Bài giảng CHUẨN BỊ HÀNH TRANG....(T102)

b/ Nhiệm vụ của con người VN trước mục tiêu của đất nước - c/ Những điểm mạnh ,yếu của con người VN cần nhận thức rõ Trong các luận cứ đã nêu luận cứ nào quan trọng?. Vai trò của con

Văn nghệ tuyên truyền bằng con đường đặc biệt - Con đường tình cảm Đó là tiếng nói từ trái tim tới

trái tim để rung động và cảm hóa con người

KIÓM TRA BµI Cò

Em hãy cho biết vì sao Văn nghệ có

sức mạnh kì diệu?

VŨ KHOAN

I / ĐỌC- TÌM HIỂU CHUNG

1/ Tác giả :

- Nhà hoạt động chính trị, Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, Bộ trưởng

Bộ Thương mại, hiện là - Phó Thủ tướng Chính phủ

2/ Tác phẩm :

-Sáng tác những năm đầu

thế kỷ XXI

- Đăng trên tạp chí Tia Sáng

năm 2001

I / ĐỌC- TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3 / Bố cục : 3 phần.

- Phần 1(đoạn 1,2): Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

-Phần 2(đoạn 3…9): Những yêu cầu của thế kỷ mới và điểm

mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam

-Phần 3(đoạn 10): Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ chúng ta

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

Hãy xác định

hệ thống luận cứ trong văn bản ?

Gồm 3 luận cứ

a/ Vai trò của con người trong hành trang vào thế kỷ mới

b/ Nhiệm vụ của con người VN trước mục tiêu của đất nước

- c/ Những điểm mạnh ,yếu của con người VN cần nhận thức rõ

Trong các luận

cứ đã nêu luận

cứ nào quan trọng ? Vì sao ?

Vai trò của con người trong

hành trang vào thế kỷ mới là

quan trọng

WTO

I / TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3/ Đọc & tìm hiểu chú thích:

4 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

Sự chuẩn bị bản thân con người trong

hành trang vào thế kỷ mới là quan trọng

nhất

Để làm rõ luận cứ trên, tác giả đưa

ra những lý

lẽ nào ?

-Con người là động lực phát triển của lịch sử

-Trong nền kinh tế tri thức  con người có vai trò quan

trọng.

- Chuẩn bị hành trang tri thức, khoa học, công nghệ,

tư tưởng, lối sống .

I / ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

2) Bối cảnh của thế giới hiện nay &

những mục tiêu - nhiệm vụ của đất nước

Trong thế kỷ mới tình hình thế giới

ra sao? Nước ta hướng tới những mục tiêu nào? & thực hiện những nh/vụ nào ?

Bối cảnh T/G: Khoa học phát triển như

huyền thoại  hội nhập sâu rộng

Mục tiêu: - Thoát khỏi kinh tế nghèo nàn.

- Đẩy mạnh công nghiệp hóa

- Tiếp cận nền kinh tế tri thức

• "13 /11/ 2006 Việt Nam chính thức gia nhập

WTO, Ngày 11/01/2007 là một ngày lịch sử của đất nước", Việt Nam được công nhận là thành viên thành viên 150 của Tổ chức

Thương mại lớn nhất hành tinh

Vi t Nam gia nhËp WTO ệ Sinh viªn trong lÔ nhËn b»ng tèt nghiÖp.

I / ĐỌC TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

2) Bối cảnh của thế giới hiện nay & những mục

tiêu - nhiệm vụ của đất nước

3/ Những cái mạnh cái yếu của con người Việt Nam Những điểm

mạnh, yếu có quan hệ như thế nào với nhiệm vụ đưa đất nước đi lên ?

Thông minh, nhạy bén

với cái mới -Thiếu kiến thức cơ bản

-Khả năng thực hành sáng tạo hạn chế

-Sự cần cù, sáng tạo Thiếu đức tỉnh tỉ mỉ và

kỉ luật lao động, thiếu coi trọng quy trình công nghệ

Điểm mạnh Điểm yếu

- Thông minh, nhạy bén

với cái mới

Thiếu kiến thức cơ bản Khả năng thực hành sáng tạo hạn chế

- Sự cần cù, sáng tạo -Thiếu đức tỉnh tỉ mỉ và kỉ luật lao động,

thiếu coi trọng quy trình công nghệ

- Đoàn kết, đùm bọc yêu

thương nhau trong chiến

tranh.

-Đố kị trong làm ăn, trong cuộc sống.

=>Rất thuận lợi hữu

ích trong nền kinh tế

mới

=>Cản trở sự phát triển kinh tế, gây khó khăn trong quá trình

kinh doanh hội nhập

- Thích ứng nhanh - Kì thị với kinh doanh, không trọng chữ

tín…

I / ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3/ Đọc & tìm hiểu chú thích:

4 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

2) Bối cảnh của thế giới hiện nay &

những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của

đất nước

3/ Những cái mạnh cái yếu của con

phân tích của tác giả có gì đặc biệt ?

I / ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3/ Đọc & tìm hiểu chú thích:

4 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

2) Bối cảnh của thế giới hiện nay &

những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của

đất nước

3/ Những cái mạnh cái yếu của con

người Việt Nam

Nhận xét về trình tự lập luận của tác giả khi nêu điểm mạnh, điểm yếu của người Việt Nam?

I / ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG :

1/ Tác giả :

2/ Tác phẩm :

3/ Đọc & tìm hiểu chú thích:

4 / Bố cục : 3 phần.

II/ PHÂN TÍCH:

1/ Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới:

2) Bối cảnh của thế giới hiện nay &

những mục tiêu - nhiệm vụ nặng nề của

đất nước

3/ Những cái mạnh cái yếu của con

người Việt Nam

III/ TỔNG KẾT:

Em hãy nêu những nét đặc sắc về nội dung

và nghệ thuật của văn bản ?

Nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, ngôn

ngữ giản dị đan xen thành ngữ, tục

ngữ có tính thuyết phục

Về nội dung: Nhận thức được vai trò to lớn của con người về hành trang, mục tiêu, nhiệm vụ khi bước vào thế kỉ mới.

Nhận thức được những mặt mạnh, mặt yếu từ đó có ý thức

rèn luyện thành công dân tốt

Nhiệm vụ của thế hệ trẻ hôm nay…

…Sánh vai với cường quốc năm châu luôn là ước

mong của Bác gửi gắm ở các cháu học sinh.

IV/ LUYỆN TẬP:

Bài tập 1

Những dẫn chứng thực tế về điểm mạnh, yếu trong nhà trường như:

- Cá nhân, bạn bè: Nhiều gương học giỏi

nhưng còn không ít bạn lười học.

- Ích kỉ, và vô cảm

- Xây dựng tinh thần tập thể chưa cao.

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:

* Tự nhìn nhận bản thân mình để sửa chữa

* Chuẩn bị bước vào thế kỷ mới em sẽ làm gì ?

* Chuẩn bị bài :Các thành phần phụ chú (tt)

Tuổi trẻ Việt Nam đang tiếp cận công nghệ

thông tin hiện đại

Giải thưởng Hoa Trạng nguyên 2010: Tôn vinh 1755 học sinh, sinh viên trong cả nước “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, nguyên khí thịnh thì đất

nước mạnh và ngày càng lớn, nguyên khí suy thì nước yếu và ngày càng xuống cấp.”