Bài 27: Thực hành động cơ không đồng bộ 3 pha - Bài giảng Công nghệ 12 - Đ.T.Hoàng

Thiết kế slide bài giảng Thực hành - Quan sát và mô tả cấu tạo của động cơ không đồng bộ ba pha giúp học sinh phân biệt được các bộ phân chính của động cơ không đồng bộ 3 pha. Kĩ năng đọc được các số liệu trên nhản động cơ nhận dạng được cấu tạo của các bộ phận của động cơ không đồng bộ 3 pha.

Bài 27

THỰC HÀNH QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA

II Nội dung bài thực hành (Bài 27)

- Quan sát hình dạng, đọc và hiểu các kí hiệu, số liệu trên nhãn động cơ.

- Mô tả cấu tạo các bộ phận của động cơ.

I CHUẨN BỊ

1 Thiết bị, dụng cụ: (Tuỳ vào điều kiện của mỗi trường, mỗi đơn

vị).

Tranh ảnh về động cơ không đồng bộ ba pha (Rôto lồng sóc, rôto

dây quấn, Stato).

2 Ôn lại kiến thức Bài 26.

III Quy trình thực hành:

- Bước 1: Quan sát và mô tả hình dạng bên ngoài của động cơ, đọc các

số liệu kĩ thuật trên nhãn động cơ, ghi và nêu ý nghĩa các số liệu kĩ thuật vào Bảng 1 mẫu báo cáo thực hành.

- Bước 2: Quan sát, đo đếm các bộ phận của động cơ, ghi kết quả vào Bảng 2 mẫu báo cáo thực hành.

Các hoạt động thực hành:

Hoạt động 1: Quan sát, mô tả hình dạng bên ngoài của động cơ Các nội dung cần tìm hiểu:

- Công suất

- Hộp đấu dây đang ở trạng thái nào (đấu Y, ∆ hay chưa đấu).

- Kí hiệu Y/∆ - 380/220 V có ý nghĩa gì khi sử dụng.

Nếu trường hợp không có vật thật, tranh ảnh về nhãn động cơ không

đồng bộ ba pha, có thể cho HS trả lời nhanh Bài tập số 3 (Trang 107

Tốc độ quay của rôto n.

Hiệu suất

Hệ số công suất Tần số của

lưới điện

Học sinh quan sát và ghi vào Bảng 1 mẫu báo cáo

Hoạt động 2: Đo, đếm các bộ phận của động cơ.

Giới thiệu một số hình ảnh về cấu tạo Động cơ không đồng bộ ba pha

A Giới thiệu Stato: (Phần tĩnh)

- Số rãnh.

- Chiều dài rãnh.

- Đường kính trong.

B Giới thiệu Rôto (Phần quay) và các bộ phận khác:

- Loại Rôto.

- Số rãnh.

- Đường kính trong.

Rôto lồng sóc

Rôto dây quấn:

Các lá thép Rôto và Stato:

Ghép lại thành hình trụ:

HS đo đếm và ghi kết quả các bộ phận của động cơ vào Bảng 2

trong mẫu báo cáo thực hành:

STT Tên bộ phận Số lượng,kích thước (mm)

Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành

-GV hướng dẫn HS hoàn thành báo cáo thực hành,

thảo luận và tự đánh giá kết quả.