Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Mở đầu sơ lược về môn lịch sử, quá khứ sự kiện, mốc lịch sử nổi bật, khái quát lịch sử,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Trang 2 Mọi vật xung quanh chúng ta ngày nay, từ cụ thể đến trừu tượng, đều trải qua những thời kỳ: sinh ra, lớn lên, thay đổi … nghĩa là đều có quá kh ứ Để hiể u đượ c qu á kh ứ đó , tr í nh ớ của con người hoàn toàn không đủ mà cần đến một khoa học – khoa họ c l ị ch s ử Nh ư v ậ y, c ó rấ t nhi ều lo ạ i l ị ch s ử, nh ưng lịch sử chúng ta học ở đây là lịch sử loài người.
VẤN ĐỀ:
Trang 3 C ó ph ả i ngay t ừ khi m ớ i xu ất hiện con người, cây cỏ , mọi vật đều
có hình dạng như ngày nay ?
S ự v ậ t, con ng ư ờ i, l à ng x ó m, ph ố
ph ườ ng, đ ất n ư ớ c đ ều tr ả i qua quá
tr ì nh h ì nh th à nh, ph á t tri ể n v à biến đổi quá khứ lịch sử.
Lịch sử là gì?
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
Trang 4những vấn đề gì ?
- Nghiên cứu to à n bộ ho ạt đ ộng của con người.
Có gì khác nhau giữa lịch sử một con ng ư ờ i v à l ị ch s ử x ã h ộ i lo ài người?
- Con người: cá thể
- Lo à i ngườ i: t ậ p thể, li ê n quan đ ến tập thể
L ị ch s ử l à nh ữ ng g ì đ ã di ễ n ra trong quá kh ứ L ị ch sử m à ch ú ng ta học là lịch sử loài người.
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
Trang 5lớp học ở trường em như thế nào?
- Thấy được sự khác biệt so với ngày nay như: lớp học, thầy trò, bàn ghế…
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
2 Học lịch sử để làm gì?
Trang 6nh ững thay đ ổ i đ ó kh ô ng ? T ạ i sao lại có những thay đổi đó ?
- Những thay đ ổi đó chủ yếu do con người tạo nên.
Học lịch sử để làm gì ?
Học lịch sử đế quý trọng, biết ơn
nh ững ng ư ờ i đ ã l à m n ê n cu ộ c s ống
ng à y nay v à ch ú ng ta ph ả i l à m t ốt nhiệm v ụ củ a mình để đưa đ ấ t nước tiến lên hơn nữa.
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
- Để biết cội nguồn tổ tiên, quê
hương, dân tộc mình, hiểu cuộc sống
đấu tranh, lao động và sáng tạo của
loài người
- Để hiểu những gì chúng ta đang
thừa hưởng của cha ông trong quá
khứ và xác định mình cần phải làm gì
cho tương lai
Trang 7cuộc sống của ông bà, cha mẹ ?
- D ự a v à o nh ữ ng l ờ i m ô t ả đư ợc truyền từ đời này qua đời khác.
Dựa và o đâ u đ ể biết v à dựng l ại
l ch sử ?
* Tư liệu Lịch sử ( Sử liệu ):
- C á c kho truy ệ n d â n gian: Truy ền thuyết, Thần thoại, Cổ tích…
- Những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được.
- Nh ữ ng b ả n ghi, s á ch v ở , in, kh ắc bằng chữ viết…
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
- Tư liệu truyền miệng
- Tư liệu hiện vật (di tích và di vật)
- Tài liệu chữ viết,
Trang 8liệu lịch sử nào ?
Bia đá thuộc loại gì ?
Tại sao gọi đó là bia tiến sĩ ?
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
Trang 9liệu lịch sử nào ?
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
- Tư liệu truyền miệng
- Tư liệu hiện vật (di tích và di vật)
- Tài liệu chữ viết
Trang 10l ch sử nào ?
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
Trang 11nhữ ng bằ ng ch ứng c ụ th ể mà ch úng
ta có thể tìm lại đư ợc Đó là tư liệu Như ông cha ta th ườ ng nó i: “ Nó i có sách, mách có chứng”, tức là phải có
tư liệu cụ thể mớ i bả o đ ảm đượ c đ ộ tin cậy của lịch sử.
L ị ch s ử l à m ộ t m ô n khoa h ọc dựng lại toàn bộ hoạt đ ộng của con
ng ư ờ i trong qu á kh ứ M ỗ i ng ư ời chúng ta đều phải học và biết lịch sử
Đ ể x â y d ự ng l ị ch s ử , c ó 3 lo ạ i t ư
li ệ u: Truy ề n mi ệ ng, hi ệ n v ậ t, ch ữ viết.
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
- Tư liệu truyền miệng
- Tư liệu hiện vật (di tích và di vật)
- Tài liệu chữ viết
Trang 12 Trì nh b ày m ộ t cá ch ng ắ n g ọn lịch sử là gì?
L ị ch s ử gi ú p em hi ể u bi ết những gì?
Tại sao chúng ta c ần ph ải h ọc lịch sử?
Giải thích danh ngôn: “Lịch sử
là thầy dạy cuộc sống” Xi-xê-rông
- Là những gì diễn ra trong quá khứ
- Là một khoa học, tìm hiểu và khôi
phục lại quá khứ của con người và xã
hội loài người
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại
l ch sử ?
Trang 13 Trì nh b ày m ộ t cá ch ng ắ n g ọn lịch sử là gì?
L ị ch s ử gi ú p em hi ể u bi ết những gì?
Tại sao chúng ta c ần ph ải h ọc lịch sử?
Giải thích danh ngôn: “Lịch sử
là thầy dạy cuộc sống” Xi-xê-rông
người.
dân tộc mình, hiểu cuộc sống đấu tranh,
lao động và sáng tạo của loài người.
hưởng của cha ông trong quá khứ và xác
định mình cần phải làm gì cho tương lai.
sử ?
Trang 14 Làm bài tập SGK
Lịch sử là một môn khoa học dựng l ại toàn bộ hoạt động của con người trong quá kh ứ M ỗ i ng ười chú ng ta đ ều ph ả i h ọ c và biết lịch sử Để xây dựng lịch sử, có 3 loại tư liệu lịch sử: Truyền miệng, hiện vật, chữ viết.
CỦNG CỐ:
Trang 15 a/Bài vừa học:
Trình bày một cách ngắn gọn lịch sử là gì?
Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?
Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử?
Giải thích danh ngôn: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống” Xi-xê-rông?
b/ Bài sắp học:
Xem trước bài: “ Cách tính thời gian trong lịch sử”
Trả lời các câu hỏi trong SGK
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: