viên Giôn

Xti-phen Ác-va-ri em sẽ nói điều gì với Ác-va-ri? Là người học sinh sắp bước vào bậc THCS em thấy mình có trách nhiệm gì với quê hương, đất nước?

B Kiểm tra viết

1 Chính tả: Nghe - viết (20 phút)

Giáo viên đọc cho học sinh cả lớp nghe - viết bài: Di tích Kỳ Đài (viết đầu

bài và đoạn từ Trong dịp về dự bảo vệ Tổ quốc)

2 Tập làm văn: (30 phút)

Em hãy tả một thầy giáo(hoặc cô giáo) để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp

Bài làm

PHÒNG GD&ĐT TP NAM ĐỊNH

TRƯỜNG: TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KT CUỐI NĂM

NĂM HỌC 2019 - 2020

MÔN: TIẾNG VIỆT 5

A Kiểm tra đọc: (10 điểm)

1 Kiểm tra đọc thành tiếng: 3 điểm

- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm

- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

2 Kiểm tra đọc hiểu và làm bài tập: 7 điểm

Câu 1 (0,5 điểm)

Đáp án đúng là : B Tan-da-ni-a

Câu 2 (0,5 điểm)

Đáp án đúng là : C Sân vận động hầu như vắng ngắt

Câu 3 (1 điểm mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm)

Tuy là người về đích cuối cùng nhưng Ác-va-ri vẫn rất hạnh phúc

Câu 7: (0,5 điểm mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

Phóng viên hỏi “Tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích khi cuộc đua

đã kết thúc vậy ”

Câu 8 (0,5 điểm mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)

Dù về cuối nhưng tôi đã hoàn thành chặng đua của mình, tôi tự hào về

- Là học sinh em thấy mình có trách nhiệm: Chăm chỉ học tập và lao động, nghe lời ông bà cha mẹ, yêu quê hương đất nước, tôn trọng mọi người, yêu lao động, …… (1,0 điểm)

B Bài kiểm tra viết (10 điểm)

1 Kiểm tra viết chính tả (bài kiểm tra viết cho tất cả học sinh): 3 điểm

:

?

- Tốc độ đạt yêu cầu : (1,0 điểm)

- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ : (1,0 điểm)

- Viết đúng chính tả ( không mắc quá 5 lỗi ).Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp : (1,0 điểm)

- Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách hoặc trình bày bẩn trừ 0,5 điểm toàn bài

2 Kiểm tra viết đoạn, bài (bài kiểm tra viết cho tất cả học sinh): 7 điểm

MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI ĐỒNG

Họ tên HS: ………

Lớp 5…

BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019 – 2020

MÔN: TIẾNG VIỆT 5 (PHẦN ĐỌC)

Thời gian làm bài: 40 phút

PHẦN GHI ĐIỂM CHUNG VÀ NHẬN XÉT, KÍ CỦA GIÁO VIÊN

Điểm Nhận xét của giáo viên chấm (nếu có)

Đọc thầm đoạn văn sau, trả lời các câu hỏi và làm bài tập:

5 cây số và rất nhiều yêu thương

Khi tôi sắp học hết lớp 1 thì mẹ ốm một trận rất nặng phải vào bệnh viện

Tôi cứ lèo nhèo đòi vào chơi với mẹ nhưng bố kiên quyết không cho Tôi nhớ mẹ

kinh khủng Đã thế, tôi mặc kệ hết, bố không cho tôi vào thăm thì tôi tự đi !

Trưa, ăn cơm xong, tôi đội chiếc mũ vải, hăm hở bước ra khỏi nhà Nhưng

đường thì xa mà trời lại nắng ong ong nên nỗi háo hức ban đầu của tôi bẹp đi Đi

được nửa đường thì hai “que tăm” của con bé lớp 1 như tôi đã mỏi rã ra Tôi ngồi

phịch xuống nhưng rồi lại bật dậy ngay Kiểu gì thì hôm nay tôi cũng phải gặp mẹ

bằng được Đi được một đoạn thì… phựt ! Cái dép đáng ghét bị đứt quai Đá sỏi

được thể cứ nhè bàn chân của tôi mà chọc, đau buốt Vậy mà tôi vẫn đến được cái

chợ gần bệnh viện Tôi biết là mẹ thích ăn bánh khoai nên mua năm cái bánh nóng

mang vào

Đến gần cổng bệnh viện, tôi ngẩn ra : Bệnh viện rộng thế thì biết mẹ ở phòng

nào ? Vậy là tôi ôm gói bánh chạy lung tung tới từng phòng tìm mẹ, mặc cho mỡ

thấm cả vào cái áo trắng mới tinh Đến phòng thứ mười mấy thì tôi hoảng sợ thật

sự, đứng khóc ầm ĩ ở hành lang Một bác sĩ mặc áo trắng đi qua dừng lại hỏi

chuyện Nghe tôi vừa nấc vừa nói tên và tả mẹ, bác ấy cười : “Đi theo bác, bác

biết chỗ mẹ cháu đấy !” Tôi chạy theo bác ấy đến khu nhà ở góc bệnh viện Mẹ

đang ngồi đọc sách, thấy tôi vào thì bật dậy…

Hôm ấy, tôi nhận được một cái cốc vào trán và… bốn cái bánh khoai Mẹ ăn

rất nhiệt tình dưới con mắt theo dõi chăm chú của tôi và cũng rất nhiệt tình nhờ

tôi… ăn hộ chỗ còn lại Tôi cũng nhớ là chưa bao giờ được mẹ ôm và thơm vào

má nhiều như thế…

Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi Chuyến đi

dài 5 cây số và rất nhiều yêu thương !

Câu 1 Mẹ bạn nhỏ bị ốm nằm trong bệnh viện khi bạn nhỏ học lớp mấy ?

A Lớp 1 B Lớp 2 C Lớp 5 D Lớp 6

Câu 2 Để đến được bệnh viện thăm mẹ, bạn nhỏ đã quyết định làm gì ?

A Thuyết phục bố đưa đi thăm mẹ B Tự tìm đến bệnh viện thăm mẹ

C Nhờ người thân chở đến bệnh viện D Đón xe đến bệnh viện

Câu 3 Bạn nhỏ đã gặp phải những khó khăn nào trên đường đến bệnh viện thăm

mẹ ?

A Đường xa, trời nóng, dép đứt, sỏi đá đâm vào chân

B Lạc đường, đứt dép

C Trời mưa, đường rất trơn

Câu 4 Từ “que tăm” trong bài có nghĩa chuyển hay nghĩa gốc ?

C Vì mẹ bạn yêu bạn và rất cảm động trước tình cảm của bạn

Câu 6 Em học được ở bạn nhỏ trong câu chuyện trên những đức tính quý nào ?

Trả lời :

Câu 7 Câu nào dưới đây là câu ghép ?

A Trưa, ăn cơm xong, tôi đội chiếc mũ vải, hăm hở bước ra khỏi nhà

B Tôi cứ lèo nhèo đòi vào chơi với mẹ nhưng bố kiên quyết không cho

C Đá sỏi được thể cứ nhè bàn chân của tôi mà chọc, đau buốt

Câu 8 Trong hai câu “Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi

như tôi Chuyến đi dài 5 cây số và rất nhiều yêu thương !”

Câu 10 Đặt một câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản

nói về chủ đề học tập

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM

Năm học: 2019- 2020

Môn : Tiếng Việt - Lớp 5

PHẦN KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm)

I CHÍNH TẢ (2 điểm)

Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết đoạn văn sau trong thời gian 20 phút

Triền đê tuổi thơ

Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn

II- TẬP LÀM VĂN (8 điểm)

Học sinh chọn làm một trong hai đề sau:

Đề 1 : Tả một người mà em thường gặp

Đề 2 : Tả lại một trong những cảnh đẹp của quê hương em

-Hết -

Trường TH Đại Đồng ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM

Môn: Tiếng Việt

Lớp 5 – Năm học 9- 2020

PHẦN I ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI (3 điểm)

Giáo viên cho học sinh bốc thăm một trong các đề sau để đọc bài và trả lời câu hỏi:

Đề 1: Một vụ đắm tàu (TV5 - tập 2 - trang 108)

Đọc đoạn: " Trên chiếc tàu thủy….băng cho bạn "

Câu hỏi: Giu - li- ét - ta chăm sóc bạn như thế nào khi bạn bị thương?

Đề 2: Con gái (TV5 - tập 2 - trang 112 )

Đọc đoạn: " Mẹ sắp sinh em bé… Tức ghê ! "

Câu hỏi: Những chi tiết nào trong bài cho thấy làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái?

Đề 3: Tà áo dài Việt Nam ( TV5 - tập 2 - trang 122)

Đọc đoạn: " Từ Phụ nữ Việt Nam… xanh hồ thủy "

Câu hỏi: Chiếc áo dài có vai trò như thế nào trong trong trang phục của người phụ nữ Việt Nam xưa?

Đề 4: Công việc đầu tiên ( TV5 - tập 2 - trang 126)

Đọc đoạn: " Một hôm….không biết giấy gì"

Câu hỏi: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì?

Đề 5: Một vụ đắm tàu (TV5 - tập 2 - trang 108)

Đọc đoạn: " Chiếc xuồng cuối cùng….Vĩnh biệt Ma-ri-ô "

Câu hỏi: Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma- ri –ô nói lên điều gì về cậu bé?

Đề 6: Con gái (TV5 - tập 2 - trang 112 )

Đọc đoạn: " Mẹ phải nghỉ ở nhà… Thật hú vía ! "

Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai?

Đề 7: Út Vịnh ( TV5 - tập 2 - trang 136 )

Đọc đoạn: " Nhà Út Vịnh ở ngay bên …không chơi dại như vậy nữa "

Câu hỏi: Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt?