Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Lịch sử 8 bài 22: Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật và văn hóa thế giới thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Lịch sử 8 bài 22: Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật và văn hóa thế giới trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Trang 18
Trang 3I SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX.
Trang 4Sự phát triển của Khoa học- kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX như
thế nào?
Trang 5Pháo hoa Laser
Máy khắc Laser
Mô hình mẫu hành tinh nguyên tử Pháo hoa
Ứng dụng đồng vị phóng xạ
Trang 6Em biết gì về nhà vật lí học A.Anh-Xtanh?
Trang 7A Anh–Xtanh (1879 – 1955):
Nhà vật lý lý thuyết người Đức, gốc Do Thái sinh tại Đức Năm 14 tuổi, ông theo gia đình sang Thụy Sĩ Năm 1905, ông công bố công trình về lý thuyết tương đối hẹp
Năm 1907, ông tìm ra công thức liên hệ năng lượng với khối lượng của một vật (E=mc2), làm cơ sở cho
ngành vật lý hạt nhân Năm 1915, Anh-xtanh
công bố lý thuyết tương đối rộng.
Ông được trao giải Nô - ben về vật lý năm
Trang 8I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:
- Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại
- Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe Anhxtanh <Đức>
1 Về vật lí:
CHƯƠNG V:
Bài 22
Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT
VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
Trang 9Em hãy cho biết các phát minh mới trong các lĩnh vực khoa học khác mà em
biết?
Trang 10Lĩnh vực Hóa
học
Trang 11Lò phản ứng (sx điện hạt nhân)
Trang 12Lĩnh vực Sinh học
Trang 13PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Trang 14Sinh học Phân tử
Trang 15Nghiên cứu sinh học Phân tử
Trang 16Thuốc kháng sinh Pê-ni-xi-lin
Trang 17Khoa học Trái Đất
Trang 19Hải dương
học
Trang 20Viện hải dương hoc Nha Trang
Tàu Hải
dương học
Trang 21Trạm khí tượng
Ra-đa trạm điều hành vinasat
Trang 22Năng lượng nguyên tử Năng lượng Mặt trời ở Mĩ
Năng lượng gió ở Mĩ Năng lượng thuỷ triều ở Mĩ
Trang 23Máy điện tín
Máy quay phim cổ
Trang 24Điện thoại
Trang 25Máy bay đầu tiên trên thế giới do 2 anh em người Mĩ O-Vin và Uyn-bơ Rai chế tạo.
Trang 26Hàng không
Trang 27I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:
- Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại
- Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe Anhxtanh <Đức>
2 Các ngành khoa học
khác:
CHƯƠNG V:
Bài 22
Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT
VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
Trang 28Sự phát triển của khoa học kĩ thuật có tác dụng gì đối với
con người?
Trang 29I.Sự phát triển của KH-KT thể giới nửa đầu thế kỉ XX:
- Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại
- Đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Anbe Anhxtanh <Đức>
2 Các ngành khoa học
khác:
CHƯƠNG V:
Bài 22
Tiết 32 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT
VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
Trang 31Tàu sân bay sử dụng Năng lượng Nguyên tử
Trang 32Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945
Trang 33BÀI 21 tiết 31 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI ( 1939 – 1945)
Tàu Ngầm Nhật tấn công Trân Châu Cảng ( 7-12-1941)
Trang 34? Quan sát những hình ảnh trên, em có nhận xét gì về hậu quả của chiến tranh do phát xít Nhật gây ra ở châu Á-Thái
Bình Dương?
Trang 41Anphret Nôben (1833-1896)
Tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn là điều xấu”
Trang 42I SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX.
Trang 44Em hiểu thế nào là nền văn hóa Xô – Viết ?
Trang 45Đó là nền văn hóa được hình thành sau thắng lợi của cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 trên cơ sở tư tưởng chủ nghĩa Mác- Lê nin và kế thừa những tinh hoa văn hóa nhân loại
Trang 46II NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
1 Cơ sở hình thành
- Tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin
- Tinh hoa văn hoá nhân loại
Trang 48II NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH
VÀ PHÁT TRIỂN
1 Cơ sở hình thành
- Tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin
- Tinh hoa văn hoá nhân loại
2 Thành tựu đạt được
- Xoá nạn mù chữ cho hơn 60 triệu người
- Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân
- Phát triển văn hoá nghệ thuật, xoá bỏ tàn dư xã hội.
Trang 49Một lớp học xóa mù chữ ở Liên Xô năm 1926
Trang 50C Xi-ô-cốp-xki (1857-1935) Người sáng lập ngành du hành vũ trụ hiện đại
A Tôn -xtôi (1817-1875) Đại văn hào thế giới Lev Tolstoy
Mac-xim Gorki
Trang 511.NHÀ BÁC HỌC AN-BE ANH-XTANH LÀ NGƯỜI NƯỚC NÀO ?
ĐÁP ÁN: b
Trang 522 CHIẾC MÁY BAY ĐẦU TIÊN TRÊN THẾ GIỚI
DO AI CHẾ TẠO ?
a An–be Anh–Xtanh (người Đức)
b Nô-ben(người Thụy Điển)
c Ô – Vin (người Mĩ)
d Ô – Vin và Uyn-bơ-Rai (người Mĩ)
ĐÁP ÁN: d
Trang 533 NỀN VĂN HÓA XÔ – VIẾT ĐƯỢC XÂY DỰNG TRÊN CƠ SỞ NÀO ?
a Tiếp thu những tinh hoa văn hóa của
nhân loại
b Tư tưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin và kế thừa tinh hoa di sản văn hóa nhân loại.
c Bảo tồn giá trị văn hóa của dân tộc Nga
d Phát huy và bảo tồn những giá trị văn
hóa của dân tộc Xô Viết.
ĐÁP ÁN: b
Trang 54-Học nội dung bài 22, mục I, II
-Xem trước bài ôn tập và chuẩn bị các câu sau để tiết sau ôn tập:
+ Lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu theo
Trang 55Cảm ơn các thầy cô và các
bạn đã lắng nghe