1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động

46 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 4,75 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Với mục đích đáp ứng nhu cầu tham khảo của quý bạn đọc, giới thiệu đến bạn bộ sưu tập bao gồm các giáo án hay của bài Làm quen với phần mềm tạo ảnh động. Bài học giúp học sinh hiểu nội dung biết vai trò của hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu biết cách chèn ảnh và tạo các hiệu ứng động. Thông qua bộ sưu tập này, giáo viên không chỉ cung cấp những kiến thức Tin học 9 cho các em học sinh mà còn có thêm tài liệu cho quá trình giảng dạy của mình.

Trang 1

Tiết 59

LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TẠO ẢNH ĐỘNG

1 Mục tiêu:

a Về kiến thức:

- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi

bảng

Hoạt động 1: Nguyên tắc tạo ảnh động

GV: Chúng ta đã biết ảnh động là sự thể

hiện liên tiếp nhiều ảnh tĩnh, mỗi ảnh xuất

hiện trong một khoảng thời gian ngắn

GV: Cho HS xem nguyên tắc tạo ảnh

động H 110 SGK và yêu cầu HS mô tả

việc tạo ảnh động dựa trên hình ảnh

Error!

Objects cannot be created from editing field codes.

Hình 1: 5

giây

Hình 2: 5 giây

Hình 3: 5 giây

Hình 4: 5

giây

Hình 5: 5 giây

GV: Bản chất của việc tạo ảnh động là tạo

HS quan sát

1 Nguyên tắc tạo ảnh động(21’)

* Ảnh động có thể:

- Gồm nhiềuảnh tĩnh, mỗi ảnh

có nội dung riêng

và xuất hiện trongmột khoảng thờigian nhất định

- Gồm nhiềuảnh tĩnh, mỗi ảnh

có những thay đổinhỏ và xuất hiệntrong một khoảngthời gian như nhautạo ra cảm giácchuyển động

* Mọi phần mềm tạo ảnh động đều có các chức năng:

- Ghép các ảnhtĩnh thành dãy vàthay đổi thứ tự của

Trang 3

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi

bảng

ra các ảnh tĩnh có cùng kích thước rồi ghép

chúng lại thành một dãy với thứ tự nhất

định và đặt thời gian xuất hiện của từng

ảnh, sau đó lưu lại dưới dạng một tệp ảnh

động

GV: Ảnh động có thể được tạo như thế

nào ?

HS : Quan sát vàtrả lời

HS trả lời và ghi bài

các ảnh trong dãy,thêm hoặc bớt ảnhkhỏi dãy

- Đặt thời gianxuất hiện của mỗiảnh tĩnh trong dãy

Hoạt động 2: Tạo ảnh động bằng

Beneton Movie GIF

GV: Để khởi động 1 phần mềm được cài

đặt, em thường làm như thế nào?

GV: Để khởi động phần mềm, hãy nháy

đúp chuột lên biểu tượng trên màn

Để khởi động phần mềm, hãy nháy đúp chuột lên

biểu tượng trên màn hình nền

Các bước thực hiện:

Trang 4

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi

được hiển thị trong ngăn phía dưới màn

hình Mỗi ảnh trong dãy được gọi là khung

trên thanh công cụ và chọn tệp dạng gif

trong hộp thoại mở ra sau đó Khi đó toàn

bộ các khung hình của tệp ảnh động sẽ

được hiển thị

- Khi thêm ảnh mới vào dãy ảnh đã có của

ảnh động, nếu kích thước của ảnh thêm vào

khác với kích thước của tệp ảnh động hiện

thời thì sẽ xuất hiện hộp thoại như sau cho

2 Nháy chuột lênnút Add Frame(s)

trên thanh côngcụ

3 Chọn tệp ảnh(tĩnh hoặc động) từcửa sổ chọn tệp (h.112)

4 Nháy nút Open

để đưa tệp ảnh đãchọn vào ảnhđộng

5 Lặp lại cácbước từ 2 đến 4 đểđưa các tệp ảnhkhác vào ảnh động

6 Nháy nút Save

để lưu kết quả

Để mở một tệp ảnh động đã có,

Trang 5

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi

bảng

phộp ta đặt lại kớch thước:

Chọn vị tríđặ t ảnhđ ợ c thêm

so vớ i khung h ì nh của ảnhđộng Chọn kích th ớ c choảnhđ ợ c thêm

Hỡnh 2 Đặt lại kớch thước khung hỡnh

GV: Hướng dẫn HS chốn khung hỡnh trống

và tựy chọn cỏc yếu tồ của khung hỡnh:

Kích th ớ c của khung hì nh mớ i thê m ngầm đ ịnh là Automatic,

cù ng kí ch th ớ c vớ i ảnh đ ộng hiện thời Chọn màu nền cho khung hì nh mớ i thê m

S ố l ợ ng khung hì nh mớ i thê m

Đ ặt thời gian cho những khung hì nh mớ i thê m

Hỡnh 3 Cỏc tuỳ chọn cho khung hỡnh

trống

HS quan sỏt vàthực hiện

- Chọn Original

size để cỏc ảnhđược thờm vào sẽ

tự động điều chỉnh

để cú kớch thướctrựng với kớchthước của tệp ảnhđộng hiện thời

- Ngược lại, chọn

New size nếumuốn toàn bộ tệpảnh động hiện thờithay đổi kớch thướctheo kớch thướccủa cỏc ảnh đượcthờm

Thờm khung hỡnh trống:

Trang 6

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi

bảng

 Nháy nút Addblank frame(s) :

để thêm khunghình trống vàocuối dãy

 Nháy nút Insertblank frame(s) :

để chèn khunghình trống vàotrước khung hình

đã chọn

Sau khi nhập xong các thông số, nháy nút OK để hoàn thành việc chèn khung hình trống

c Củng cố, luyện tập: (4’)

Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm

Hs: Nghe giảng và ghi nhớ

– Trả lời câu hỏi và bài tập 1, 2, 3 SGK trang 144.

BT1: Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa ảnh tĩnh và ảnh động.

BT2: Cho biết mục đích sử dụng của phần mềm Beneton movie GIF

Trang 7

BT3: Hãy nêu tác dụng khác nhau của hai nút lệnh Add Frame(s) và Insert Frame(s) trên thanh công cụ của phần mềm Beneton Movie GIF.

– Chuẩn bị nội dung tiếp theo.

TRẮC NGHIỆM:

1 Mọi phần mềm tạo ảnh đều có các chức năng:

a) Ghép các ảnh thành dãy và thay đổi thứ tự của các ảnh trong dãy

b) Thêm hoặc bớt ảnh khỏi dãy

c) Đặt thời gian xuất hiện của mỗi ảnh trong dãy

3 Thêm khung hình trống vào cuối dãy, nhấn nút:

a) Insert blank frame(s)

- Làm bài tập 1, 2, 3, 4 sách giáo khoa trang 144, 145

- Đọc trước mục 3, 4 của bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động

Trang 8

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong bài học

Đặt vấn đề

Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tụ đi học một nội dung mới : Làm quen với phần mềm tạo ảnh động

b Giảng nội dung bài mới: (40’)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

GV: Giới thiệu cách

xem thông tin trên

3 Xem và điều chỉnh khung hình

(12’)

Trang 9

- Nháy chuột để chọn một khung hìnhtrong dãy các khung hình, các tuỳchọn của khung hình được hiển thị ởgóc trên, bên trái:

- Thông tin chi tiết của hình bao gồm:

- Kích thước

- Số thứ tự trong dãy

- Thời gian dừng của khung

hình (đơn vị tính là 1/100 giây).

Trang 10

4 Thao tác với khung hình (13’)

- Chọn khung hình: Nháy chuột lên

khung hình để chọn nó Có thể nháycác nút để chọn khung hình ởtrước hoặc sau khung hình hiện thời

- Xoá khung hình: Nháy nút đểxoá khung hình đang được chọn

- Sao chép hoặc di chuyển khung hình: Nháy nút để sao chép hoặcnháy nút để cắt và sao chép khunghình hiện thời vào bộ nhớ máy tính

- Dán khung hình: Nháy nút đểdán khung hình trong bộ nhớ vàotrước khung hình hiện thời

- Chỉnh sửa khung hình trực tiếp:

Nháy nút sẽ mở ra cửa sổ riêngcho phép chỉnh sửa khung hình mộtcách trực tiếp Cửa sổ như hình 116xuất hiện (tương tự như phần mềmPaint) cho phép vẽ thêm, tô màu hoặcxoá các chi tiết của hình Sau khichỉnh sửa xong nháy nút để cậpnhật thay đổi hoặc nút để bỏ quacác thay đổi và quay lại màn hìnhchính của phần mềm

Trang 11

HS: Xem SGK vàtrả lời.

5 Tạo hiệu ứng cho ảnh động (15’)

- Nháy chuột lên các biểu tượng ởngăn phải của màn hình chính

- Chọn 1 trong 2 kiểu hiệu ứng:

+ Hiệu ứng chuẩn (Normal)

+ Hiệu ứng động (Animated)

c Củng cố, luyện tập: (4’)

– Trả lời câu hỏi và bài tập 4, 5, 6 SGK trang 145.

Bài tập 5: Dùng một phần mềm đồ hoạ để vẽ các tập tin hình ảnh mô phỏng quả

bóng ở các vị trí như hình 119 dưới đây:

Trang 12

Hình 4

Sử dụng phần mềm Beneton Movie GIF để tạo ảnh động mô phỏng quả bóng nảy lên và rơi xuống mặt đất

Gợi ý: Đối với mỗi hình trong dãy, trên cửa sổ của Beneton Movie GIF, hãy

nhập 10 trong ô Delay và chọn ô Loop

Thực hiện:

B1 Dùng phần mềm Paint để vẽ 5 hình như trên

B2 Khởi động phần mềm BMG.

B3 Nháy chuột lên nhút Add Frame(s) để đưa ảnh thứ I vào ảnh động

B4 nhập 10 trong ô Delay và chọn ô Loop

B5 Lặp lại B3 và B4 cho 4 ảnh còn lại.

B6 nháy nút Play animation để xem

Bài tập 6 : Dùng một phần mềm đồ hoạ để tạo ba tập tin hình vẽ mô phỏng đèn tín

hiệu điều khiển giao thông như hình 120

Trang 13

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

1.Nhắc lại nguyên tắc tạo ảnh động (20’)

Trang 14

Hình 4: 5 s

 Gồm nhiều ảnh tĩnh, mỗi ảnh có những thay đổi nhỏ

và xuất hiện trong một khoảng thời gian như nhau tạo

ra cảm giác chuyển động

Mọi phần mềm tạo ảnh động đều có các chức năng:

 Ghép các ảnh tĩnh thành dãy và thay đổi thứ tự củacác ảnh trong dãy, thêm hoặc bớt ảnh khỏi dãy

 Đặt thời gian xuất hiện của mỗi ảnh tĩnh trong dãy

Có nhiều phần mềm tạo ảnh động với các dạng khác nhau,

trong đó đơn giản nhất là các phần mềm tạo ảnh động

dạng GIF

Trang 15

2 Nhắc lại tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF (20’)

Beneton Movie GIF là một phần mềm nhỏ và miễn phí chophép tạo các tập tin ảnh động dạng GIF

Để khởi động phần mềm, hãy nháy đúp chuột lên biểu

tư-ợng trên màn hình nền Giao diện của phần mềm códạng tương tự như hình 111

Hình 7 Màn hình chính của Beneton Movie GIF

- Các bước tạo ảnh động:

1 Nháy chuột lên nút New project trên thanh công cụ

2.Nháy chuột lên nút Add Frame(s) trên thanh côngcụ

3.Chọn tập tin ảnh (tĩnh hoặc động) từ cửa sổ chọn tập tin

4.Nháy nút Open để đưa tập tin ảnh đã chọn vào ảnh động.

5.Lặp lại các bước từ 2 đến 4 để đưa các tập tin ảnh khácvào ảnh động

6 Nháy nút Save để lưu kết quả.

Trang 16

- Ôn lại bài nếu có điều kiện.

- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành

==========================================

Tiết 62

Thực hành

Trang 17

TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong bài học

Đặt vấn đề

Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tụ đi học một nội dung mới : Làm quen với phần mềm tạo ảnh động

b Giảng nội dung bài mới: (40’)

Hoạt động của GV Hoạt động của

GV y/c HS thực hành bài Bài 1 Khởi động và tìm hiểu Beneton

Trang 18

GV theo dõi và giúp đỡ

Nếu còn thời gian GV

Movie GIF

Tìm hiểu phần mềm Beneton Movie GIF và thực hành tạo ảnh động từ các hình có sẵn:

1. Khởi động và tìm hiểu màn hìnhlàm việc của phần mềm BenetonMovie GIF: các khu vực trong cửa

sổ, các nút lệnh trên thanh công cụ

Hình 8

3. Tìm hiểu cách chọn các khunghình ở ngăn phía dới cửa sổ bằngcách nháy chuột, nhấn giữ phím

Ctrl và nháy chuột hoặc nhấn giữ

Trang 19

phím Shift và nháy chuột

4. Chọn tất cả khung hình và gõmột số (ví dụ, 100) vào ô Delay

(nghĩa là 1 giây) Kếtquả nhận đợc tơng tự nh hình 120

5. Nháy nút để kiểm tra kết quảnhận đợc trên ngăn phía trên, bêntrái Đánh dấu hoặc bỏ đánh dấu ô

Loop , kiểm tra và nhận xét

6. Chọn một hiệu ứng trong ngănbên phải và áp dụng hiệu ứng đócho mọi khung hình Kiểm tra kết

quả nhận đợc và nhận xét.

Nháy nút Save trên thanh công cụ để

lưu kết quả Cuối cùng, mở tập tin đã

l-ưu để xem kết quả cuối cùng nhận ợc

- Ôn lại bài nếu có điều kiện

- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành

Trang 20

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong bài học

Đặt vấn đề

Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi thực hành : Làm quen với phần mềm tạo ảnh động

b Giảng nội dung bài mới: (40’)

Hoạt động của GV Hoạt động của Nội dung ghi bảng

Trang 21

7 Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc

của phần mềm Beneton Movie GIF: cáckhu vực trong cửa sổ, các nút lệnh trênthanh công cụ và chức năng của chúng

8 Nháy nút Add frame(s) from a file để

chèn hai hình ảnh có sẵn làm thành haikhung hình của ảnh động (có thể sử dụnghai ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc các ảnh trongthư mục mẫu)

Hình

9 Tìm hiểu cách chọn các khung hình ở

ngăn phía dưới cửa sổ bằng cách nháy

Trang 22

với đưa ra câu hỏi để

Hs ghi lại nội dung

Hs ghi lại nội dung

chuột, nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuộthoặc nhấn giữ phím Shift và nháy chuột

10.Chọn tất cả khung hình và gõ một số (ví

dụ, 100) vào ô Delay (nghĩa là

1 giây) Kết quả nhận được tương tự nhưhình 120

11.Nháy nút để kiểm tra kết quả nhận

đ-ược trên ngăn phía trên, bên trái Đánhdấu hoặc bỏ đánh dấu ô Loop , kiểm

tra và nhận xét

12.Chọn một hiệu ứng trong ngăn bên phải

và áp dụng hiệu ứng đó cho mọi khung

hình Kiểm tra kết quả nhận được và nhận

xét

13.Nháy nút Save trên thanh công cụ để

l-ưu kết quả Cuối cùng, mở tệp đã ll-ưu đểxem kết quả cuối cùng nhận được

Bài 2 Tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF (15’)

Chúng ta đã biết thực chất của việc tạo ảnh động

là tạo các ảnh tĩnh và ghép chúng lại thành một dãy các hình để thể hiện theo thứ tự và thời gian.Nếu những hình này gần giống nhau thì khi thể hiện trên màn hình sẽ tạo ra hiệu ứng "chuyển động"

Trang 23

Hãy ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif, ,

Dong_ho_12.gif trong th mục lưu ảnh thực hànhtrên máy tính thành ảnh động mô phỏng chiếc kim giây đồng hồ di chuyển theo chiều kim đồng hồ với từng khoảng thời gian 5 giây (h 121) Lưu kết quả với tên Dong_ho.gif

Hình Bài 3 Tạo ảnh động và đưa lên trang web (15’)

Giả sử em muốn tạo ảnh động về một số hoạt động của câu lạc bộ văn nghệ lớp em và đưa nó lên trang web của câu lạc bộ ảnh động trên trang web sẽ giúp tiết kiệm diện tích vì trên cùngmột diện tích có thể hiển thị được nhiều ảnh, có nhiều thông tin hơn

1 Sưu tầm một số ảnh về hoạt động văn nghệ

Trang 24

của học sinh trên máy tính hoặc trên Internet.

Sử dụng Beneton Movie GIF, ghép các ảnh

- Ôn lại bài nếu có điều kiện

- Xem trước nội dung của bài thực hành tiếp theo

======================================================

Trang 25

a Chuẩn bị của Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Tài liệu, giáo án

b Chuẩn bị của Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong bài học

Đặt vấn đề

Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi học một nội dung mới : Tạo sản phẩm

đa phương tiện trên PowerPoint

- Chiếu một số trang chiếu để làm ví dụ cụ thể, các hình vẽ (SGK) đưa vào

máy chiếu để chiếu lên màn hình,máy quét ảnh, các phần mềm như: Audacity….

b Giảng nội dung bài mới:

Trang 26

Hoạt động của GV Hoạt động

Hs ghi lại nội dung

Nội dung(40’)

Việt Nam có nhiều địa danh được UNESCO công nhận là "Di sản Thiên nhiên Thế giới" (hoặc "Di sản Văn hoá Thế giới"): Vịnh Hạ Long, Quần thể di tích Cố đô Huế, Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn Trong bài này chúng ta tạo bài trình chiếu (sản phẩm đa phương tiện) giới thiệu một trong những di sản thế giới này

1 Khởi động PowerPoint áp dụng mẫu

(hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợpcho bài trình chiếu Sau đó nhập nội dung

Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang

tiêu đề Em có thể chọn ảnh về một di sản

để làm nền cho trang tiêu đề

2 Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội

dung tương ứng như sau:

Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam

 Vịnh Hạ Long

 Phong Nha – Kẻ Bàng

Trang 3: Vịnh Hạ Long

 Nằm ở vùng Đông Bắc ViệtNam, là một phần vịnh Bắc

Trang 27

Bộ

 Gồm 1969 hòn đảo lớn nhỏ

 Được công nhận là Di sảnthiên nhiên thế giới

Trang 4: Hình ảnh Hạ Long Trang 5: Hạ Long qua phim Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng

 Hang nước dài nhất

 Cửa hang cao và rộng nhất

 Hồ ngầm đẹp nhất

 Dòng sông ngầm dài nhất ViệtNam

 Thạch nhũ tráng lệ và kì ảonhất

Trang 7: Hình ảnh Phong Nha Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ

4 Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và

Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàngvào các trang chiếu 5 và 8

Ngày đăng: 30/04/2021, 18:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình nền. - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
Hình n ền (Trang 3)
Hình 1. Màn hình chính của Beneton - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
Hình 1. Màn hình chính của Beneton (Trang 4)
Hình 2. Đặt lại kích thước khung hình - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
Hình 2. Đặt lại kích thước khung hình (Trang 5)
Hình   vào   phần   mềm - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
nh vào phần mềm (Trang 10)
Hình 7. Màn hình chính của Beneton Movie GIF - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
Hình 7. Màn hình chính của Beneton Movie GIF (Trang 15)
Hình  Bài 3. Tạo ảnh động và đưa lên trang web  (15’) - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
nh Bài 3. Tạo ảnh động và đưa lên trang web (15’) (Trang 23)
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long  Trang 5: Hạ Long qua phim Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
rang 4: Hình ảnh Hạ Long Trang 5: Hạ Long qua phim Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng (Trang 27)
Hình . Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
nh Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và (Trang 28)
Hình   ảnh   vào   trang - Giáo án Tin học 9 bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
nh ảnh vào trang (Trang 41)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w