Những việc làm ảnh hưởng đến việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư:... Theo em, cần có biện pháp gì để khắc phục những hiện tượng lạc hậu, thiếu văn hoá trong khu dân cư.[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Em đồng ý với việc làm nào dưới đây? Vì sao?
1 Bắt trước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh.
2 Tự hào giới thiệu văn hoá Việt Nam với khách nước ngoài.
3 Viết thư giao lưu với học sinh và thiếu nhi nước ngoài.
4 Chỉ ưa dùng hàng ngoại.
5 Không thích xem nghệ thuật dân tộc.
6 Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới.
7 Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài.
8 Học hỏi công nghệ hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam;
Trang 4Thảo luận
Nhóm 1 + Nhóm 3: Các hiện tượng tiêu cực ở mục
1 là gì? Ảnh hưởng của nó đến đời sống của
người dân?
Nhóm 2 + Nhóm 4: Vì sao làng Hinh được công
nhận là làng văn hoá? Sự thay đổi ở làng Hinh đã tác động tới cuộc sống của người dân như thế nào?
Trang 5Những hiện tượng tiêu cực ở mục 1:
- Hiện tượng tảo hôn
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy mo,
thầy cúng phù phép trừ ma
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem
chôn
Trang 6Ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân:
- Hiện tượng tảo hôn: Các em phải xa gia đình sớm, có em
không được đi học Nhiều cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, cuộc sống dang dở Sinh đẻ không có kế hoạch, là nguyên nhân sinh ra
đói nghèo.
- Người ốm hoặc gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma: Người nào bị coi là ma thì bị căm ghét, xua đuổi, những người này sẽ bị chết vì bị đối xử tàn tệ hoặc phải chấp nhận cuộc sống cô độc.
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết: Đánh nhau, mất đoàn kết.
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn: ảnh
hưởng đến môi trường sống.
Trang 7Làng Hinh được công nhận là làng văn hóa vì:
- Vệ sinh sạch sẽ
- Dùng nước giếng sạch
- Không có bệnh dịch lây lan
- Bà con đau ốm đến trạm xá
- Trẻ em đủ tuổi đều được đến trường
- Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ
- Đoàn kết, nương tựa, giúp đỡ nhau
- An ninh trật tự giữ vững, xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu
Trang 8Ảnh hưởng của sự thay đổi đó:
- Mỗi người dân yên tâm sản xuất, làm ăn kinh tế
- Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân
Trang 9- Giữ gìn trật tự an ninh.
- Bảo vệ môi trường, vệ sinh nơi ở.
- Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, tinh thần tương thân, tương ái, hoạt động nhân đạo.
- Bài trừ hủ tục lạc hậu.
- Phòng chống các tệ nạn xã hội
Những việc làm cụ thể để xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là:
Trang 10Thảo luận:
Em xét thấy bản thân em và gia đình đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng?
Trang 11Những việc làm cụ thể góp phần xây dựng nếp sống
văn hoá ở cộng đồng dân cư:
Trang 13Những việc làm ảnh hưởng đến việc xây dựng nếp sống văn
hoá ở cộng đồng dân cư:
Trang 15Theo em, cần có biện pháp gì để khắc phục những hiện tượng lạc hậu, thiếu văn hoá trong khu dân cư?
- Thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước.
- Xây dựng đời sống tinh thần lành mạnh.
- Nâng cao dân trí, chăm lo giáo dục, sức khoẻ.
- Xây dựng đoàn kết.
- Giữ gìn trật tự an ninh.
- Vệ sinh môi trường.
- Giữ gìn kỉ cương pháp luật
Trang 16Học sinh có thể làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân cư?
Trang 17Bài tập 2/SGK/24: Theo em những biểu hiện nào sau đây
là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại)? Vì sao?
a Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo;
b Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường;
c Bỏ trồng cây thuốc phiện;
d Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường;
đ Sinh đẻ có kế hoạch;
e Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình;
g Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm;
h Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định);
i Tích cực đọc sách báo;
k Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm;
l Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép;
m.Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý;