GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸHoạt động chính: Hát và vận động bài Hoa trường em Chủ đề : Thế giới thực vật Hoạt động bổ trợ: - Phát triển thẩm mỹ - Phát triển ngôn ngữ - Phát
Trang 1GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hoạt động chính: Hát và vận động bài Hoa trường em
Chủ đề : Thế giới thực vật
Hoạt động bổ trợ: - Phát triển thẩm mỹ
- Phát triển ngôn ngữ
- Phát triển vận động
- Phát triển nhận thức Người thực hiện : Phạm Thị Châu Loan
I Mục đích –Yêu cầu:
1- Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài hát ,cảm nhận được giai điệu và thể hiện được bài hát Hoa trường em
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả Dương Hưng Bang
2- Kỹ năng:
- Trẻ biết hát kết hợp vận động minh hoạ nhịp nhàng theo lời ca
- Trẻ hát rõ lời và biểu diễn một cách tự nhiên
- Trẻ chăm chú nghe cô hát bài dân ca Thanh hoà và hưởng ứng cảm xúc cùng cô nói đúng tên bài hát
- Thông qua trò chơi giúp trẻ thể hiển được các bìa hát trong chủ đề, phát triển tai nghe nhạc,ghi nhớ có chủ định
3- Giáo dục :
Qua bài hát giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên,cỏ cây hoa lá,yêu con người,biết giúp
đỡ mọi người ,yêu cô,yêu bạn bè để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
II Chuẩn bị :
- Máy tính,máy chiếu, đĩa mềm
- Cô thuộc lời,giai điệu các bài hát
- Cây gắn hoa có tên bài hát để trẻ chơi trò chơi
- Trang phục để cô biểu diễn
III Phương pháp:
- Phương pháp quan sát
- - Phương pháp làm mẫu
- Phương pháp thực hành
III Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động1 : Ổn định tổ chức trò chuyện chủ đề giới
thiệu bài
- Cô gọi trẻ đến bên cô cùng trò chuyện về thời tiết
mùa xuân
Cô hỏi trẻ con có thích mùa xuân không? Vì sao? Cô
nhắc lại lời trẻ và nói Mùa xuân là mùa thời tiết ấm
áp,cây cối đâm chồi nảy lộc ra hoa kết quả trăm hoa
đua nở đấy vây chúng mình có thích xem hoa của mùa
xuân không? Chúng mình cùng cô Loan vào lớp nhé
Cô bật màn hình chiếu nên cho trẻ xêm tranh ảnh hoa
- Trẻ trò chuyện cùng cô
Trang 2mùa xuân
Cô hỏi trẻ hoa gì? Màu gì? Con có biết trồng hoa để
làm gì không? Cô nhắc lại lời trẻ và giáo dục trẻ biết
yêu quí,chăm sóc và bảo vệ hoa
Cô Mùa xuân có rất nhiều hoa đẹp tuy nhiên có một
loại hoa biết vâng lời mẹ,cô giáo bông hoa đó ở trường
, ở lớp thế chúng mình có biết bông hoa đó xứng đáng
là cháu ngoan của ai không?
Và đó cũng là bài hát mà cô loan cùng chúng mình sẽ
hat và vận đồng đấy
2 Hoạt động 2: Vào bài
* Dạy hát: Cô mở nhạc cho trẻ nghe giai điệu và nhún
theo nhạc bài hát hoa trường em một lần
Cô hỏi trẻ đây là giai điệu của bài hát gì? của nhạc sĩ
nào ?Cô nhắc lại lời trẻ và cùng cả lớp hát 2 lần
- Lần 1: cô và trẻ ngồi hát
- Lần 2: cô và trẻ đứng lên và nhún hát
- Lần 3 cô đưa tay về tổ nào tổ đấy hát
( cô kết hợp sửa sai,chưa đúng nhạc cho trẻ ) Sau đó
cô nói các con hát rất hay , để hát được hay hơn con sẽ
làm gì? Cô cho trẻ kể ý tưởng ( múa,vỗ tay theo
nhịp,theo phách ) cô gọi 1 vài trẻ lên làm thử
* Dạy vận động :
Cô hát và vận động minh hoạ lần 1
Cô hỏi các con vừa được xem cô hát và làm gì đấy ?
Cô nói đề vận động được giống cô chúng mình cùng
xem cô vận động nhé
Cô làm mẫu 1 số động tác khó ( Giải thích động tác
kết hợp với lời hát)
Cô cho trẻ vận động theo cô 2 lần ( không mở nhạc- để
quan sát sửa sai cho trẻ)
Cô nói bài hát có hay không bây giờ chúng mình cùng
cô nghe nhạc để hát và vận động nhé( Trẻ hát và vận
đông theo nhạc 3 lần)
- Cô mời tổ lên vận động( cô sửa sai)
- Mời 3 trẻ đại diện 3 tổ lên vận đông
- Mời tổ tiếp theo lên vận động
- Cô gợi ý ngoài các động tác minh hoạ cô dạy cỏ bạn
nào có ý tường khác không?
Cô goi 2-3 trẻ lên vận động theo ý tưởng sáng tạo của
trẻ
Cô mời 1 trẻ nam và 2 trẻ nữ cùng cô vận động 1 lần
nữa
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lên thể hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lên thể hiện
Trang 3Cô nhận xét trẻ rất sáng tạo và hỏi trẻ vừa rổi cô cùng
chúng mình hát và minh hoạ bài hát gì?
Cô nhắc lại 1 lần nữa cả tên tác giả của bài hát
3 Hoạt động 3 ; Nghe hát
- Cô nói Phương nam hoa mai thắm
Phương Bắc đào hồng tươi
Mùa xuân hoa khoe sắc
Hương thơm ngát đất trời…,Nói đến mùa
xuân cô Loan lai cho chúng mình xem 1 bức tranh về
vườn xuân đấy chúng mình cùng hướng mắt lên màn
hình nhé
- Cô cho trẻ xem tranh và hỏi bức tranh có gỉ?
- Cô nhắc lại lời trẻ và bảo trong vườn xuân có nhiều
màu hoa,loại hoa và có một làn điệu dân ca nói về hoa
trong vườn nhiều màu sắc mà hôm nay cô Loan muốn
gửi tới lớp mình đấy chúng mình cùng nghe nhé
- Cô hát lần 1
- Cô nói cô vừa hát cho lớp mình nghe bài Hoa trong
vườn làn điệu dân ca Thanh Hoá đấy con thấy không
Quê hương mình có rất nhiều làn điệu dân ca nói về
cảnh đẹp của mùa xuân,của quê hương đất nứơc Con
có yêu quê hương mình không? Yêu quê hương chúng
mình phải như thế nào? Cô nhắc lại lời trẻ và nhấn
mạnh chúng mình phải học tập tốt ngoan ngoãn nghe
lời thày cô chăm ngoan biết giúp đỡ mọi người biết
bảo vẹ thiên nhiên cây cỏ hoa ls bảo vệ Môi trường có
như vậy quê hương đất nước mới luôn tươi đẹp
- Cô cho trẻ nghe hát lần 2 (cô mở loa)
- Cô cho trẻ nghe hát lần 3 là cô và trẻ cùng đứng lên
nhún theo lời hát
- Cô hỏi lại các con vừa được nghe cô hát bài gì ? đân
ca vùng miền nào?
4 Hoạt động 4 Trò chơi : Hái hoa dân chủ
- Cô nói muốn tặng cả lớp 1 trò chơi
- Cô nói cách chơi: Cô có 1 cây hoa ở trong mõi
bông hoa đều ghi tên 1 bài hát
Khi chơi bạn nào hái được hoa cô sẽ xem tên bài hát là
gì chúng mình phải thể hiện bài hát đó ai không hát
được phải nhảy lò cò đấy
- Cô tổ chức cho trẻ chơi cô là người giúp trẻ đọc tên
bài hát trong hoa
- Cho 4- 5 trẻ lên chơi
* Củng cố nhận xét : cô hỏi trẻ hôm nay chúng mình
được học bài hát gì? Cô cho trẻ cùng hát lại 1 lần và
kết thúc tiết học
- Trẻ quan sát tranh và thảo luận
Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi
- Trẻ hát cùng cô