Giáo án Tin học 10 bài 11: Tệp và quản lý tệp

Hs tham khảo H30 và thực hiện yêu cầu sau: Vẽ sơ đồ cây thư mục với các tệp Quanly10A.xls và thongbao10C.doc nằm trong thư mục chauthanh1 ở ổ đĩa D:\ + Lưu ý cách tổ chức dữ liệu sao ch

Trang 1

GIÁO ÁN TIN HỌC 10

Tuần……

Tiết ……

§11 TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP



I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức :

- Hiểu khái niệm tệp và qui tắc đặt tên tệp

- Hiểu khái niệm thư mục, cây thư mục

2 Về kỹ năng:

- Nhận dạng được tên tệp, thư mục, đường dẫn

- Đặt được tên tệp, thư mục

3 Về thái độ:

Rèn luyện tính cẩn thận, có trách nhiệm bảo vệ hệ thống không thực hiện các thao tác khi không biết trước hệ quả của thao tác đó…

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Máy tính Projecter, sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, …

2 Học sinh: Tập soạn bài, sgk, đồ dùng học tập.

III PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Phương pháp: Sử dụng các phương pháp,dạy học cơ bản sau một cách

linh họat nhằm giúp học sinh tìm tòi,phát hiện,chiếm lĩnh tri thức Gợi mở vấn đáp, thảo luận Phát hiện và giải quyết vấn đề Đan xen hoạt động nhóm

- Phương tiện: Bảng phụ và các phiếu học tập, Computer và projector (nếu

có)

IV Tiến trình bài học

1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Trang 2

2.Kiểm tra bài cũ :

HĐH được chia làm những loại nào? HĐH đa nhiệm nhiều người dùng có đặc điểm gì?

3.Bài mới

T

G

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG

- Mỗi quyển sách là

một tập hợp thông

tin có liên quan đến

nhau được đóng

thành quyển với một

tên sách Ví dụ: Tin

học 10 , Đại số 10

Các quyển sách

được phân loại và

xếp lên giá theo

đúng lôgic

- Máy tính quản lí

thông tin trên đĩa

cũng theo mô hình

tương tự như trên,

trong đó mỗi tập

hợp thông tin co

1liên quan lưu trên

đĩa gọi là tệp (tập

tin) và được đặt tên,

- Học sinh chú ý lắng nghe

- Học sinh thảo luận

và vẽ sơ đồ

TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP

1 Tệp và thư mục

a Tệp và tên tệp Tệp, còn gọi là tập tin, là

một tập hợp các thông tin ghi

trên bộ nhớ ngoài, tạo thành

một đơn vị lưu trữ do hệ điều hành quản lí Mỗi tập tin có một

tên để truy cập

Trang 3

cỏc tập tin được

nhúm trong cỏc thư

mục

- Em hóy vẽ sơ đồ tổ

chức của nhà

trường

- Cỏch quản lý sỏch

trong thư viện

- Yờu cầu học sinh

phỏt biểu khỏi niệm

tệp và cỏch đặt tờn

tệp

Gv ?

- HĐH Windows

chỉ xem tên nào

đúng, tên nào sai?

BT1/5.PAS,

THO.DOC

THI.DBF, QL.XLS

tin hoc.txt

BAITAP.DOC.CO

M

- Học sinh phỏt biểu khỏi niệm về tệp và qui tắc đặt tờn tệp trong Windows và trong Dos

HS Trả lời Tên đúng:

THO.DOC THI.DBF QL.XLS tin hoc.txt PhanDinhPhung.xls

Tên Sai:

BT1/5.PAS BAITAP.DOC.COM

tin hoc.txt PhanDinhPhung.xls

Đỳng:

Tờn tập tin gồm hai phần:

<Phần tờn><Phần mở rộng>

Vớ dụ: Baitap.pas

Vanban.doc

- Khụng đuợc dựng cỏc kớ

tự sau trong tờn tệp: \ / : * ? ”

< > |

Quy tắc đặt tờn tệp của hệ

điều hành WINDOWS

 Phần tờn (Name): Khụng quỏ 255 kớ tự

 Phần mở rộng (Extension): Khụng nhất thiết phải cú và đuợc hệ điều hành sử dụng để phõn loại tệp

Vớ dụ:

Bai_tap_chuong1.DOC

b Th ư mục

Để quản lớ cỏc tệp đuợc dễ

Trang 4

PhanDinhPhung.xl

s

- Để quản lí tập tin

được dễ dàng HĐH

tổ chức chức lưu trữ

tập tin như thế nào?

- Nêu các đặc trưng

của thư mục? Hs

tham khảo H30 và

thực hiện yêu cầu

sau:

Vẽ sơ đồ cây thư

mục với các tệp

Quanly10A.xls và

thongbao10C.doc

nằm trong thư mục

chauthanh1 ở ổ đĩa

D:\

+ Lưu ý cách tổ

chức dữ liệu sao

cho hợp lý và hiệu

quả cho người sử

dụng.

Hinhhoc.exe Data.in Ct1.pas

Sai:

Thaibinhduong.txt

My documents

dàng, hệ điều hành tổ chức lưu trữ tệp trong các thư mục Mỗi đĩa có một thư mục tạo tự động gọi là thư mục gốc

Quan sát và cho biết tên thư mục gốc của các ổ đĩa

Sơ đồ dạng cây các tệp và thư mục

 Thư mục chứa thư mục con đuợc gọi là thư mục mẹ

 Trong một thư mục không chứa các tệp cùng tên và các th mục con cùng tên

 Tên thư mục đợc đặt theo quy cách đặt phần tên của tệp

c Đuờng dẫn (Path)

Là đuờng chỉ dẫn đến tệp, thư mục theo chiều đi từ thư mục gốc đến thư mục chứa tệp và sau cùng đến tệp Trong đó tên

Trang 5

+ Trong tin học

đường dẫn đến tệp

được thực hiện như

thế nào?

Chỉ đường dẫn đến

thư mục BT2.PAS

- Mỗi đường dẫn

xác định một nhánh

của cây thư mục

Ngoài ra tổ chức cây

thư mục cho phép:

có thể đặt tên giống

nhau cho các tệp

khác nhau với đk

chúng phải trong các

thư mục khác nhau

các thư mục và tên tệp phân cách nhau bởi kí tự “\”

C:\PASCAL\BAITAP\BT1.PAS

4 Củng cố:

Cho ví dụ 5 tên tệp đúng trong Windows?

5 Dặn dò:

- Xem lại bài

Trang 6

- Xem tiếp phần còn lại của bài.

6 Rút ra kinh nghiệm

Trang 7

§ Bài tập và thực hành 3 LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH



I Mục tiêu

- Nắm được khái niệm tệp và thư mục, biết nguyến lí hệ thống tổ chức lưu tiệp, biết các chức năng của hệ thống quản lí tệp

- Phân biệt các chế độ ra khỏi hệ thống, làm quen với các thao tác cơ bản với chuột

- Biết cách đặt tên tệp đúng

- Biết ý nghĩa của một số mở rộng tệp mà hệ điều hành sử dụng với mục đích cụ thể

- Hiểu được khái niệm liên quan đến thư mục: thư mục gốc, thư mục con, thư mục mẹ

- Nắm được khái niệm về đường dẫn (path) và đường dẫn đầy đủ

-Thực hiện một số lệnh thông dụng, thao tác với chuột, vào ra hệ thống an

toàn

-Nhận dạng được tên tệp, thư mục, đường dẫn, đặt tên tệp và thư mục

- Thực hiện các thao tác với tệp và thư mục: tạo, xóa,…

Rèn luyện tính cẩn thận, có trách nhiệm bảo vệ hệ thống, không tự ý thực hiện các thao tác khi không biết trước hệ quả của thao tác đó,…

II CHUẨN BỊ

Trang 8

- Phương pháp: Hướng dẫn học sinh ở phòng máy.

- Phương tiện: Computer và projector (nếu có) Cho hs thực hành

III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

2 Kiểm tra bài cũ :

Giáo viên hỏi một số câu hỏi đã thực hành trước đó

3 Tiến trình bài học:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG

-Thực hiện minh họa

thao tác đăng nhập

hệ thống

-Hướng dẫn học sinh

-Học sinh theo dõi

-Học sinh thực hiện theo hướng

BÀI THỰC HÀNH 3

1 Vào/ ra hệ thống a/ Đăng nhập hệ thống

Người dùng phải có một tài khoản (Account) gồm tên (User name)

và mật khẩu (Password) để đăng nhập vào hệ thống Màn hình đăng nhập thường như hình 34: (SGK)

+Nhập tên và mật khẩu vào ô

tương ứng rồi nhấn phím Enter hoặc nháy chuột lên nút OK để đăng nhập

hệ thống

+Nháy đúp chuột lên một số biểu tượng ở màn hình nền

b/ Ra khỏi hệ thống

Thực hiện theo các bước sau:

Trang 9

ra khỏi hệ thống với

những cách khác

nhau

-Giải thích cho học

sinh phân biệt hai

thao tác: chọn, kích

hoạt biểu tượng

dẫn

-Học sinh chú ý lắng nghe và thực hành các thao tác

 Nháy chuột chọn nút Start ở góc trái, bên dưới trên màn hình nền

 Chọn Turn Off (hoặc Shut Down)

 Chọn tiếp một trong các mục sau (h 35):

o Stand by để tắt máy tạm thời;

o Turn off (hoặc Shut Down)

để tắt máy;

o Restart để nạp lại hệ điều

hành;

o Hibernate để lưu toàn bộ

trạng thái đang làm việc hiện thời trước khi tắt máy

Chú ý: Thực hiện việc ra khỏi hệ thống theo những kiểu khác nhau và vào lại hệ thống, quan sát sự khác biệt khi vào lại hệ thống ứng với những cách ra khác

2 Thao tác với chuột

Các thao tác cơ bản với chuột gồm: + Di chuyển chuột;

+ Nháy chuột;

+ Nháy nút phải chuột;

+ Nháy đúp chuột;

Trang 10

sử dụng bàn phím

kết hợp chuột trong

một số thao tác

quan sát ổ đĩa mềm,

CD, USB

-Học sinh thực hành các thao tác trên bàn phím

-Học sinh quan sát

và thực hành

+ Kéo thả chuột

3 Bàn phím

Nhận biết một số loại phím chính:

 Phím kí tự/số, nhóm phím số bên phải,

 Phím chức năng như: F1, F2,

 Phím điều khiển: Enter, Ctrl, Alt, Shift,

BackSpace

 Phím di chuyển: các phím mũi tên, Home, End,

4 Ổ đĩa và cổng USB

- Quan sát ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD,

- Nhận biết cổng USB và các thiết

bị sử dụng cổng USB như thiết bị nhớ flash, chuột, máy in,

4 Củng cố:

Một số lưu ý khi thực hành

5 Dặn dò:

- Xem lại bài

Trang 11

Tiết 28

§ BÀI TẬP



I MỤC TIÊU

- Nắm được khái niệm tệp và thư mục, biết nguyến lí hệ thống tổ chức lưu tiệp, biết các chức năng của hệ thống quản lí tệp

- Biết cách đặt tên tệp đúng

- Biết ý nghĩa của một số mở rộng tệp mà hệ điều hành sử dụng với mục đích cụ thể

- Hiểu được khái niệm liên quan đến thư mục: thư mục gốc, thư mục con, thư mục mẹ

- Nắm được khái niệm về đường dẫn (path) và đường dẫn đầy đủ

Đặt được tên tệp, viết đường dẫn, đường dẫn đầy đủ

Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát

II CHUẨN BỊ

- Phương pháp: Sử dụng các phương pháp,dạy học cơ bản sau một cách

linh họat nhằm giúp học sinh tìm tòi,phát hiện,chiếm lĩnh tri thức Gợi mở vấn đáp, thảo luận Phát hiện và giải quyết vấn đề Đan xen hoạt động nhóm

- Phương tiện: Bảng phụ và các phiếu học tập, Computer và projector (nếu

có)

Trang 12

III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

2 Kiểm tra bài cũ :

Các chế độ ra khỏi hệ thống ? Ý nghĩa từng chế độ?

3 Tiến trình bài học:

BÀI TẬP

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

NỘI DUNG BÀI DẠY

-Qui tắc đặt tên tệp

trong windows?

-Gọi học sinh trả lời

các câu hỏi

-Hoàn chỉnh câu trả

lời của học sinh

-Học sinh trả lời

-Học sinh trả lời các câu hỏi

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

1 Tệp là gì?

2 Vì sao nói:Cấu trúc thư

mục có dạng cây?

3.Cho biết quy tắc đặt tên tệp

trong Window Nêu ba tên tệp đúng và 3 tên tệp sai trong Windows

4.Có thể lưu hai tệp với các

tên Bao_cao.txt và BAO_CAO.TXT trong cùng một thư mục được hay không? giải thích

Trang 13

5.Hãy nêu các đặc trưng của

hệ thống quản lí tệp

6 Trong HĐH Windows, tên

tệp nào sau đây là hợp lệ a) x.pas.p b) u/i.doc c) hut.txt-bmp

d) a.a-c.d e) hy*o.d f)

h t h.doc

7 Nhìn vào cây thư mục

hình 33 SGK Tr72, hãy chỉ

ra đường dẫn đến tệp happybrithday.mp3,

EmHocToan.zip

4 Củng cố:

Qui tắt đặt tên tệp, thư mục?

5 Dặn dò:

Xem lại bài.Chuẩn bị bài thực hành 3

6 Rút ra kinh nghiệm.

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	665,5 KB