Tìm vaø chæ ra taùc duïng cuûa caùc töø ngöõ vaø caâu. vaên ñöôïc duøng ñeå lieân keát caùc ñoaïn vaên[r]
Trang 2LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN
Trang 3Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
?Có những cách nào để trình bày nội dung cho một đoạn văn?
Trả lời:
- Những cách trình bày đoạn văn:
+ Diễn dịch: câu chủ đề nằm ở đầu đoạn văn.Các câu tiếp khai triển ý làm sáng
tỏ nội dung câu chủ đề.
+ Quy nạp: câu chủ đề nằm ở cuối đoạn văn
+ Song hành: Các câu có ý nghĩa ngang nhau cùng làm sáng tỏ cho chủ đề của
đoạn văn.
Trang 4Tiết 17 LIEÂN KEÁT CAÙC ẹOAẽN VAấN
TRONG VAấN BAÛN
I.Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản
VD1:
Tr ớc sân tr ờng làng mĩ lí dày đặc những ng ời ng ời nào
áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng
đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung quanh các lớp
để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
? Hai đoạn văn này có mối liên hệ gì không? Tại sao?
Trang 5I.Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản
VD2:
nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Tr ớc đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , tôi có ghé lại tr ờng một
lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi
chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác
là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Tr ớc đó mấy hôm
Trang 6Tiết 17 LIEÂN KEÁT CAÙC ẹOAẽN VAấN
TRONG VAấN BAÛN
II Cách liên kết đoạn văn trong văn bản
1.Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn
VDa
Bắt đầu là tìm hiểu Tìm hiểu phải đặt bài văn vào hoàn cảnh lịch sử của nó Thế là cần đến khoa học lịch
sử, lịch sử dân tộc, có khi cả lịch sử thế giới
Sau khâu tìm hiểu là khâu cảm thụ Hiểu đúng bài văn đã tốt Hiểu đúng cũng bắt đầu thấy nó hay, nh ng
ch a đủ
Bắt đầu là
Sau khâu tìm hiểu là
-> Quan hệ liệt kê
Trang 7Tiết 17 LIEÂN KEÁT CAÙC ẹOAẽN VAấN
TRONG VAấN BAÛN
II Cách liên kết đoạn văn trong văn bản
1.Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn
VDb
Tr ớc đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An
bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại tr ờng
một lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ.Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kínhmấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Nh ng lần này lại khác Tr ớc mắt tôi làng Mĩ Lí
trông vừa xinh xắn vừa oai nghiêm nh cái đình làng Hoà
ấp Sân nó rộng, mình nó cao hơn trong những buổi tr a
hè đầy vắng lặng Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ
-> Quan hệ đối lập
Nh ng
Trang 8II Cách liên kết đoạn văn trong văn bản
1.Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn
VDc
Tr ớc sân tr ờng làng mĩ lí dày đặc những ng ời ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và
sáng sủa
Tr ớc đó mấy hôm,lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi
chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác
là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng ->“ đó”: là đại từ
Trang 9II Cách liên kết đoạn văn trong văn bản
1.Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn
VD d
Bây giờ, khi Bác viết gì cũng đ a cho một số đồng chí xem lại, chỗ nào khó hiểu thì các đồng chí bảo cho mình sữa chữa
Nói tóm lại, viết cũng nh mọi việc khác, phải có chí, chớ dấu dốt, nhờ tự phê bình và phê bình mà tiến bộ
-> Quan hệ tổng kết
Nói tóm lại
Trang 10II Cách liên kết đoạn văn trong văn bản
1.Dùng câu nối để liên kết các đoạn văn
U lại nói tiếp:
- Chăn cho giỏi , rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy
về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận
ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! Học
thích hơn hay là đi chăn nghé thích hơn nhỉ? Thôi, cái gì làm một cái thôi Thế thằng Các nó vừa chăn trâu vừa đi học đó thì sao
ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy!
Trang 11Ghi nhớ:
* Khi chuyển từ đoạn văn này sang đoạn văn khác, cần sử dụng các ph ơng tiện liên kết để thể hiện quan
hệ ý nghĩa của chúng
* Có thể sử dụng các ph ơng tiện liên kết chủ yếu sau:
- Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết: quan hệ từ , đại
từ , chỉ từ, các cụm từ thể hiện ý liệt kê, so sánh, đối lập, tổng kết, khái quát
- Dùng câu nối
Trang 12Bài tập 2
Chọn các từ ngữ hoặc câu văn thích hợp ( cho trong ngoặc đơn)
đòên vào chỗ trống để làm ph ơng tiện liên kết đoạn văn.
a Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức thuỷ tinh đã kiệt Thần n ớc đành rút quân.
oán nặng thù sâu, hằng năm Thuỷ Tinh làm m a gió, bão lụt dâng n ớc đánh Sơn Tinh.
(từ đó, từ nãy, từ đấy)
b Trong thời kì quá độ, bên những thành tích tốt đẹp là chính, vẫn còn sót lại những cái xấu xa của xã hội cũ nh : tham ô, lãng phí, l ời
biếng, quan liêu, đánh con, đập vợ Đối với những thói xấu đó, văn nghệ cũng cần phải phê bình rất nghiêm khắc, nhằm làm cho xã hội
ta ngày càng lành mạnh, tốt đẹp hơn.
Phải có khen, cũng phải có chê Nh ng khen hay là chê đều
phải đúng mức Khen quá lời thì ng ời đ ợc khen cũng hổ ng ơi.Mà chê quá đáng thì ng ời bị chê cũng khó tiếp thụ.
Trang 13III Luyện tập
Bài tập 1 Tìm các từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn
trong những đoạn trích sau và cho biết chúng chúng chỉ mối quan hệ ý nghĩa gì?
a Giảng văn rõ ràng là khó
Nói nh vậy để nêu ra một sự thật Không phải nhằm hù doạ, càng không phải để làm ngã lòng
b Buổi sáng hôm nay, mùa đông đột nhiên đến không báo cho biết tr ớc Vừa mới ngày hôm qua trời hãy còn nắng ấm và hanh, cái nắng về cuối tháng m ời làm nứt nẻ
đồng ruộng, và làm giòn khô những chiếc lá rơi; Sơn và chị chơi cỏ gà ở ngoài đồng còn thấy nóng bức, chảy mồ hôi
Thế mà qua một đêm m a rào, trời bỗng đổi ra gió bấc rồi cái lạnh ở đâu đến làm cho ng ời ta t ởng đang ở giữa mùa đông rét m ớt
Trang 14Cái đoạn chị Dậu đánh nhau với cai lệ
nhân vật của mình mà tác giả để cho chị Dậu đánh phủ đầu tên cai lệ chẳng hạn thì câu chuyện sẽ giảm sức thuyết phục rất nhiều Đằng này chị cố nhẫn nhịn hết mức, chỉ đến khi chị không thể cam tâm nhìn chồng đang đau ốm mà vẫn bị bọn chúng hành hạ thì chị mới vùng lên
khi bị dồn vào bước đường cùng,….
3 Viết đoạn văn ngắn
Trang 15III Hướng dẫn tự học:
1 Tìm và chỉ ra tác dụng của các từ ngữ và câu văn được dùng để liên kết các đoạn văn
trong một văn bản theo yêu cầu
2.Về nhà làm lại bài tập 3.