Tiết 117 ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hoàn thành những hiểu biết sơ lược về các thành phần loại truyện – kí trong tự sự. Nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của tác phẩm. 2. Kĩ năng: - Biết tóm tắt nội dung – nghệ thuật các tác phẩm đã học 3. Thái độ: - Có ý thức tham gia vào bài ôn tập. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – bài...
Trang 1Tiết 117
ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ
I / Mục tiêu cần đạt
1 Kiến thức:
- Hoàn thành những hiểu biết sơ lược về các thành phần loại truyện – kí trong tự sự Nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của tác phẩm
2 Kĩ năng:
- Biết tóm tắt nội dung – nghệ thuật các tác phẩm đã học
3 Thái độ:
- Có ý thức tham gia vào bài ôn tập
II / Chuẩn bị
- Gv: sgk – sgv – giáo án
- Hs: vở ghi – bài soạn - sgk
III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động
1 Kiểm tra bài cũ
? Em đã học và đọc truyện - Trả lời
Trang 2
kí nào?
Hoạt động 2: HD hệ thống các tác phẩm đã học treo bảng thống kê
I Hệ thống các tác phẩm truyện và kí
STT Tên tác phẩm (Đtrích) Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung
1 Bài HDĐT (DMPLK) Tô Hoài Truyện
(Đtrích)
Vẻ đẹp Dế mèn, tính tình xốc nổi kiêu căng trêu chị cốc để Dế Choắt chết oan Bài học cho Dế Mèn
2 Sông nước Cà Mau
(Trích ĐRPN)
Đoàn Giỏi Truyện
ngắn
vẻ đẹp độc đáo của sông nước Cà Mau với sông ngòi kênh rạch và rừng đước Chợ năm căn trù phú
3 Bức tranh của em gái tôi Tạ Duy
Anh
Truyện ngắn
Tài năng hội hoạ, tâm hồn trong sáng lòng nhân hậu của cô em gái đã giúp người anh vượt lên lòng tự ái
4 Vượt thác Võ Quảng Truyện Cuộc hành trình ngược sông
Trang 3(Đtrích) Thu Bồn vượt thác của con
thuyền do .chỉ huy Cảnh đẹp sông nước, vẻ đẹp con người
5 Buổi học cuối cùng A Đô-Đê
(Pháp)
Truyện ngắn
Buổi học cuối cùng của người dân vùng An – Dat Hình ảnh thầy Ha – Men qua cái nhìn, tâm trạng của Phrăng
Tuân
Kí vẻ đẹp trong sáng, phong
phú của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô và sinh hoạt của người dân trên đảo
7 Cây tre Việt Nam Thép mới Kí Cây tre – người bạn gần gũi
thân thiết của người dân Việt Nam Là biểu tượng của đất nước – dân tộc Việt Nam
8 Lòng yêu nước (trích thử
lửa)
I.Ê - Ren - Bua
Tuỳ bút chính luận
Lòng yêu nước bắt nguồn từ lòng yêu những vật bình
Trang 4thường và nó được thử thách, bộc lộ trong cuộc chiến đấu bảo vệ tổ quốc
9 Lao xao “tuổi thơ im lặng” Duy Khán Hồi kí tự
truyện (Đtrích)
Miêu tả các loài chim ở quê
Vẻ đẹp của thiên nhiên và bản sắc văn hoá dân tộc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm truyện và kí
- Y/c học sinh đọc câu hỏi
2
+ Kẻ bảng theo mẫu
+ Thảo luận nhóm lớn
(5’)
- Đọc yêu cầu câu hỏi
- Thảo luận – trình bày
II - Đặc điểm của truyện
và kí
1 Giống nhau: Đề là thể loại văn xuôi, tự sự có nhân vật k/c ?(bày tỏ thái
độ qua lời kể)
2 Khác nhau:
a Truyện: Dựa vào sự tưởng tượng hư cấu, sáng tạo trên cơ sở cuộc sống thực mà quan sát, tìm hiểu theo cảm nhận, đánh giá
Trang 5- Qua tác phẩm truyện –
kí để lại những cảm nhận
gì về đất nước về cuộc
sống và con người
? Em thích nhân vật nào?
Nêu cảm nghĩ về nhân vật
đó?
- Y/c đọc ghi nhớ sgk/118
- Trình bày cá nhân ( Cảm nhận đất nước cuộc sống, hình ảnh con người trong tác phẩm)
- Trình bày – bổ xung
- Đọc ghi nhớ sgk/118
của tác giả
+ Nhân vật – cốt truyện
b Kí: Là ghi chép, tái hiện những hiện tượng,
sự vật, sự việc có thực trong cuộc sống mà người viết trực tiếp quan sát, trải nghiệm nắm bắt được theo sự cảm nhận của tác giả - chân thực, trữ tình
- Không có cốt truyện
Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò
Trang 6- Hệ thống kiến thức cơ
bản
- Về nhà: học bài
+ Viết đoạn văn cảm nhận
nhân vật
- Tiết sau: câu trần thuật
đơn không có từ là
- Soạn: Cầu Long biên
- Nhắc lại
- Nghe – thực hiện