TuÇn Thø/ ngµy Néi dung c«ng viÖc Thêi gian KÕt qu¶.[r]
Trang 1Kế hoạch cá nhân Năm học: 2010-2011
Họ và tên: Hán Thị Vân Lan
Trình độ đào tạo : Cao đẳng
Chuyên môn : Sử- địa
Đơn vị công tác: Trờng THCS Nghĩa Phơng
Công việc đợc giao: Chủ nhiệm: 9A2
Giảng dạy: - Ngữ văn 9
- Địa lí 9
A Tình hình chung
I.Công tác chính trị t tởng
Trong tình hình giáo dục hiện nay và phơng châm cải cách Giáo dục do Đại
hội Đảng lần thứ IX đề ra, cùng với việc thực hiện năm học Đổi mới quản lí và “
nâng cao chất lợng giáo dục” và vẫn tiếp tục thực hiện Nói không với tiêu cực “
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” nên ngời giáo viên có vai trò, nhiệm
vụ rất quan trọng trong công tác t tởng chính trị
Thực hiện tốt cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh ” Thực hiện nghiêm túc cuộc vân động Hai không“ ” với bốn nội dung Nói“
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp”.
Luôn tin tởng vào đờng lối lãnh đạo của Đảng, các công văn chỉ thị của Đảng
và Nhà nớc
Thực hiện tốt mọi nhiệm vụ do Đảng, cấp trên, của ngành giao cho và có ý thức hoàn thành tốt các công việc đợc giao
Tích cực tham gia mọi hoạt động của các đoàn thể, địa phơng, nhà trờng Luôn là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo
II Công tác chuyên môn
1, Công tác giảng dạy.
- Soạn bài đầy đủ, nghiên kĩ bài giảng, chuẩn bị tốt đồ dùng giảng dạy trớc khi lên lớp
- Thực hiện tốt công tác giảng dạy đợc nhà trờng và chuyên môn giao cho , lên lớp đúng giờ, không ra sớm vào muộn, không bỏ giờ bỏ tiết
- Thờng xuyên tiếp cận, quan tâm đến việc đổi mới phơng pháp để nâng cao chất l-ợng giảng dạy và đạt kết quả đăng kí chỉ tiêu đầu năm
- Luôn nghiên cứu các tài liệu có liên quan đến bộ môn giảng dạy Luôn có ý thức học hỏi đồng nghiệp bằng cách dự giờ thăm lớp, trao đổi rút kinh nghiệm để nâng cao tay nghề
- Thờng xuyên chú ý đến các đối tợng học sinh để điều chỉnh , thay đổi phơng pháp dạy phù hợp
- Tham gia công tác phụ đạo học sinh yếu, kém để các em đạt kết quả, nâng cao kết quả bộ môn toàn diện
2, Công tác bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ:
- Lên kế hoạch ngay từ đầu năm học, luôn tự rèn và tự bồi dỡng thờng xuyên theo qui định của ngành
- Thờng xuyên tự học tập để nâng cao nghiệp vụ: Đọc các tài liệu liên quan
đến các bộ môn giảng dạy của mình, liên quan đến các kiến thức học sinh cần đến
- Dự giờ thăm lớp theo đúng qui định của ngành qui định để nâng cao kiến thức, học hỏi và rút kinh nghiệm với đồng nghiệp để rút ra bài học cho bản thân cũng
nh giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành bài giảng, tiết dạy của mình
- Tham ra đầy đủ, thờng xuyên các đợt thực tập, hội giảng của Phòng giáo dục, của nhà trờng tổ chức, yêu cầu
Trang 23, Công tác chấm, chữa bài, lấy điểm.
- Chấm, chữa bài đầy đủ đúng thời gian, đảm bảo công bằng, có lời phê đầy đủ
để động viên cũng nh chỉ ra những điểm sai mà học sinh mắc phải để các em biết và rút kinh nghiệm khi học bài
- Khi trả bài phải chữa bài để cho học sinh đối chiếu
- Lấy đủ điểm, vào điểm đúng qui chế, đúng thời gian qui định
4, Công tác làm đồ dùng dạy học.
Làm đồ dùng theo yêu cầu của bộ môn, theo tiết mình giảng dạy, phân phối chơng trình và đảm bảo các tiết đều có đồ dùng giảng dạy
III Công tác khác.
1, Công tác Công đoàn.
- Luôn có nhận thức đúng đắn về chức năng và nhiệm vụ của ngời hđoàn viên Công đoàn
- Luôn chấp hành tốt mọi nhiệm vụ mà nhà trờng giao cho, thực hiện tốt, nghiêm túc các buổi họp hoặc lao động do nhà trờng và Công đoàn tổ chức
- Luôn có tinh thần đoàn kết, sẵn sàng trong việc khuyên góp, ủng hộ khi cần thiết
2, Công tác khác.
Thờng xuyên tham gia và thực hiện đầy đủ các công tác xã hội khác, tích cực vận động mọi ngời cùng tham gia
Tham gia đầy đủ các buổi lao động tập thể, tuyên truyền, cổ dộng và các hoạt
động đóng góp khác
IV Chỉ tiêu và biện pháp cụ thể
1, Với thày.
- Bám sát chơng trình sách giáo khoa và đổi mới chơng trình để soạn giảng Luôn tự mình có ý thức tìm tòi các tài liệu có liên quan đến bộ môn của mình để tham khảo nâng cao kiến thức phục vụ cho bài dạy đạt hiệu quả cao nhất
- Chỉ ra phơng pháp học tập cho học sinh môn mình phụ trách, lớp mình chủ nhiệm
- Thờng xuyên kiểm tra bài cũ, động viên những em học sinh học khá, thuyết phục những em có học lực trung bình , yếu, kém để giúp các em có phơng pháp học tốt nhất và đạt hiệu quả tốt nhất
2, Với trò.
- Luôn thực hiện tốt nhiệm vụ của ngời học sinh
- Có đầy đủ sách giáo khoa và vở ghi cho các bộ môn
- Có ý thức học tập tốt ở lớp cũng nh ở nhà Học bài và làm bài trớc khi đến lớp
- Có ý thức rèn đọc, rèn viết
3, Chuẩn bị đồ dùng.
- Nghiên cứu và chuẩn bị đồ dùng trớc khi lên lớp
- Tự làm hoặc mợn đồ dùng của nhà trờng
- Sử dụng đồ dùng có hiệu quả đạt hiệu quả trong tiết dạy
4, Công tác ngoại khóa.
- Tổ chức tốt giờ ngoại khóa theo chơng trình của bộ môn cải cách
- Hớng dẫn, tổ chức thực hiện cho học sinh thực hiện tốt các hoạt động ngoại khóa của nhà trơng, của Đoàn Đội tổ chức
* Chỉ tiêu cụ thể:
Trang 3văn 9A29A3 3436 00 0 0 1213 35 36 1922 62 61 11 3 3
Cộng
Cộng
V Đăng kí thi đua cá nhân.
- Phẩm chất : Tốt
- Chuyên môn : Giỏi
- Hồ sơ : Tốt
- Lao động : Giỏi
- Bài soạn: Tốt
- Đồ dùng : 01
- Sách giáo khoa: 4 bộ theo chuyên môn đào tạo
- Tủ sách cá nhân: 50 cuốn
- Ngày giờ công: Đầy đủ
- Dự giờ: Đầy đủ
- Công đoàn: Tích cực
Nghĩa Phơng, ngày 16 tháng 09 năm 2010
Giáo viên
Hán Thị Vân Lan
Duyệt của ban giam hiệu
Trang 4TuÇn Thø/ ngµy Néi dung c«ng viÖc Thêi gian KÕt qu¶