Mục tiêu 1.Phát triển thể chất *Dinh dỡng và sức khoẻ: - Trẻ biết đợc những loai thc phẩm thông thờng: rau, củ, quả và một số món ăn trong ngày tết.. - Trẻ quan sát, hiểu và nhận biết đợ
Trang 1I Mục tiêu 1.Phát triển thể chất
*Dinh dỡng và sức khoẻ:
- Trẻ biết đợc những loai thc phẩm thông thờng: rau, củ, quả và một số món ăn trong ngày tết
-Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống
-Biết ích lợi của việc ăn uống dầy đủ và hợp lý
* Phỏt triển vận động:
- Phát triển cơ tay, cơ chân, cơ bụng thông qua vận động: Đập và bắt búng, Trốo thang- chạy nhấc cao đựi bật sõu 25cm
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay thông qua hoạt động: tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây
2 Phát triển nhận thức.
- Trẻ quan sát, hiểu và nhận biết đợc một số đặc điểm rỏ nét (màu sắc, hình dạng, kích thớc) của một số loại cây, hoa, quả, rau gần gũi với trẻ
- Biết được đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả trong dịp tết và mựa
xuõn ,phong tục tập quán , không khí của ngày tết, các món ăn trong ngày tết
- Biết cách so sánh sự giống nhau và khác nhau của một số cây lương thực, hoa, quả Biết cách phân loại một số loại rau : ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu
và giải thích tại sao
- Đếm đến 9, nhận biết nhóm số lợng 9, nhận biết số 9 Nhận biết đợc mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9, chia nhóm số lợng 9 thành 2 phần Nhận biết phõn biệt khối vuụng, chữ nhật
3.Phát triển ngôn ngữ.
- Dạy trẻ nói cõu dài, đủ ý thông qua việc trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về những điều trẻ quan sát đợc thế giới thực vât, về ngày tết và mùa xuân -Nhận biết, phân biệt đợc các chữ cái B,l và M,N
- Chơi đợc các trò chơi với chữ cái B,l M,N: TC " Thi xem ai nhanh", " Gạch chân chữ cái trong bài thơ"
- Trẻ kể chuyện , đọc thơ về thực vật , Tết và mùa xuân rõ ràng, diễn cảm
4 Phát triển TC-KNXH:
-Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây Nhận biết đợc sự cần thiết giữ gìn môi trờng xanh, sạch,đẹp
- Thể hiện sự hứng thú tham gia vào các hoạt động chơi, phân vai của chủ đề -Thích thú với phong tục ngày tết của quê hơng Cảm nhận đợc vẻ đẹp của mùa xuân qua các cảnh vật, hoạt động của con ngời
5 Phát triển thẩm mỹ.
-Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về thế giới thực vật , về ngày tết
và mùa xuân
-Biết phối hợp về đờng nét , màu sắc , hình dạng qua vẽ , nặn , cắt , xé , dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về thế giới thực vật, về ngày tết và mùa xuân
-Thái độ hào hứng, yêu thích khi tham gia vào các hoạt động nghệ thuật
II CHUẩN Bị :
1 Đồ dùng dạy học:
-Tranh các bài thơ : Hoa kết trái, rau ngót- rau đay
-Tranh câu chuyện: Sự tích cây ngô
Trang 2- Các loại tranh ảnh, sách báo về thực vật, về ngày Tết và mùa xuân.
- LQCC: Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính
2.Đồ dùng đồ chơi cỏc gúc:
- Bổ sung góc bác sĩ: hộp thuốc, vĩ thuốc
- Góc Gia đình: Một số đồ dùng trong gia đình nh: chén, bát, soong , nồi
- Họa bỏo , tranh ảnh phự hợp với chủ đề
- Trang trớ cỏc gúc trờn tường phự hợp với chủ đề: Thực vật xung quanh bé
3 Phụ huynh đúng gúp:
- Tranh ảnh, họa bỏo về thế giới thực vật, về ngày Tết và mùa xuân.
Mạng nội dung
tết và mùa xuân
trên quê em
-Đặc điểm nổi bật của
cây cối, hoa quả trong
dịp tết
-Phong tục tập quán ,
không khí của ngày tết
-Các món ăn trong
ngày tết
-Thái độ, tình cảm của
trẻ trong ngày tết
-Sự quan tâm của mọi
ngời đối với bé vào dịp
lễ tết
Kho lơng thực của bé
-Tên gọi của một số cây
l-ơng thực quen thuộc gần gũi với trẻ
-Phân biệt một số loại cây lơng thực qua đặc điểm nổi bật, sản phẩm của các cây lơng thựcvà các món
ăn đợc chế biến từ chúng
-Nhóm thực phẩm giàu chất bột đờng và ích lợi của nó với sức khoẻ.
-Tình cảm của bé đối với những ngời làm ra lơng thực.
bé thích quả nào ?
-Tên gọi của một số loại quả quen thuộc với trẻ
-Đặc điểm nổi bật của một số loại quả( màu sắc, hình dạng, mùi vị…)
-Phân loại quả theo đặc điểm( chua- ngọt, vỏ sần- vỏ nhẵn,
có hạt- không có hạt ) -ích lợi của các loại quả và cách sử dụng
-Bé yêu thích các loại quả, mong muốn đợc chăm sóc, bảo vệ và có một số thói quen chăm sóc, bảo vệ các loại quả
Trang 3
Mạng hoạt động
Vẻ đẹp các loài hoa
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm , ích lợi của một số loài hoa quen thuộc, gần gũi đối với trẻ
- Biết phân biệt hoa nhiều cánh- hoa ít cánh, hoa cánh dài- hoa cánh tròn
-ích lợi của các loại hoa và cách
sử dụng -Bé yêu thích các loại hoa, biết chăm sóc, bảo vệ các loại hoa( tới nớc, nhổ cỏ, không ngắt lá, bẻ cành…)
”thực vật xung quanh bé”
Phát triển nhận thức
- Toán: Biết đếm đến 9, NB các nhóm
có số lợng 9, NB số 9 So sánh thêm bớt số lợng trong phạm vi 9 Chia nhóm số lợng 9 thành 2 phần.Nhận biết phõn biết khối vuụng, chữ nhật
- KPXH: Tết trên quê em
- KPKH: Khám phá quả đu đủ, bé biết gì về các loại rau
Phát triển thẩm mỹ:
TH: Vẻ hoa mùa xuân, Nặn
các loại quả, vẻ trang trí
hoa lá trên băng giấy, xé
dán các loại hoa
-Âm nhạc : Sắp đến tết rồi,
bé quét nhà, quả
T/C : Ai nhanh nhất,ai đoán
giỏi
Nghe nhạc đoán tên bài hát
Phát triển thể chất
Thể dục:
- Đập và bắt búng, trèo
thang, chạy nhấc cao
đùi, bật sâu 25cm
-T/C: Chơi mèo đuổi
chuột, rồng rắn, cáo và
thỏ, , cáo ơi ngủ à, kéo
co, cớp cờ
- TCDG: Nhảy bao bố,
ném long, oẳn tù tỳ, nu
na nu nống, gỏ mỏ
.- HĐNT : Ai nhanh
nhất, ném bóng vào xụ,
Phát triển ngôn ngữ
-Đọc thơ: Hoa kết trái, rau ngót-rau đay
- Kể chuyện: Sự tích cây ngô
- Đọc các câu đố về thực vật, đọc chuyện cho trẻ nghe, đọc các bài đồng dao
Thực vật xung quanh bé
vờn rau của bé
-Tên gọi của một số loại rau quen
thuộc với trẻ
-Đặc điểm nổi bật của một số loại
rau( màu sắc, hình dạng…)
-Phân nhóm rau theo loại(ăn lá, ăn
củ, ăn quả)
-ích lợi của các loại rau và cách sử
dụng
-Bé yêu thích các loại rau, biết
chăm sóc, bảo vệ các loại rau( tới
nớc, bắt sâu,nhổ cỏ…)
Trang 4Phát triển T/cảm- KNXH
- Tìm hiểu về một số hoạt động của con
ng-ời khi Tết đến xuân về
-Trò chuyện thế giới thực vật xung quanh Trực nhật chăm sóc góc thiên nhiên
- Đóng vai ngời bán hàng, nấu ăn
-Chơi phòng y tế, cửa hàng thực phẩm -Tham giacác hoạt động lễ hội vào ngày Tết