Bài giảng Lịch sử 9 bài 7: Các nước Mĩ Latinh

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Lịch sử 9 bài 7: Các nước Mĩ Latinh thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Lịch sử 9 bài 7: Các nước Mĩ Latinh trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ GIỜ

1) Giới thiệu vị trí và tên các nước Bắc Phi đã giành

độc lập sớm sau Chiến tranh Thế giới thứ II trên bản đồ Tại sao năm 1960 được gọi là năm châu Phi ?

2) Giới thiệu vị trí Cộng hòa Nam Phi trên bản đồ.Tại

sao Cộng hòa Nam Phi thành lập 1961 nhưng nhân dân vẫn đấu tranh Kết quả, ý nghĩa của cuộc đấu tranh ?

Lịch sử

TIẾT 8, BÀI 7 :

CÁC NƯỚC MĨ LA TINH

Bản đồ khu vực MIÕ LA

TINH Gồm 23 nước cộng hòa Diện tích: trên 20 triệu

km 2

Dân số: 600 triệu người

(1993)

I-NHỮNG NÉT CHUNG

♦TÌNH HÌNH MĨ LA TINH TRƯỚC CHIẾN TRANH CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ?

I-NHỮNG NÉT CHUNG

-Giành độc lập sớm nhưng rơi vào ách

thống trị của Tây Ban Nha, trở thành

“sân sau” của Mĩ.

Tại sao từ đầu những năm 60 đến những năm 80 thế kỷXX, MLT ví như “ lục địa bùng cháy”?

Vì một cao trào đấu tranh vũ trang đã bùng nổ ở nhiều nước.Kết quả các chính phủ dân tộc dân chủ được thiết lập .

Hãy xác định trên bản đồ

vị trí của các nước Cu Ba, Chi LeÂ, Ni- ca-ra-goa và nêu lên sự

kiện đấu

tranh chính của Chi Lê, Ni-ca-ra-

goa ?

I-NHỮNG NÉT CHUNG

-Giành độc lập sớm nhưng rơi vào ách thống trị

của,Tây Ban Nha và trở thành “sân sau” của Mĩ.

-Từ đầu những năm 60 đến những năm 80 thế kỷXX: Được ví như “lục địa bùng cháy”.

Kết quả: Củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ hóa

chính trị,tiến hành cải cách KT và thành lập tổ

chức liên minh.

Bảng số liệu : KT–CT của những năm 90 thế

kỷ XX Tốc độ tăng trưởng KT năm 1991  2000:

khoảng 3%

Tốc độ tăng trưởng KT năm 1998  2002 : giảm xuống 1,5%

Thu nhập đầu người không tăng.

Nợ nước ngoài từ 410,1 tỷ USD (1985) – 607,2 tỷ USD (1995)

Một số nước các phe phái tranh giành quyền lực.

Qua số liệu trên, hãy nhận xét về KT-CT của khu vực

-Từ đầu những năm 90 đến nay: Tình hình

kinh tế chính trị gặp nhiều khó khăn.

A-Vùng đất mới.

B-Giành độc lập.

C-Tiếp tục củng cố chủ quyền và phát triển kinh tế.

D-Chịu ảnh hưởng ngôn ngữ-VHóa La tinh.

Đ-Bị đế quốc Miõ chi phối mạnh.

E-Thập kỷ 90:KTế -CTrị có khó khăn.

F-Nhìn chung, trình độ phát triển cao hơn

Hãy chọn ra các đặc điểm riêng của các nước Mỹ

La Tinh so với các nước châu Á trong giai đoạn này.

II)CU BA- HÒN ĐẢO ANH HÙNG

Bản đồ Cu Ba

• Diện tích: 111000 km 2

• Dân số: 11,3 triệu người (2002)

Tại sao sau Chiến tranh Thế giới thứ II, nhân dân Cu Ba phải tiếp tục đấu tranh ?

• Tháng 3.1952, tướng Ba-ti-xta thiết lập chế

độ độc tài quân sự : xóa bỏ hiến pháp tiến

bộ, cấm các đảng phái chính trị hoạt động, bắt giam hàng chục vạn người yêu nước.

• Mâu thuẫn xã hội gay gắt  nhân dân đấu

tranh.

II)CU BA- HÒN ĐẢO ANH HÙNG

Tháng 3-1952 Tướng Ba-ti-xta thiết lập chế độ độc tài quân sự.

Phi-đen Ca-xtơ-rô, sinh năm 1927-nhà hoạt động Đảng và Nhà nước Cu Ba Xuất thân trong một gia đình điền chủ ở Ô- ri- en- tê; 1945, học luật ở trường Đại học La Ha bana, năm 1948 tham gia phong trào chống

Mĩ ở Cô-lôm-bi-a;

1950 đỗ tiến sĩ Luật học.

Pháo đài Môn-ca-đa

- Thổi bùng ngọn lửa đấu tranh vũ trang trên

toàn đảo với thế hệ chiến sĩ cách mạng mới : trẻ, nhiệt huyết, kiên cường

Vì sao nói cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-da

đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào

đấu tranh của nhân dân Cu Ba ?

II)CU BA- HÒN ĐẢO ANH HÙNG

Tháng 3-1952 Tướng Ba-ti-xta thiết lập chế độ độc tài quân sự.

Ngày 1-1-1959 cách mạng Cu Ba thành công .

• Ý nghĩa:

-Lật đổ chế độ độc tài quân sự Ba-xi-ta

-Chấm dứt 5 thế kỷ đô hộ của chủ nghĩa

thực dân, giành độc lập thực sự.

-Giáng một đòn mạnh vào âm mưu bá chủ

của đế quốc Mỹ.

Sau khi cách mạng CuBa thắng lợi , nhà

nước đã có những cải cách quan trọng nào?

KẾT QUẢ: CuBa vẫn đứng vững và phát triển:

-Công nghiệp: Các ngành hợp lí, nông nghiệp đa dạng Giáo dục,văn hóa,y tế phát triển.

Nền kinh tế có mức tăng trưởng ngày càng gia

tăng.

Mĩ thấy Cu Ba là “cái họa sát nách”, cho nên chính phủ Ken-nơ-đi định bóp chết cuộc cách mạng ở Cu Ba Tháng 10/1960, Mĩ tuyên bố cấm vận với Cu Ba Đến tháng 4-

1961 lại xảy ra “sự kiện xâm nhập Ciron Beach” (Mĩ gọi là sự kiện vịnh Con Heo”) Ngày 22/10/1962,Ken-nơ-đi tuyên bố phong tỏa vũ trang đối với Cu Ba, phái chiến thuyền phong tỏa Cu Ba và ngăn chặn không cho tàu bè Liên Xô đi vào CuBa…

* Qua bài học chúng ta cĩ thể giải thích tại sao Cu Ba được định danh là hịn đảo anh hùng ?

-Đối ngoại: dùng

chiến lược toàn

cầu chi phối thế

giới

-DT: 0,11tr km 2

-DS: 11,3tr người -KT: bị Mỹ bao vây cấm vận…

-CT: kiên định theo con đường

XHCN

-Thành tựu: năm 1994, kinh tế

tăng trưởng 0,4%; năm 1996, tăng trưởng 7,8%

-Đạt thành tựu cao trong văn hóa,

giáo dục, y tế, thể thao…

Trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ

đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ

Phi-đen-ca-xtơ-rô, nhân dân Cu ba với Đảng, chính phủ

và nhân dân ta ?

Cu Ba giúp đỡ Việt Nam :

- Khi cuộc kháng chiến chống Mỹ của ta diễn ra ác liệt,

chủ tịch Phi-đen-ca-xtơ-rô tuyên bố : “Vì Việt Nam chúng

ta sẵn sàng hiến cả máu của mình”.

- Năm 1973, nhân dân Cu Ba tặng Việt Nam 5 công trình :

khách sạn Thắng Lợi, đường cao tốc Xuân Mai, bệnh viện

500 giường ở Đồng Hới, trại bò Mộc Châu, trại gà Ba Vì…

Việt Nam giúp đỡ Cu Ba :

- Cuối năm 1993, ta ủng hộ 10.000 tấn gạo.

Giáo án Sử 9Giáo viên: Võ Thị LiênTrường THCS An Nhơn

BẢN ĐỒ THẾ GIỚI