GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): NGÀY LỄ...I. MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ. - Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn. Làm đúng BT2; BT(3)a. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng phụ viết sẵn bài viết. Bảng phụ chép sẵn bài tập 2; 3a -HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên A. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: Trực tiếp- Ghi đề . 2.Giảng bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. - Lắng nghe. - HS đặt trên bàn. Hoạt động của học sinh....a. Ghi nhớ nội dung đọan chép : - GV đọc đoạn chép 1 lần. - Gọi HS đọc lại bài. - Đoạn văn nói đến những ngày lễ nào? - Hãy đọc những chữ viết hoa trong bài? - Đọc các từ khó cho HS viết: Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi. b.Chép bài: - Yêu cầu HS nhìn lên bảng chép bài. c.Chấm chữa lỗi. - Yêu cầu HS đổi vở chấm lỗi. - Thu chấm 7 đến 8 bài . Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 2 :- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Âm c; k viết trước những nguyên âm nào? - YC HS lên bảng làm . - Nhận xét – ghi điểm. Bài 3: - Điền vào chỗ trống c hay k: + HS trả lời. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. + con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh. - Nhìn bảng chép bài vào vở. - HS kiểm tra lại bài viết. - Đổi vở chấm lỗi bằng bút chì. - Lắng nghe. - 1học sinh đọc lại. - 8/3, 1/5, 1/6, 1/10. + HS đọc - 1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con....a. Điền vào chỗ trống “l” hay “n”. - Gọi 1 HS lên bảng làm . - Nhận xét – ghi điểm. 3. Củng cố – Dặn dò : - Gọi HS nhắc lại qui tắc chính tả với c/k. - Dặn về nhà chữa lỗi trong bài nếu có - 2 HS nhắc lại. xem trước bài: “Ôâng cháu”. - Lắng nghe - Nhận xét tiết học. Điền vào chỗ trống nghỉ/nghĩ: -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. * Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan....
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIÊT LỚP 2
CHÍNH TẢ (Tập chép):
NGÀY LỄ.
I MỤC TIÊU:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ.
- Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn Làm đúng BT2; BT(3)a
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-GV: Bảng phụ viết sẵn bài viết Bảng phụ chép sẵn bài tập 2; 3a
-HS : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
A Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập
B Bài mới :
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp- Ghi đề
2.Giảng bài:
v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép
a Ghi nhớ nội dung đọan chép :
- HS đặt trên bàn
- Lắng nghe
Trang 2- GV đọc đoạn chép 1 lần.
- Gọi HS đọc lại bài
- Đoạn văn nói đến những ngày lễ nào?
- Hãy đọc những chữ viết hoa trong bài?
- Đọc các từ khó cho HS viết: Ngày
Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao
động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày
Quốc tế Người cao tuổi.
b.Chép bài:
- Yêu cầu HS nhìn lên bảng chép bài
c.Chấm chữa lỗi.
- Yêu cầu HS đổi vở chấm lỗi
- Thu chấm 7 đến 8 bài
v Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm
bài tập.
Bài 2 :- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Âm c; k viết trước những nguyên âm
nào?
- YC HS lên bảng làm
- Nhận xét – ghi điểm
Bài 3:
a Điền vào chỗ trống “l” hay “n”.
- Lắng nghe
- 1học sinh đọc lại
- 8/3, 1/5, 1/6, 1/10
+ HS đọc
- 1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- Nhìn bảng chép bài vào vở
- HS kiểm tra lại bài viết
- Đổi vở chấm lỗi bằng bút chì
- Điền vào chỗ trống c hay k:
+ HS trả lời
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
+ con c á , con k iến , cây c ầu , dòng k ênh
Trang 3- Gọi 1 HS lên bảng làm
- Nhận xét – ghi điểm
3 Củng cố – Dặn dò :
- Gọi HS nhắc lại qui tắc chính tả với
c/k
- Dặn về nhà chữa lỗi trong bài nếu có
xem trước bài: “Ôâng cháu”
- Nhận xét tiết học
Điền vào chỗ trống nghỉ/nghĩ:
-1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
* Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan.
- 2 HS nhắc lại
- Lắng nghe