Cßn c¸i ®Çu hói cua hiÕu ®éng cña bª con th× thËt tuyÖt, mît mÞn nh nhung, trßn c¨ng nh mét tr¸i bãng.. Ch½n ba th¸ng tuæi, cßn nhá..[r]
Trang 1Họ và tên:
Lớp 5 A
Trờng TH Phơng Hng
Bài kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm
Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề)
Điểm
Đ:
V:
TB:
Nhận xét của giáo viên
Phần Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I - Đọc thành tiếng: 5 điểm
II- Đọc hiểu: 5 điểm ( 20 phút) Đọc thầm bài văn dới đây:
Chú bê con
Chú mới chẵn ba tháng tuổi, còn nhỏ xíu, song đã biết lũn cũn
chạy theo mẹ gặm cỏ ở lng đồi Trông bê con xinh tệ! Này nhé, đây là
cái chóp mũi viền đen tuyền, lúc nào cũng mở khép sinh động Phía
trên chóp mũi là đôi mắt bê con tròn vo lúc nào cũng lấp lánh, lấp lánh
Còn cái đầu húi cua hiếu động của bê con thì thật tuyệt, mợt mịn nh
nhung, tròn căng nh một trái bóng Cũng nh các chú bê khác cùng cỡ
tuổi ấy, bê con không có sừng, chỉ có hai hốc sừng lấp ló chờ sau hai
chiếc tai hình lá khoai môn nhọn dựng đứng cuống Còn đôi hàm
miệng thì cha đủ độ cứng, cha đủ độ sắc bén nên bê con chỉ có thể xài
đợc những vạt cỏ thật non Thêm vào đấy, cái đuôi dài nhỏ xíu với một
túm sợi tí teo nh lá cờ đuôi nheo vắt qua vắt lại Duy chỉ có màu áo liền
quần toàn thân của bê con thật là nổi bật, vàng ơm lại óng ánh nh có
chứa sắc nắng mặt trời Với vóc dáng hình thể và trong trang phục kiểu
ấy, bê con thật ngộ nghĩnh, đáng yêu biết bao!
( Theo: Ông và cháu – Chu Huy )
* Dựa vào nội dung bài đọc khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất
và hoàn thành tiếp bài tập sau::
Câu 1: (0,5 điểm) Các chi tiết miêu tả chú bê con ở câu văn đầu tiên
là:
a Chẵn ba tháng tuổi, còn nhỏ
b Trông xinh tệ
c Mới chẵn ba tháng tuổi, còn nhỏ, đã lũn cũn chạy
Câu 2: (1điểm) Các chi tiết, bộ phận nào của bê con đợc tác giả
chọn tả là:
a Chóp mũi, đôi mắt, sừng
b Chóp mũi, đôi mắt, đầu, hai tai, hai hốc sừng, hàm miệng, đuôi, màu
lông
c Chóp mũi, đôi mắt, sừng, đầu, đuôi
Trang 2Câu 3: (0,5 điểm) Vì sao tác giả chọn tả những chi tiết về hình dáng
đó của con bê?
a Vì những chi tiết ấy cho thấy bê con thật xinh xắn, đáng yêu
b Vì những chi tiết ấy thật tiêu biểu, phân biệt bê con với bê lớn và bò mẹ
c Vì những chi tiết ấy cho thấy bê con giống bò mẹ
Câu 4: (1 điểm) Dòng nào dới đây chỉ gồm các từ láy?
a Lấp lánh, óng ánh, nhỏ xíu, lấp ló, tí teo
b Lấp lánh,hiếu động, lấp ló, tí teo, lũn cũn
c Lũn cũn, lấp lánh, óng ánh, lấp ló, tí teo
Câu 5: (0,5 điểm) Trong bài, để miêu tả bê con, tác giả đ dùngã
những biện pháp nghệ thuật nào? Biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì?
a.Cả so sánh và nhân hoá, làm cho hình ảnh bê con thêm sinh động,
đáng yêu
b.Chỉ dùng biện pháp nhân hoá, làm cho chú bê gần gũi nh con ngời
c Chỉ dùng biện pháp so sánh, làm cho con bê hiện lên rất đáng yêu
Câu 6: (0,5 điểm) Trong câu: “Thêm vào đấy, cái đuôi dài nhỏ xíu với một túm sợi tí teo nh lá cờ đuôi nheo vắt qua vắt lại.” bộ phận chủ ngữ
là:
c cái đuôi dài nhỏ xíu với một túm sợi tí teo nh lá cờ đuôi nheo
Câu 7: (1 điểm) Viết tiếp vào chỗ …… trong dòng dói đây để đợc câu
văn hoàn chỉnh theo mẫu “Ai làm gì?” rồi xác định TN, CN – VN:
ở lng đồi, bê mẹ và bê con
………
Phần II: Kiểm tra viết
1- Chính tả: (Nghe - viết) - (5đ) ( 15 phút)
GV đọc cho HS viết đoạn : Hình nh‘‘ con sông Hơng rất nhạy cảm của
hai hàng cây ’’
( Tiếng Việt 5 - Tập 1- trang 11 )
2- Tập làm văn: (5đ) ( 25 phút) HS chọn một trong các đề sau:
1 - Em hãy tả lại một con vật mà em yêu quý
2 - Em hãy tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả
3 - Em hãy miêu tả một đồ chơi mà em thích
( Tổ chuyên môn thống nhất đáp án và biểu điểm chi tiết )