Mục tiêu: Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bài tập chính tả về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2).
Trang 1Tiếng việt lớp 4 Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Tiết 19 : KIM TỰ THÁP AI CẬP
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng bài tập chính tả về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2)
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Ba bảng nhóm viết nội dung BT2, 3 bảng nhóm viết nội dung BT 3a hay 3b
III/ Các hoạt động dạy-học:
A/ Mở đầu: Nêu gương một số
hs viết chữ đẹp, có tư thế ngồi viết
đúng ở HKI, khuyến khích cả lớp
học tốt tiết chính tả ở HKII
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC
của tiết học
2) HD hs nghe-viết
- Đọc bài Kim tự tháp Ai Cập
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Đọc thầm
Trang 2- Y/c hs đọc thầm để nắm được
nội dung đoạn văn, phát hiện
những từ viết hoa trong bài, những
từ khó dễ viết sai
- Đoạn văn nói điều gì?
- Gọi hs nêu từ viết hoa trong bài
và các từ khó
- Giảng nghĩa các từ: lăng mộ,
nhằng nhịt, vận chuyển
- HD hs phân tích và lần lượt viết
vào B các từ khó trên
- Gọi hs đọc lại các từ khó
- Trong khi viết chính tả, các em
cần chú ý điều gì?
- GV đọc lần lượt từng cụm từ,
câu
- Đọc lần 2
- Gv chấm bài, Y/c hs đổi vở nhau
kiểm tra
- Nhận xét, tuyên dương những hs
- Ca ngợi kim tự tháp là một công trình kiến trúc vĩ đại của người Ai Cập cổ đại
- Lần lượt nêu từ viết hoa: Ai Cập, các từ khó: lăng mộ, nhằng nhịt, chuyên chở , vận chuyển
- Lắng nghe
- Phân tích và viết vào B
- Vài hs đọc lại
- Nghe, viết, kiểm tra
- HS viết vào vở
- Sốt lại bài
- Đổi vở nhau kiểm tra
Trang 3viết đúng, đẹp
3) HD hs làm bài tập chính tả
Bài tập 2 : Nêu y/c: Trong ngoặc
đơn có 2 chữ, chữø nào viết đúng,
các em chọn thì để nguyên, chữ
nào sai thì các em gạch ngang,
chọn xong, các em đọc thầm lại cả
bài
- Dán 3 bảng nhóm đã viết nội
dung bài, y/c 3 dãy cử thành viên
lên thi tiếp sức
- Cùng hs nhận xét, tuyên dương
nhóm chọn từ đúng, phát âm đúng
Bài tập 3a: Gọi hs đọc y/c
- Trong câu a có các từ viết sai
chính tả, có các từ viết đúng chính
tả, các em hãy xếp các từ viết
đúng chính tả vào 1 cột, sai chính
tả vào 1 cột
- Dán 3 bảng nhóm lên bảng, gọi 3
hs lên bảng thi làm bài
- Cùng hs nhận xét, tuyên dương
bạn làm đúng, nhanh
- Lắng nghe, thực hiện vào VBT
- Cử thành viên lên thực hiện, sau
đó đại diện đọc lại tồn bộ đoạn văn
Sinh vật, biết, biết, sáng tác, tuyệt mĩ, xứng đáng.
- Tự làm bài
- Lắng nghe, thực hiện vào VBT
- 3 hs lên thực hiện và đọc kết quả
- Nhận xét
* Từ viết đúng chính tả: sáng
sủa, sản sinh, sinh động
* Từ viết sai chính tả: sắp sếp,
tinh sảo, bổ xung
Trang 4C/ Củng cố, dặn dò:
- Ghi nhớ những từ ngữ luyện tập
để không viết sai chính tả
- Bài sau: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp
- Nhận xét tiết học