Sau khi học xong bài giảng Quan hệ thức ăn trong tự nhiên học sinh hiểu thế nào là yếu tố vô sinh, yếu tố hữu sinh. Kể ra mối quan hệ giữa yếu tố vô sinh và yếu tố hữu sinh trong tự nhiên.
Trang 2- -KIỂM TRA BÀI CŨ
- Thế nào là sự trao đổi chất ở động vật?
Khao học
- Thức ăn của động vật là gì?
- Thức ăn của thực vật là gì?
Trang 3Khao học Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Trang 4-Kể tên những gì được vẽ trong hình -Ý nghĩa của chiều các mũi tên có trong
sơ đồ.
Khao học Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Thảo luận nhóm 2
Trang 5Khao học Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
-Kể tên những gì được vẽ trong hình.
Trang 6Khao học
Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
-Ý nghĩa của chiều các mũi tên có trong sơ đồ.
Trang 7-Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc và chỉ vào lá của cây ngô cho biết khí các-bô-níc được cây ngô hấp thu qua lá.
Khao học Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
- Mũi tên xuất phát từ nước, các chất khoáng và chỉ vào rễ của cây ngô cho biết nước,
các chất khoáng được cây ngô hấp thụ qua rễ.
Trang 8- “Thức ăn” của cây ngô là gì ?
+ Khí các-bô-níc, nước, các chất khoáng, ánh
sáng.
- Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo
ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ?
+ Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo
ra chất bột đường, chất đạm để nuôi cây.
Khoa học Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Trang 9- Cây ngô đã dùng nước, các chất khoáng, khí các-bô-níc, ánh sáng để tạo thành các chất dinh dưỡng như chất bột đường, chất đạm,…
- Theo em, “ thức ăn “đó, cây ngô có thể chế tạo ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây?
- Yếu tố vô sinh là yếu tố không thể sinh sản được
mà chúng đã có sẵn trong tự nhiên như nước, khí các - bô - níc.
- Theo em thế nào là yếu tố vô sinh?
Trang 10Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
- Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng
ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô cơ như nước, khí các-bô- níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và sinh vật khác.
- Cây ngô đã dùng nước, các chất khoáng, khí
các-bô-níc, ánh sáng để tạo thành các chất dinh dưỡng như chất bột đường, chất đạm,…
Trang 11Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
-Thức ăn của châu chấu là gì ?
Lá ngô
- Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì ?
Cây ngô là thức ăn của châu chấu.
-Thức ăn của ếch là gì ?
Châu chấu
-Giữa châu chấu và ếch có quan hệ
gì ?
Châu chấu là thức ăn của ếch.
Trang 12Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
Trong tự nhiên, sinh vật này thường là thức ăn của sinh vật kia.
Trang 132.Sơ đồ thể hiện mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên
- Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ thức ăn giữa lá ngô,châu chấu và ếch
Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
Trang 14Châu chấu
*Sơ đồ bằng chữ sinh vật này là thức ăn của
sinh vật kia.
Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
Trang 15Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
Trang 16THI ĐUA
Ai nhanh, ai đúng ?
* Các nhóm thi đua vẽ một
sơ đồ thể hiện sinh vật này
là thức ăn của sinh vật kia.
*Nhóm nào vẽ xong trước, đúng và đẹp là thắng cuộc.
Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
Trang 17Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học
- Mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên được
diễn ra như thế nào ?
- Trong tự nhiên, sinh vật này thường là thức
ăn của sinh vật kia.
Trang 18- Ôn bài , tìm thêm ví dụ về quan hệ thức ăn trong tự nhiên.
- Chuẩn bị bài : Chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
Bài 65 : Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Khoa học