Kiến thức được hỏi - Bị động với get Tobe chỉ đi với phân từ 2 nếu câu đó mang nghĩa bị động hoặc đi với V-ing nếu câu đó chia ở thì tiếp diễn → loại D vì tobe không đi với động từ chia
Trang 1ĐỀ SỐ 08 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
NĂM HỌC: 2020 – 2021 MÔN: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề
Mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1 A whispered B wandered C sympathized D sentenced Question 2 A compile B facile C facsimile D textile
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.
Question 4 A familiar B uncertainty C impatient D arrogantly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 5 I demand to know how this vase _, and no one is leaving till I find out.
A got broken B was breaking C has broken D is broke
Question 6 The more you practice speaking in public, _.
A the more you become confident B the more you become confidently
C the greater confidence you become D the more confident you become
Question 7 It is said the Robinhood robbed _rich and gave the money to poor.
Question 8 Not only _among the largest animals that ever lived, but they are also among
the most intelligent
A some whales B they are whales C whales D are whales
Question 9 _, he couldn’t finish that test in 60 minutes.
A Intelligent as was the boy B As intelligent the boy was
C As the boy was intelligent D Intelligent as the boy was
Question 10 There is no excuse for your late submission! You _the report by last
Monday
A should have finished B mightn’t have finished
Question 11 My parents lent me the money _, I couldn’t have afforded the trip.
Question 12 The biologists have found more than one thousand types of butterflies in the forest,
_its special characteristics
Trang 2A each one has B which has C each having D having
Question 13 John is feeling _because he hasn’t had enough sleep recently.
Question 14 Jenny has an _command of Japanese cuisine.
Question 15 why are you always so jealous _other people?
Question 16 The head teacher has asked me to take the new boy under my _and look
after him
Question 17 The online game “Dumb ways to die” quickly _with young people after
being released in 2013
Question 18 Just think! Next month you’ll be _and it seems like only yesterday you
were a baby
A in your teens B in your teenage C teenager D at your teens
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 19 The children are extremely excited about the visit to the town where their grandparents
were born in
Question 20 Chandler was shocked when his entire class seemed to come down with the same
imaginative disease
A was shocked B entire class C come down with D imaginative disease Question 21 Transgender people are denied the ability to join the armed forces due to discriminating
policies implemented by the government
A Transgender B are denied C armed forces D discriminating
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 22 “Please, let my child go!” she begged the kidnapper.
A She begged the kidnapper to let her child to go.
B She pleaded with the kidnapper to release her child.
C She solemnly ordered the kidnapper to set her child free.
D She pleaded the kidnapper to let her child go.
Question 23 Sometimes having professional assistance with your CV can increase your chance of finding a job.
Trang 3A Having your CV professionally prepared determines whether you'll get the job or not.
B The prospects for finding employment can possibly be enhanced by a professionally produced CV.
C Having a professional help you with your CV is a sure way to find a job.
D Without a professional CV, it is impossible to find a job
Question 24 It seems to me that we’ve taken the wrong train.
A The trained turned out to be not the one we were supposed to have taken.
B There is no chance that we’ll catch the train that we’re supposed to.
C I have a feeling that this train is not the one we should be on.
D I wish we had been more careful and taken the right train from the station.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Question 25 She was the first woman in the Philippines She was elected as the president of the country.
A She was the first woman who is elected as the president of the Philippines.
B She was the first woman elected as the president of the Philippines.
C She was the first woman being elected as the president of the Philippines.
D She was the first woman to be elected as the president of the Philippines.
Question 26 They are my two sisters They aren’t teachers like me.
A Unlike me, neither of my two sisters aren’t teachers.
B They are my two sisters, both of those are teachers like me.
C They are my two sisters, neither of whom is teacher like me.
D They are my two sisters who neither are teachers like me.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
Question 27 Tony and Bob are talking in their classroom.
Tony: “We are buying Lily a graduation present.” - Bob: “ _”
A She’s out of my league B Can you all be more down-to-earth?
C I’m raking in money now D Could I chip in?
Question 28 Mai and Joey are talking about their favorite pastimes.
Joey: “What sort of things do you like doing in your free time?” - Mai: “ _”
A I love checking out the shops for new clothes.
B None Been starved since 9 yesterday.
C I hate shopping.
D Nothing special Just some photos I took on the trip to Nepal.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Trang 4Question 29 Some operations may have to be halted unless more blood donors come forward to help.
Question 30 The natives were angry when foreigners came to their country and took over their land.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 31 Later a wine reception will be followed by a concert before guests tuck into a banquet
Question 32 The nominating committee always meet behind closed doors , lest its deliberations
become known prematurely
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 33 to 37.
Left-handers are the odd ones out Sure, lefties (33) _up about 10 percent of thepopulation - but, frankly, it seems like society has forgotten about them Just consider all of the right-handed gadgets, awkwardly designed desks, and cooking tools that fit comfortably only in your righthand, what (34) _someone to become a lefthand? Scientists aren’t exactly sure, butresearch points to a complex (35) _between genes and environment
While no exact set of “leftie genes” have been discovered, people who dominantly use their left hands
do have more left-handed family members And researchers have found different brain wirings inrighties vs lefties But no matter (36) _it is that drives someone to use their antipodalpaw, science has also uncovered a particular set of personality traits that lefthanded people tend tohave So for all of you lefties, leftie-loving righties, and ambidextrous folks out there - it’s time tobrush up on your left-handed knowledge and help (37) _an end to leftie discriminationonce and for all
Question 35 A collaborate B collaboration C collaborating D collaborated
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
Trees are useful to man in three very important ways: they provide him with wood and other products,they give him shade, and they help to prevent drought and floods
Trang 5Unfortunately, in many parts of the world man has not realized that the third of these services is the mostimportant In his eagerness to draw quick profit from the trees, he has cut them down in large numbers,only to find that without them he has lost the best friends he had.
Two thousand years ago a rich and powerful country cut down its trees to build warships, with which togain itself an empire It gained the empire but, without its trees, its soil became hard and poor When theempire fell to pieces, the country found itself faced by floods and starvation
Even though a government realizes the importance of a plentiful supply of trees, it is difficult for it topersuade the villager to see this The villager wants wood to cook his food
with, and he can earn money by making charcoal or selling wood to the townsman He is usually too lazy
or too careless to plant and look after trees So unless the government has a good system of control, or caneducate the people, the forests will slowly disappear
This does not only mean that there will be fewer trees The results are even more serious For where there
are trees their roots break the soil up, allowing the rain to sink in and also bind the soil, thus preventing it
being washed away easily, but where there are no trees, the soil becomes hard and poor The rain falls onhard ground and flows away on the surface, causing floods and carrying away with it the rich topsoil, inwhich crops grow so well, when all the topsoil is gone, nothing remains but a worthless desert
Question 38 In the writer's opinion, _, or the forests slowly disappear.
A people shouldn't draw benefit from the tree
B measures must be taken
C government must realize the serious results
D unless trees never be cut down
Question 39 The word “bind ” in the passage probably means _
A to make wet B to wash away C to make stay together D to improve
Question 40 In the last two paragraphs the writer wanted to make it clear that
A where there are no trees, the soil becomes hard and poor
B where there are no trees, the land might become desert slowly
C where there are many trees, there are fewer floods
D floods will make the land become desert
Question 41 It’s a great pity that in many places
A man is not eager to make profits from trees
B man hasn’t found out that he has lost all trees
C man hasn’t realised the importance of trees to him
D man is only interested in building empire
Question 42 Trees are useful to man mainly in three ways, the most important of which is that they can
A keep him from the hot sunshine B make him draw quick profit from them
Trang 6C enable him to build warships D protecthim from drought and floods
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
PERCEPTIONS OF ANIMALS ACROSS CULTURES
When living and working in another country, there are numerous things to consider apart from the moreobvious ones of climate, language, religion, currency, etc Some important considerations are lessobvious For example, do you have a pet or do you enjoy a hobby such as horse riding? Your animal orhobby may be perceived in a completely different light in another culture so it’s important to consider thesignificance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towardsthem
One example which is often mentioned in popular press is the case of dogs In some cultures,
like the US or UK, dogs are loved and considered a great pet to have at home and with the family Inother cultures, such as those where Islam is the majority religion, dogs may be perceived as dirty ordangerous Muslims treatment of dogs is still a matter of debate amongst Islamic scholars, while theseanimals are widely considered by many Western cultures to be “mans best friend”, the Koran describes
them as “unhygienic” Muslims will therefore avoid touching a dog unless he can wash his hands
immediately afterwards, and they will almost never keep a dog in their home
In Iran, for instance, a cleric once denounced “the moral depravity” of dog owners and even demandedtheir arrest If you are an international assignee living and working in Saudi Arabia or another Arabic
country, you should remember this when inviting Arab counterparts to your house in case you have a dog
as a pet This is just one example of how Islam and other cultural beliefs can impact on aspects ofeveryday life that someone else may not even question A Middle Eastern man might be very surprised
when going to Japan, for instance, and seeing dogs being dressed and pampered like humans and carried
around in baby prams!
Dogs are not the only animals which are perceived quite differently from one culture to another In India,for example, cows are sacred and are treated with the utmost respect Conversely in Argentina, beef is asymbol of national pride because of its tradition and the high quality of its cuts An Indian working inArgentina who has not done his research or participated in a cross cultural training programme such asDoing Business in Argentina may be surprised at his first welcome dinner with his Argentineancounterparts where a main dish of beef would be served
It is therefore crucial to be aware of the specific values assigned to objects or animals in different cultures
to avoid faux-pas or cultural misunderstandings, particularly when living and working in another culture.Learning how people value animals and other symbols around the world is one of the numerous culturalexamples discussed in Communicaid’s intercultural training courses Understanding how yourinternational colleagues may perceive certain animals can help you ensure you aren’t insensitive and itmay even provide you with a good topic for conversation
Trang 7(Source: https //www.communicaid.com)
Question 43 What does the author suggest in the last paragraph?
A Talking about different perceptions with others will help you overcome insensitivity.
B To avoid cultural shocks, people should not live or work in another culture.
C It’s important to value the objects or animals in different countries before going there.
D Understanding different perceptions of animals will help you avoid faux-pas in another nation Question 44 According to paragraph 2, which sentence is INCORRECT?
A The dog is a typical example of different views in the world about animals.
B Dogs are well-treated and loved in the US and UK.
C Muslims are those considering dogs as their best pets at home.
D People whose religion is Islam don’t like having dogs in their home.
Question 45 The word “unhygienic” in the second paragraph is closest in meaning to
Question 46 What does the word “this” in paragraph 3 refer to?
A you are an international assignee
B you are having a dog as pet
C a cleric once denounced the moral depravity of dog owners and even demanded their arrest
D you are living and working in Saudi Arabia or another Arabic country
Question 47 The author mentioned cows in paragraph 4 as an example of
A the animals that are differently perceived in numerous cultures
B sacred animals in Argentina
C a symbol of a nation for its high quality of nutrients
D which may cause surprise for Argentinian people at dinner
Question 48 which of the following could be the main idea of the passage?
A Perceptions of animals across cultures
B What should be learnt before going to another country
C Dogs and different beliefs in the world
D Muslims and their opinions about animals
Question 49 The word “pampered” in the third paragraph could be best replaced by
Question 50 It can be inferred from the passage that
A people will change their perceptions of animals when living in another culture
B you should not be surprised if other counterparts consider your sacred animals as food
C there are many things to research before going to live and work in another country
D respecting other cultures is a good way to have a successful life abroad
Trang 8LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án D
Đáp án D đúng vì phần gạch chân của đáp án D được đọc là /t/ Các phương án còn lại phần gạch chânđược đọc là /d/
A whispered /ˈwɪspə(r)d/ (v)/(n): nói thì thầm (v)/ tiếng xì xào (n)
B wandered /ˈwɒndə(r)d/ (v): đi lang thang
C sympathized /ˈsɪmpəθaɪzd/ (v): cảm thôngaɪzd/ (v): cảm thông
D sentenced /ˈsentənst/ (v)/(n): kết án (v)/ câu văn (n)
* Note: Chúng ta cần ôn tập lại quy tắc phát âm đuôi “-ed”
/t/ Các phụ âm vô thanh: /s/, /ʃ/,
A compile /kəmˈpaɪl/ (v): biên soạn
B facile /ˈfæsaɪl/ (adj): dễ dàng, đơn giản
C facsimile /fækˈsɪməli/ (n): bản sao, bản chép
D textile /ˈtekstaɪl/ (n): vải dệt
Question 3 Đáp án C
Đáp án C đúng vì đáp án D trọng âm rơi vào âm thứ hai Các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm đầutiên
A carpet /ˈkɑːpɪt/ (n)/(v): cái thảm (n)/ trải thảm, chỉ trích (v)
B country /ˈkʌntri/ (n): đất nước
C idea /aɪˈdɪə/ (n): ý tưởng, quan điểm
D volume /ˈvɒljuːm/ (n): âm lượng, số lượng
Question 4 Đáp án D
Trang 9Đáp án D đúng vì đáp án D trọng âm rơi vào âm thứ nhất Các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm thứhai.
A familiar /fəˈmɪliə(r)/ (adj)/(n): thân mật, quen biết (adj)/ người thân cận (n)
B uncertainty /ʌnˈsɜːtnti/ (n): tính không chắc chắn
C impatient /ɪmˈpeɪʃnt/ (adj): sự nóng nảy, mất kiên nhẫn
D arrogantly /ˈærəɡəntli/ (adv): một cách kiêu ngạo
Question 5.
Kiến thức được hỏi - Bị động với get
Tobe chỉ đi với phân từ 2 nếu câu đó mang nghĩa bị động hoặc đi với V-ing nếu câu đó chia ở thì tiếp diễn
→ loại D vì tobe không đi với động từ chia quá khứ như vậy
Break là ngoại động từ nên đằng sau nó là một tân ngữ, nếu không có tân ngữ thì câu đó phải ở dạng bị động Hay có thể hiểu một cách khác, chủ ngữ trong câu là this vase không thể tự gây ra hành động break
được, nên nó phải ở câu bị động → loại B và C vì đang ở dạng chủ động Như vậy ta chọn được đáp án A
- got broken - bị vỡ.
Tạm dịch: Tôi cần phải biết chiếc bình này bị vỡ như thế nào, và không một ai rời đi cho đến khi tôi pháthiện ra
* Mở rộng:
- Get có thể được theo sau một số tính từ để đưa ra ý kiến mang tính thay đổi
Ex: I stopped working because I got sleepy (Tôi dừng làm việc bởi vì đang dần trở nên buồn ngủ).
- Get còn có thể được theo sau một phân từ 2 mang nghĩa bị động Phân từ 2 này đóng vai trò như một tính từ miêu tả cho chủ thể: get dressed, get drunk, get involved, get married,
Ex: The eggs got broken (Trứng đã bị vỡ) [ = were broken]
Question 6 Đáp án D
Kiến thức được hỏi - so sánh đồng tiến
Ta có công thức so sánh đồng tiến như sau:
The + comparative + S + V, the + comparative + S + V
Become là một linking verb nên đằng sau phải là một tính từ → loại B và C
Ta đảo so sánh hơn của tính/trạng từ lên trước thì tính từ confident phải đứng sau more → loại A
→ Chọn đáp án D, đúng công thức đảo so sánh hơn của tính từ lên trước
Tạm dịch: Bạn luyện nói trước công chúng càng nhiều thì bạn càng trở nên tự tin
Question 7 Đáp án C
Kiến thức được hỏi - Mạo từ
Ta có cách sử dụng đặc biệt với mạo từ The- The + adj = N(s) - chỉ một lớp người → Chọn đáp án C
Tạm dịch: Người ta nói Robinhood cướp của những người giàu và chia tiền cho những người nghèo
Question 8 Đáp án D
Kiến thức được hỏi - Đảo ngữ
Trang 10Thông thường những từ mang nghĩa phủ định đứng đầu câu sẽ xuất hiện đảo ngữ Cụ thể trong câu này là
đảo ngữ với cụm Not only but also : Not only + Auxiliary + S + V , but S also + V
Trong đó Not only, but also dùng để nối và nhấn mạnh hai thành phần ngữ pháp giống nhau về vị trí,
chức năng
Ở đây trợ động từ chính là động từ tobe are vì sau là cụm giới từ among the largest ever lived
Loại A, B, C vì không có đảo ngữ Chọn đáp án D
Tạm dịch: Cá voi không chỉ nằm trong số động vật lớn nhất đã từng tồn tại mà chúng còn nằm trong sốđộng vật thông minh nhất
Question 9 Đáp án D
Kiến thức được hỏi - Cấu trúc đặc biệt với mệnh đề nhượng bộ
Ta có thể loại được B luôn vì không tồn tại cấu trúc As + adj + S + V
Phương án C là cấu trúc của mệnh đề chỉ nguyên nhân nhưng xét về nghĩa thì không phù hợp → Loại C
Ta có một số cấu trúc đặc biệt diễn đạt sự nhượng bộ:
1 No matter + what/who/when/where/why + S + V
2 No matter + how + adj/adv + S + V
3 Whatever (+ noun)/ whoever/ wherever/ whenever + S + V
4 However + adj/adv + S + V
5 Adj/ adv + as/though + S + V
Như vậy, loại được A vì không sử dụng đảo ngữ với cấu trúc (5) → Chọn đáp án D
Tạm dịch: Mặc dù cậu bé rất thông minh nhưng cũng không thể hoàn thành được bài kiểm tra trong vòng
60 phút
Question 10 Đáp án A
Kiến thức được hỏi - động từ khuyết thiếu dạng hoàn thành (Modal perfect)
Ta có cách sử dụng của một số Modal perfect sau:
- Should have P2: được dùng để diễn đạt một điều gì đó có lẽ nên hoặc phải xảy ra nhưng đã không xảy ratrong quá khứ (đáng lẽ nên làm gì mà lại không làm) Shouldn’t have + P2 được dùng để diễn đạt điều gì
đó lẽ ra không nên xảy ra nhưng đã xảy ra trong quá khứ
- May/ might/ could have + P2 được dùng để diễn đạt điều gì đó có thể xảy ra hoặc có thể đúng trong quákhứ
- Can't/ couldn't have + P2 được dùng để diễn đạt điều gì đó chắc chắn không thể xảy ra trong quá khứ
- Must have + P2 được dùng để suy luận về một điều trong quá khứ, thường được dịch là ắt hẳn là
- Needn’t have + P2 diễn tả một điều gì đó đáng lẽ không cần làm gì nhưng lại làm trong quá khứ
Dựa vào nghĩa của câu ta chọn được đáp án A
Tạm dịch: Không có một lời biện minh nào cho việc nộp muộn của em! Em đáng lẽ nên hoàn thành bảnbáo cáo này từ thứ 2 tuần trước rồi
Question 11 Đáp án B
Trang 11Kiến thức được hỏi - Từ nối
Therefore: cho nên, vì vậy - trạng tù nối hai câu chỉ kết quả
Otherwise: nếu không thì - trạng từ nối hai câu, dùng để diễn đạt điều kiện
Only if: chỉ khi - liên từ, nối hai mệnh đề, dùng trong mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện
Nếu đứng đầu câu sẽ xuất hiện đảo ngữ → loại C vì Only if nối hai mệnh đề, không nối hai câu.
However: tuy nhiên - trạng từ nối 2 câu chỉ sự tương phản
Câu trước là lent me the money - cho tôi mượn tiền và câu sau là couldn’t have afford the trip - đã không thể có được chuyến đi → hai câu mang nghĩa điều kiện → Chọn đáp án B
Tạm dịch: Bố mẹ cho tôi mượn tiền Nếu không thì tôi đã không thể có được chuyến đi đó
Question 12 Đáp án C
Kiến thức được hỏi - mệnh đề phân từ
Ta thấy câu đề bài đã có đầy đủ chủ vị: S - The biologists; V - have found; O- more than one thousand types of butterflies in the forest
Như vậy loại A vì nếu ghép A vào thì sẽ thành hai câu độc lập được nối với nhau bằng dấu phẩy → saiquy định về ngữ pháp Tiếng Anh
Loại B vì nếu ghép B vào thì sẽ thành câu có mệnh đề quan hệ; nhưng which ở đây không hợp lý vì which thay thế cho the forest hay cả một mệnh đề phía trước đều không hợp nghĩa.
Nếu muốn thêm động từ “have” phía sau thì phải nối bằng các liên từ hoặc để ở dạng rút gọn bằng mệnh
đề phân từ
Trong câu không có liên từ nên trường hợp này loại Xét đến trường hợp rút gọn bằng mệnh đề phân từthì phải cùng chủ ngũ nhưng trong câu này hai chủ thể của hai mệnh đề khác nhau (không cùng chủ ngữ)thì liệu ta có rút gọn được không????
Đây là một kiến thức đặc biệt, ngoài việc có thể rút gọn hai câu cùng chủ ngữ thì ta vẫn có thể rút gọnđược hai câu không cùng chủ ngữ dùng phân từ/tính từ/cụm giới từ Kiểu rút gọn bằng mệnh đề phân từnày còn được gọi là cấu trúc tuyệt đối, thường được dùng trong văn chương và thơ Nó có thể đứng trước,sau hay chen vào giữa câu mà không làm ảnh hưởng đến cấu trúc tổng thể của câu Nếu câu mang nghĩachủ động thì ta có cấu trúc: N/Pronoun + V-ing
Nếu câu mang nghĩa bị động thì ta có cấu trúc: N/Pronoun + P2
Như vậy ta chọn được đáp án C
Tạm dịch: Các nhà sinh học tìm thấy hơn một nghìn loài bướm trong khu rừng này, mỗi một loài bướmđều có những đặc điểm riêng biệt
* Mở rộng: Dưới đây là một vài ví dụ để chúng ta hiểu hơn về kiến thức này
- Câu mang nghĩa chủ động
The girl stood all by herself Her hair fluttered in the wind (The girl - her hair - 2 chủ ngữ khác nhau)
→ The girl stood all by herself, her hair FLUTTERING in the wind.(Cô gái đứng một mình, tóc dài baytrong gió.)
Trang 12It was a fine day yesterday I took my son fishing (It -1 - 2 chủ ngữ khác nhau)
→ It BEING a fine day yesterday, I took my son fishing (Hôm qua là một ngày đẹp trời, tôi đã đưa contrai đi câu cá)
- Câu mang nghĩa bị động
He sat all by by himself in the room His back was turned to the window (He - his back - khác chủ ngữ)
→ He sat all by by himself in the room, his back TURNED to the window
- Ngoài ra, N/Pronoun+ cụm giới từ/tính từ
A girl came in, book in hand.
He was waiting, his eyes on her back.
Her determination stronger than ever, Nexisa resolved not to give up until she had achieved her dreams Lưu ý: Với cấu trúc này thường thì 2 vế phải khác chủ ngữ và có dấu phẩy để chúng ta nhận biết.
Question 13 Đáp án D
Kiến thức được hỏi - Loại từ
Ta thấy linking verb feel được theo sau bởi tính từ loại A - động từ, loại B - danh từ, loại C - trạng từChọn đáp án D - tính từ
Irritate (v): làm cho tức giận
Irritation (n): sự tức giận
Irritably (adv): một cách tức giận
Irritable (adj): dễ tức giận
Tạm dịch: John đang cảm thấy rất dễ tức giận bởi vì gần đây anh ấy thiếu ngủ
Question 14.
Kiến thức được hỏi - Collocation
Chỗ trống cần một từ phù hợp về nghĩa và sự kết hợp từ Ta có cụm have an impressive command of sth
-có kiến thức chuyên sâu/ sâu sắc về cái gì.
Intensive (adj): chuyên sâu
Utter (adj)/(v): hoàn toàn, tuyệt đối (adj)/ nói ra, phát biểu (v)
Extreme (adj)/(n): cực đoan, cùng cực (adj)/ mức độ, thái cực (n)
Impressive (adj): ấn tượng, chuyên sâu
Tạm dịch: Jenny có kiến thức chuyên sâu về ẩm thực Nhật Bản
Question 15.
Kiến thức được hỏi - giới từ
Ta có jealous ofsb/sth - ghen tị về ai/cái gì
Các giới từ còn lại không đi với tính từ jealous.
Tạm dịch: Tại sao bạn lại luôn ghen tị về những người khác?
Question 16.
Kiến thức được hỏi - Thành ngữ