Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Lịch sử 6 bài 11: Những chuyển biến về xã hội thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Lịch sử 6 bài 11: Những chuyển biến về xã hội trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Trang 2 Theo em 2 phát minh lớn nào đã góp phần tạo ra bước chuyển biến lớn trong đời sống kinh tế của người Việt cổ ?
Trang 32 Sự ra đời của nghề trồng lúa có
tầm quan trọng như thế nào ?
Đáp án
- Với công cụ sản xuất mới cư dân Việt cổ
sống định cư ở vùng đồng bằng ven sông đất rất màu mỡ thuận lợi cho nghề trồng lúa.
- Nghề nông trồng lúa nước ra đời cùng với việc chăn nuôi, cuộc sống của con người ổn định hơn trước.
Trang 4TIẾT 12 – BÀI 11
NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI
Trang 51.Sự phân công lao động đã
được hình thành như thế nào ?
Những công cụ bằng đá
Trang 6Em có nhận xét gì về việc đúc một công cụ bằng đồng
so với việc làm một công cụ
bằng đá ?
Trang 7Trả Lời :
Đúc một công cụ bằng đồng phứp tạp hơn ,kĩ thuật cao hơn ,sắc bén hơn,nhiều hình dáng hơn ,đáp ứng theo nhu cầu lao động sản xuất…
Trang 8Có phải trong XH ai cũng biết đúc đồng và luyện
kim hay không ?
Trang 9Trả Lời :
Không, Chỉ có một số người biết luyện kim đúc đồng =>
có chuyên môn và kĩ thuật
cao
Trang 10Trong trồng trọt , muốn có thóc lúa người dân cần phải làm những gì ?
Trang 11Trả Lời :
Cày bừa ,làm đất , gieo hạt ,chăm bón
,thu hoạch
Trang 12Sản xuất ngày càng phát triển ,thủ
công nghiệp tách khỏi nông nghiệp
dẫn đến sự phân công lao động trong
Trang 13• Quan sát ảnh
§óc c«ng cô s¶n xuÊt Tr«ng con
Trang 14Người nguyên thuỷ làm đồ gốm
Trang 15Sự phân công lao động được diễn ra như thế
nào ?
Trang 16- Theo giới tính : Phụ nữ và nam giới
+ Phụ nữ :Làm việc nhà tham gia vào sx
nông nghiệp như cấy ,gặt hái, dệt , làm
Trang 17ở các khu vực đồng bằng ven sông lớn ntn?
Trang 18-Trên các đồng bằng ven sông lớn hình thành hàng loạt làng, bản
Trang 19Bộ lạc ra đời như thế
nào ?
Trang 21Công việc nặng nhọc do ai làm?
Trang 22-Chế độ mẫu hệ chuyển dần sang chế độ phụ hệ
Trang 23Vì sao chế độ mẫu hệ chuyển dần sang chế độ
phụ hệ ?
Trang 24Trả Lời :
Qua việc quản lí chiềng chạ ,
bộ lạc công việc nặng nhọc ,cần có những người có khả năng,từ đó chế độ mẫu hệ chuyển dần sang chế độ phụ
hệ
Trang 25Làng bản , bộ lạc do ai đứng đầu ?Vì sao phải bầu người quản
lí làng bản , bộ
lạc?
Trang 26Trả Lời :
-Đứng đầu thị tộc là tộc trưởng (già làng), đứng đầu bộ lạc là tù trưởng.-Để chỉ huy sản xuất , lể hội , giải quyết mối quan hệ trong làng bản giữa các làng với nhau trong bộ
tộc.những người này được phân chia
phần thu hoạch lớn hơn,
Trang 27Cảnh sinh hoạt trong xã hội nguyên thuỷ
Trang 28
Ở Thiệu Dương ( Thanh Hóa) các nhà khảo
cổ học đã tìm thấy 115 ngôi mộ cổ,trong đó có 2 ngôi mộ không có đồ vật,
20 ngôi mộ có từ 5 20 hiện vật, có 1 ngôi mộ có
36 hiện vật…
Em có suy nghĩ gì về sự khác nhau giữa các ngôi mộ cổ này ?
Đồ vật chôn theo người chết
Trang 29-Xã hội đã có sự phân chia giàu nghèo
Trang 31Lược đồ các di chỉ khảo cổ Việt Nam
3/ Những bước phát triển mới về xã hội
?
-Từ TKVIII đến TKI TCN hình thành nền văn hoá
Óc Eo ( An Giang ), Sa Huỳnh ( QuảngNgãi ), Đông Sơn ở Bắc bộ và
Bắc Trung Bộ
Sa Huỳnh
Óc Eo Đông Sơn
Lược đồ các di chỉ khảo cổ Việt Nam
Trang 32văn hoá Óc Eo (An Giang ), Sa Huỳnh
( QuảngNgãi ), Đông Sơn ở Bắc bộ và Bắc
Trung Bộ
Trang 33Những phát minh thời Phùng Nguyên, Hoa Lộc
Rìu đá Phùng Nguyên Rìu đá Hoa Lộc
Trang 34Quan sát hình trên
em có nhận xét gì ?
So với thời Phùng Nguyên –Hoa Lộc
có gì khác ?
Trang 35Trả Lời :
- Đa dạng ,tiến bộ tinh sảo …đẹp hơn trước mới chỉ dừng lại dây đồng , dùi đồng
Trang 36Giáo đồng Đông Sơn
Quan sát nền Văn hoá Đông Sơn
Trang 37Trống đồng Đông Sơn
Đồ đồng gần như thay thế đồ đá
Quan sát tranh em có nhận xét gì về văn hoá Đông sơn?
Đồ trang sức bằng đồng ( Văn hóa
Đông Sơn)
Trang 38Văn hoá Đông Sơn
Công cụ lao động bằng đồng
Trang 39Thảo luận nhóm
Theo em, những công cụ nào góp phần tạo nên
bước chuyển biến trong xã hội? Vì
sao?(Thảo luận
Trang 42Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ Việt Nam
? Nền văn hoá Đông Sơn hình thành trên
những vùng nào? Chủ nhân của nó là ai?
Sông Cả Sông Mã
Sông Hồng
Sông Hồng Sông Mã Sông Cả.
Đồng bằng
- Chủ nhân là
người Lạc Việt.
Trang 44CỦNG CÔ
Khi sản xuất phát triển, sự phân công lao động diễn ra như thế nào ? Em hãy nối các ý của cột A và cột B dưới đây sao cho thích hợp để
trả lời câu hỏi trên
a.Đàn ông 1 Làm việc nhà,tham gia sản xuất nông nghiệp,làm đồ gốm,dệt vải
b Đàn bà
2 Chế tác công cụ lao động, đúc đồng,làm đồ trang sức
3.Làm nông nghiệp, săn bắt , đánh cá
Trang 45SÁNG TẠO TƯ DUY
( Tổng kết toàn bài- 3 phút)
Trang 46SÁNG TẠO TƯ DUY ( Tổng kết toàn bài)
đồ đồng gần như thay thế đồ đá
Sự phân công laođông : Nghề nghiệp và
giới tính
NHỮNG CHUYỂN BIẾN
VỀ XH
Trang 47BÀI 11 ( Tiết 12) NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI
.
DẶN DO
Học thuộc bài 11 Trả lời 3 câu hỏi cuối bài 11, SGK trang 35 Đọc mục 1 bài 12 , trả lời 3 câu hỏi ở mục này