Những giáo án hay nhất môn Công nghệ 7 bài 10:Vai trò của giống và phương pháp chọn tạo cây giống phục vụ cho nhu cầu giảng dạy, học tập của giáo viên học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo những giáo án được biên soạn công phu kỹ càng cả nộ dung lẫn hình thức. Học sinh hiểu được vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng, có kĩ năng phân biệt được các phương pháp chọn tạo giống cây trồng. Qúy giáo viên sẽ có những tư liệu bổ ích nhất cho việc giảng dạy của mình.
Trang 1GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7 VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Hiểu được vai trò của giống cây trồng
- Biết được các phương pháp chọn tạo giống cây trồng
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích kêng hình
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm
3 Thái độ:
- Hình thành ý thức quý trọng, bảo vệ các giống cây trồng quý hiếm trong sản xuất ở đia phương
II Chuẩn bị.
1 Giáo viên:
- Hình 11, 12, 13, 14 SGK
- Phiếu học tập
Phương pháp chọn lọc
Phương pháp lai
Phương pháp gây đột biến
Phương pháp nuôi cấy mô
2 Học sinh
- Phiếu học tập: 3 câu hỏi SGK ( tr 23 )
Kẻ phiếu học tập theo hướng dẫn của giáo viên
III Tiến trình tổ chức dạy - học.
Trang 21 Ổn định tổ chức lớp-Kiểm tra sĩ số 7A: /31; 7B / 31
2 Kiểm tra bài cũ (4 phút )
- Trình bày các cách bón phân mà em biết?
- Nêu đặc điểm và cách sử dụng chủ yếu của phân hữu cơ, phân đạm, kali, lân Trả lời: Căn cứ vào thời kỳ bón: Bón lót và bón thúc
Căn cứ vào hình thức bón: Bón vãi, theo hàng, hốc, phun lên lá
Phân hữu cơ có nhiều chất dinh dưỡng ở dạng khó tiêu: Bón lót
Phân đạm, ka li tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hoà tan: Bón thúc
Phân lân là phân ít hoặc không hoà tan: Bón lót
3 Bài mới
Hoạt động 1 Vai trò của giống cây trồng (12 phút ) 1 Vai trò của giống cây trồng GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình 11 SGK tr
23 thu nhận thông tin
HS: Quan sát theo hướng dẫn của giáo
viên
GV: Chia lớp thành 6 nhóm yêu cầu các nhóm thảo
luận trả lời 3 câu hỏi SGK
HS: Hoạt động theo nhóm ( 5 phút )
Nhóm trưởng phân công các thành vên trả lời các
câu hỏi
Nhóm thảo luận thóng nhất ý kiến
Thư kí ghi kết quả của nhóm vào phiếu học tập của
nhóm
Cử đại diện chịu trách nhiệm trình bày kết quả của
nhóm
GV: Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả
HS: Đại diện nhóm báo cáo kết quả nhóm khác bổ
sung
Trang 3GV: Yêu cầu học sinh kết luận vai trò của giống.
năm Làm thay đổi cơ cấu cây trồng
Hoạt động2.Tiêu chí của giống cây trồng tốt và
phương pháp chọn tạo giống cây trồng ( 24 phút )
2 Tiêu chí của giống cây trồng tốt và phương pháp chọn tạo giống cây trồng
HS: Nghiên cứu thông tin a Tiêu chí giống cây trồng tốt.
GV? Theo em một giống cây trồng tốt cần có các
tiêu chí nào trong 5 tiêu chí SGK?
HS: Trả lời lớp bổ sung nêu được các tiêu
chí:1,3,4,5
GV:Giải thích tiêu chí 2 Năng suất cao chưa hẳn
giống tốt mà năng suất cao phải ổn định
GV: Kết luận Sinh trưởng tốt trong điều kiện khí hậu, đất đai và
trình độ canh tác địa phương
Chất lượng tốt
Năng suất cao và ổn định
Chống chịu được sâu bệnh
b Phương pháp chọn tạo giống cây trồng.
HS: Nghiên cứu thông tin quan sát hình 12, 13, 14
SGK
GV: Yêu cầu h/s hoạt động theo nhóm hoàn thành
bảng theo phiếu học tập
HS: Thảo luận nhóm điền đặc điểm của
từng phương pháp vào phiếu học tập của nhóm
GV: Cho các nhóm trao đổi chéo phiếu học tập
HS: Trao đổi chéo phiếu học tập với nhóm bạn
nghiên cứu kết quả nhóm bạn
GV: Treo bảng kiến thức chuẩn
Phương pháp chọn lọc Giống khởi đầu chọn cây tốt lấy hạt gieo so sánh giống khởi đầu và
Trang 4địa phương nếu tốt hơn nhân giống cho sản xuất đại trà.
Phương pháp lai Phấn hoa cây bố thụ phấn nhuỵ cây mẹ thu hạt gieo, cây có đặc tính
tốt giữ làm giống
Phương pháp gây đột biến Sử dụng tác nhân vật lý, hoá học gây đột biến Gieo hạt cây đã xử lý
đột biến chọn dòng có đột biến có lợi làm giống
Phương pháp nuôi cấy mô Tách mô nuôi trong môi trường đặc biệt, hình thành cây mới chọn
cây tốt làm giống
HS: Theo dõi nhận xét nhóm bạn hoàn thiện bảng
GV: Nhận xét chung
GV: Giải thích rõ hơn 2 phương pháp gây đột biến
và nuôi cấy mô có yêu cầu kĩ thuật cao hơn
Phương pháp đơn giản: Chọn lọc , lai
Phương pháp hiệu quả cao: Gây đột biến
HS: Đọc ghi nhớ
4 Củng cố.( 3 phút )
- Đúng hay sai?
a Tăng thêm vụ trong năm là nhờ giống mới ngắn ngày
b Phải tích cực chăm bón mới tăng thêm vụ trong năm
c Muốn có chất lượng tốt phải tạo được giống mới
d Tạo giống mới là biện pháp đưa năng suất cây trồng lên cao
e Chọn lọc là phương pháp tạo giống mới
- Kể tên các phương pháp chọn tạo giống cây trồng mà em biết , ở địa phương em đang sử dụng biện pháp nào