Các bạn sẽ có thêm nhiều ý tưởng và rút ra được những kinh nghiệm cho giáo án của mình khi tham khảo bộ sưu tập giáo án của bài Nửa mặt phẳng trong - Hình học 6. Với những giáo án được soạn bởi những giáo viên có kinh nghiệm, nội dung giáo án theo chương trình học trong sách giáo khoa sẽ là những tài liệu hữu ích để quý thầy cô tham có, có thêm tư liệu để truyền tải được những kiến thức chính của bài cho các học sinh. Mong rằng các giáo án trong bộ sưu tập bài Nửa mặt phẳng sẽ là những tài liệu hữu ích cho quý bạn đọc.
Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 6
§1 NỬA MẶT PHẲNG.
I Mục tiêu :
1 Kiến thức: HS hiểu thế nào là nửa mặt phẳng.
Biết cách gọi tờn nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa hai tia
2 Kĩ năng: Làm quen với việc phủ định một khái niệm:
+ Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M, nửa mặt phẳng bờ a khụng chứa điểm M
+ Tia nằm giữa, tia khụng nằm giữa
3 Thái độ: Yêu thích môn học
II Phương pháp:
Nêu, giải quyết vấn đề
III Đồ dùng dạy học:
Phấn màu, thước thẳng, bảng phụ - Tia nằm giữa hai tia
IV Tiến trình bài giảng:
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra: 5’
Cho vớ dụ về hình ảnh của điểm, đường thẳng, mặt phẳng?
3) Bài mới:
* KĐ: Học kì I ta đã nghiên cứu một số hình hình học: Điểm, đường thẳng, tia, kì II ta nghiên cứu tiếp một số hình học nữa: Nửa mặt phẳng, góc,
TG Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức cần khắc sâu.
18’ Hoạt động 1:
GV vẽ hình và giới thiệu khái hình
ảnh nửa mặt phẳng
1) Nửa mặt phẳng bờ a:
* Nửa mặt phẳng bờ a là: (SGK)
Trang 2Vậy theo em thế nào là nửa mặt
phẳng bờ a?
- GV giới thiệu hình ảnh 2 nửa mặt
phẳng đối nhau
Vậy theo em thế nào là 2 nửa mặt
phẳng đối nhau?
HS đọc các cách gọi tên – SGK
GV giới thiệu thông qua hình vẽ
GV gọi HS đọc đầu bài
HS lần lượt trả lời
Hãy vẽ các đoạn thẳng NM, NP,
MP (một HS lên bảng vẽ hình)
Trong các đoạn thẳng vừa vẽ, đoạn
a //////////////////////////////
* Hai nửa mặt phẳng đối nhau:
+ Chung bờ
+ Cùng nằm trên một mặt phẳng
* Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau
* Các cách gọi tên nửa mặt phẳng: a
N M
I P
II
- Ta còn nói:
+ Hai điểm M và N nằm cùng phía đối với a
+ Hai điểm M và P (Hoặc N và P) nằm khác phía đối với a
a) + Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M + Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm N + Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm P + Nửa mặt phẳng đối của nửa mặt phẳng bờ aI là nửa mặt phẳng bờ aII b)
?1
Trang 3thẳng nào cắt đường thằng a?
Chúng ta đã hiểu thế nào là nửa
mặt phẳng Biết cách gọi tên nửa
mặt phẳng Vậy để nhận biết được
tia nằm giữa hai tia ta sang 2.
Hoạt động 2:
Hình vẽ - bảng phụ
Quan sát hình vẽ thứ nhất cho biết
khi nào tia Oz nằm giữa 2 tia Ox,
Oy?
Quan sát các hình vẽ còn lại, hãy trả
lời bài tập ?2
+ Đoạn thẳng MN không cắt đường thẳng a
+ Đoạn thẳng NP cắt đường thẳng a + Đoạn thẳng MP cắt đường thẳng a
2) Tia nằm giữa hai tia.
+ Ba tia chung gốc O: Ox, Oy, Oz, M thuộc tia Ox, N thuộc tia Oy
+ Khi MN cắt tia Oz thì Oz nằm giữa
Ox và Oy
+ H2:Tia Oz không nằm giữa 2 tia còn lại vì đoạn MN không cắt Oz
+ H3:Tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy
vì đoạn thẳng MN cắt Oz tại O
4) Củng cố: 8’
x
z y N
M
x
z
y N M
x
z
y N
.
O
O O
?2
(H2)
(H3) (H1)
Trang 4* Bài tập 1 (73 – SGK):
- Một số hình ảnh mặt phẳng:
+ Trang giấy
+ Mặt bàn
+ Mặt ghế
Được mở rộng về mọi phía
* Bài tập 2 (73 – SGK):
- HS đọc đầu bài
- Yâu cầu HS dùng giấy nháp thực hiện và thấy được: Nếp gấp trong tờ giấy là hình ảnh bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau
* Bài tập 5 (73 – SGK):
- HS lờn bảng vẽ hình và trả lời được: Tia OM nằm giữa 2 tia OA và OB
5) Hướng dẫn về: 2’
- Học bài theo SGK
- Giải bài tập: 3; 4 (73 – SGK)
V) Rút kinh nghiệm:
M A