Rèn kỹ năng viết chính tả: Nhớ – viết đúng chính tả , trình bày đún g, sạch, đẹp đoạn cuối bài Âm thanh thành phố. Viết hoa đún g tên r iêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm ( Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, ánh trăng , Béc- tô ven. Pi- a- nô). + Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó(u i/uôi) ; ch ứa tiếng bắt đầu bằng d/gi/r (hoặc có vần ăc/ ăt) theo nghĩa đã cho. - HS có ý thức rèn chữ. II. Đồ dùng...
Trang 1Chính tả : ( Nghe - viết )
âm thanh thành phố ( Tiết PPCT: 34)
I Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng viết chính tả: Nhớ – viết đúng chính tả,trình bày đúng,
sạ h,đẹp đoạn cuối bài Âm thanh thành phố.Viết hoa đúng tên riêng Việt Nam và nước ngoài,c c chữ phiên âm ( Hải,Cẩm Phả, Hà Nội, ánh trăng,
+ Làm đúng c c bài tập tm từ chứa tếng có vần khó(uiuôi) ; chứa tếng bắt đầu bằng d/gi r (hoặ có vần ă / ăt) theo nghĩa đã cho
- HS có ý thức rèn chữ
I Đồ dùng dạy – học:
HS: bảng con
I I Hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ: 3phút)
- Viết 3 chữ bắt đầu bằng d/gir
B Bài mới
2.Hướng dẫn chính tả: (7phút)
- HS: viết 3 chữ bắt đầu bằngd/gir
- HS + GV: Nhân xét
- GV: nêu mục têu bài học
- GV: đọc đoạn viết
- HS: đọc
Trang 2- Chữ c n viết đúng:Hải,Cẩm
a) Bài 1: Tìm 5 từ có vần ui,5 từ có
vần uôi
(3phút)
b) Bài 2a: Tìm c c từ chứa tếng bắt
đầu bằng d,gi,r có nghĩa (4phút)
- Tìm hiểu nội dung đoạn viết
- HS: viết bảng con từ khó
- HS + GV: nhận xét
- GV: đọc
- HS: nghe viết
- GV: quan sát uốn nắn
- HS: soát lỗi
- GV: chấm 5 bài, nhận xét
- HS: đọc yêu c u của bài
- GV: chia nhóm,hướng dẫn
- HS: 3 nhóm lên bảng thi làm bài đúng nhanh,đọc kết quả
- HS + GV: nhân xét,đánh giá,sửa nỗi phát âm
- HS: nêu yêu c u của bài
- GV: hướng dẫn
- HS: làm bài c nhân,phát biểu ý kiến
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
Trang 3- GV: nhận xét tết học
- HS: ôn bài ở nhà
Tập làm văn Viết về thành thị và nông thôn( Tiết PPCT: 17)
I Mục đích, yêu cầu:
- Rèn kỹ năng viết dựa vào nội dung bài TLV miệng tuần 16,HS viết được một lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị ( hoặ nông thôn)
- Thư trình bày đúng thể thức
I Đồ dùng dạy – học:
GV: bảng lớp viết trình tự mẫu của lá thư
I I Các hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ: 5phút)
- Kể lại chuyện:Kéo cây lúa lên
B Bài mới
Dựa vào bài tập làm văn miệng ở
tuần 16,em hãy viết một bức thư
- HS: kể chuyện Kéo cây lúa lên
- HS,GV: nhận xét,đánh giá
- GV: nêu mục đích,yêu cầu
- HS: đọc yêu c u của bài
- HS: khá,giỏi nói mẫu
Trang 4ngắn ( khoảng 10 c u) cho bạn kể
những điều em biết về thành thị và
nông thôn
- GV: hướng dẫn
- HS: viết bài vào vở
- GV: theo giõi,giúp đỡ HS kém
- HS,GV: nhận xét,đánh giá
- GV: nhận xét t ết học
- HS: hoàn thiện bài viết ở nhà