Bài soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến CM T8- 1945

Nền văn học được hiện đại hóa: Hiện đại hóa văn học là gì?. - Đầu TK XX thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa lần thứ 2 + Cơ cấu XH Việt Nam biến đổi sâu sắc + Nhiều giai cấp, tầng

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY

CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ

THĂM LỚP

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM

TỪ TK XX ĐẾN CMT8- 1945

I ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ

ĐẦU TK XX ĐẾN CMT8- 1945

1 Nền văn học được hiện đại hóa:

Hiện đại hóa văn

học là gì?

Quá trình văn học thoát khỏi thi pháp văn học trung

đại và đổi mới theo hình thức phương Tây

Những nhân tố đã nào tác động đến quá trình hiện đại hóa văn học?

- Đầu TK XX thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa lần thứ 2

+ Cơ cấu XH Việt Nam biến đổi sâu sắc

+ Nhiều giai cấp, tầng lớp mới ra đời

+ Xuất hiện nhiều đô thị mới

- Xuất hiện tầng lớp trí thức Tây học

- Tiếp xúc với văn học Phương Tây

- Chữ Quốc Ngữ thay thế chữ Hán, chữ Nôm

- Các kỷ thuật làm báo xuất hiện

 Đây là một đòi hỏi tất yếu khách quan

- Xuất hiện các nhà văn chuyên nghiệp.

* Các giai đoạn hiện đại hóa:

THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm 1: Sự hiện đại hóa văn học diễn ra ở giai

đoạn thứ 1? Biểu hiện rõ nhất ở thể loại nào?

Nhóm 2: Giai đoạn hiện đại hóa văn học lần thứ 2 - là giai đoạn giao thời Vì sao?

Nhóm 3: Nhận xét sự hiện đại hóa văn học ở giai

đoạn thứ 3? Chứng minh qua một thể loại cụ thể?

KẾT QUẢ THẢO LUẬN

Nhóm 1: Giai đoạn chuẩn bị các điều kiện vật chất cho công cuộc hiện đại hóa:

+ Chữ Quốc Ngữ được phổ biến rộng rãi, báo chí và dịch

thuật phát triển rầm rộ

+ Thành tựu chủ yếu: Thơ của các chí sĩ CM (Phan Bội

Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng…)

→ tư tưởng chính trị xã hội đổi mới nhưng quan điểm và tính chất thẩm mỹ chưa thoát khỏi thi pháp trung đại.

PHAN BỘI CHÂU

PHAN CHÂU TRINH

HUỲNH THÚC KHÁNG

Nhóm 2:

+ Giai đoạn văn học giao thời ( Lực lượng sáng tác, công chúng, quan niệm văn học, ngôn ngữ)

+ Thành tựu:

Tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh, Hoàng Ngọc Phách

Truyện ngắn: Phạm Duy Tốn

Thơ : Tản Đà

Kịch: Vũ Đình Long

Truyện kí của Nguyễn Ái Quốc (viết bằng tiếng Pháp)

KẾT QUẢ THẢO LUẬN

CHÂN DUNG NHÀ THƠ TẢN ĐÀ

KẾT QUẢ THẢO LUẬN

Nhóm 3:

+ Quá trình hiện đại hóa văn học đạt tới sự toàn diện và kết tinh, đặc biệt về tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ mới.

+ Thành tựu:

-Tiểu thuyết: Nhóm Tự Lực Văn Đoàn, Vũ Trọng Phụng… -Truyện ngắn: Nam Cao, Thạch Lam, Nguyễn Công Hoan…

- Thơ mới: Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử, Nguyễn Bính….

NHÀ VĂN NAM CAO

NHÀ THƠ XUÂN DIỆU

NHÀ VĂN VŨ TRỌNG PHỤNG

2 Nhịp độ phát triển đặc biệt mau lẹ:

Nhịp độ phát triển của văn học thời kỳ này thể hiện như thế nào? Vì sao văn học thời

kỳ này lại có tốc độ phát

triển vượt bậc?

- Bản thân tiềm lực chủ quan của nền văn học dân tộc (Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, văn chương Tiếng Việt)

- Sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam

- Vai trò của trí thức Tây học

-Văn chương trở thành hàng hóa và nghề văn trở thành

nghề kiếm sống.

3.Sự phân hóa thành nhiều xu hướng văn học:

Vì sao văn học có sự phân hóa phức tạp?

- Sự khác nhau về quan điểm nghệ thuật và khuynh hướng thẩm mỹ

+ Bộ phận VH phát triển hợp pháp: Xu hướng lãng mạn

Xu hướng hiện thực + Bộ phận VH phát triển bất hợp pháp và nữa hợp pháp

- Văn học chia làm 2 bộ phận: