GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép ..- HS : SGK..III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Kiểm tra: - Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nháp - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà . - Nhận xét các từ bạn viết . Hoạt động học..-Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng , - Nhắc lại tên bài . viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Con chó...nhà hàng xóm “và các tiếng có vần ui / uy , ch / tr ; hỏi / ngã . Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . - HS đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm - Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ? hiểu bài - Câu chuyện “ Con chó nhà hàng * Hướng dẫn trình bày : - Vì sao từ Bé trong bài phải viết hoa ? - Vì đây là tên riêng của bạn gái -Trong câu:Bé là một cô bé yêu loài vật .Từ trong truyện xóm “...nào là tên riêng và từ nào không phải tên - Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé trong từ cô bé không phải tên riêng riêng -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho viết các từ khó vào bảng con. - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em thực hành viết các từ khó - Viết hoa các chữ cái ở đầu câu văn ....trên bảng * Chép bài : - Cho nhìn bảng chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Soát lỗi: -Đọc lại để HS soát bài, tự bắt lỗi * Chấm bài : -Thu vở HS chấm điểm và nhận xét. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu : - Chia lớp thành 4 đội . - Yêu cầu các đội thi qua 3 vòng . - Vòng 1 : Tìm các tiếng có vần ui / uy - Chia 4 tổ thành 4 đội . -Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu cầu . - núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , ... -lũy tre , lụy , nhụy hoa , thủy chung , tủy , thủy... -Vòng 2 : Tìm từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu bằng âm ch . - chăn , chiếu , chõng , chảo , chèo , chông , chày , chạy , chum , ché , chĩnh ,.... - Vòng 3 : Tìm trong bài tập đọc con chó - nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh nhà hàng xóm các từ có thanh hỏi , thanh thoáng, hiểu ngã . - Thời gian thi mỗi vòng là 3 phút . - Khúc gỗ , ngã đau , vẫy đuôi , bác sĩ . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . -nuôi , quấn quýt , bị thương , giường , giúp bé mau lành . - Nhìn bảng và chép bài ....- Đội nào tìm được nhiều từ đúng là đội đó - Các nhóm nhận xét chéo . thắng cuộc . Nhận xét bài và chốt lại lời giải - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm đúng. được . - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . 3) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại bài và sửa lỗi; xem..- Dặn HS về nhà xem lại bài, sửa lỗi và xem trước bài Trâu ơi! trước bài: Trâu ơi!...
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ (Tập chép):
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I MỤC TIÊU:
- Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi
- Làm đúng BT2 ; BT(3) a
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép
- HS : SGK
III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:
1 Kiểm tra:
- Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy
nháp
- Nhận xét ghi điểm học sinh
- Nhận xét chung
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng ,
viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Con chó
- Ba em lên bảng viết : chim bay , nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà
- Nhận xét các từ bạn viết
- Lắng nghe giới thiệu bài
- Nhắc lại tên bài
Trang 2nhà hàng xóm “và các tiếng có vần ui / uy ,
ch / tr ; hỏi / ngã
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép :
-Đọc mẫu đoạn văn cần chép
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm
- Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ?
* Hướng dẫn trình bày :
- Vì sao từ Bé trong bài phải viết hoa ?
-Trong câu:Bé là một cô bé yêu loài vật Từ
nào là tên riêng và từ nào không phải tên
riêng
-Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa
những chữ nào ?
* Hướng dẫn viết từ khó :
- Đọc cho viết các từ khó vào bảng con
- Giáo viên nhận xét đánh giá
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc
- HS đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài
- Câu chuyện “ Con chó nhà hàng xóm “
- Vì đây là tên riêng của bạn gái trong truyện
- Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé trong từ cô bé không phải tên riêng
- Viết hoa các chữ cái ở đầu câu văn
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con
- Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng
-nuôi , quấn quýt , bị thương ,
Trang 3* Chép bài :
- Cho nhìn bảng chép bài vào vở
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh
* Soát lỗi: -Đọc lại để HS soát bài, tự bắt
lỗi
* Chấm bài :
-Thu vở HS chấm điểm và nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
* Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu :
- Chia lớp thành 4 đội
- Yêu cầu các đội thi qua 3 vòng
- Vòng 1 : Tìm các tiếng có vần ui / uy
-Vòng 2 : Tìm từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt
đầu bằng âm ch
- Vòng 3 : Tìm trong bài tập đọc con chó
nhà hàng xóm các từ có thanh hỏi , thanh
ngã
- Thời gian thi mỗi vòng là 3 phút
giường , giúp bé mau lành
- Nhìn bảng và chép bài
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm
- Chia 4 tổ thành 4 đội -Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu cầu
- núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , -lũy tre , lụy , nhụy hoa , thủy chung , tủy , thủy
- chăn , chiếu , chõng , chảo , chèo , chông , chày , chạy , chum , ché , chĩnh ,
- nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh thoáng, hiểu
- Khúc gỗ , ngã đau , vẫy đuôi , bác
sĩ
- Các nhóm nhận xét chéo
- Đại diện các nhóm nêu các từ tìm
Trang 4- Đội nào tìm được nhiều từ đúng là đội đó
thắng cuộc Nhận xét bài và chốt lại lời giải
đúng
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được
3) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài, sửa lỗi và xem
trước bài: Trâu ơi!
được
- Về nhà xem lại bài và sửa lỗi; xem trước bài Trâu ơi!