KE HOACH BAI HOC TANG BUOI LOP 3BTU TUAN 17

-Giuùp Hs nhôù vaø naém ñöôïc noäi dung ñaõ hoïc veà : Caùc soá coù 4 chöõ soá. -Cuûng coá trung ñieåm cuûa moät ñoaïn thaúng.. II.. Giuùp hs nhôù vaø naém ñöôïc noäi dung ñaõ hoïc veà [r]

Baứi 5: Trong moọt cuoọc thi laứm hoa baùn Hoàng laứm ủửụùc 30 boõng hoa Tớnh ra baùn Hoàng laứm ớthụn baùn Mai 15 boõng vaứ chổ baống 31 moọt nửỷa soỏ boõng hoa cuỷa baùn Hoaứ Hoỷi caỷ ba baùn laứm ủửụùc bao nhieõu boõng hoa?

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Gv khẳng định chốt kết qủa đúng

Soỏ boõng hoa baùn Mai laứm ủửụùc laứ: 30 + 15 = 45 (boõng)

Soỏ boõng hoa baùn Hoaứ laứm ủửụùc laứ: 30 3 = 90 (boõng)

Soỏ boõng hoa caỷ 3 baùn laứm ủửụùc laứ: 30 + 45 + 90 = 165 (boõng)

- Vieỏt ủửụùc 1 bửực thử ngaộn khoaỷng 10 caõu cho baùn keồ veà thaứnh thũ hoaởc noõng thoõn

II.Caực hoaùt ủoọng : 35’

2 DAẽY – HOẽC BAỉI MễÙI

2.1 Giụựi thieọu baứi

- Neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng

2.2 Hửụựng daón keồ chuyeọn

- Goùi 2 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- Em caàn vieỏt thử cho ai?

- Em vieỏt thử ủeồ keồ nhửừng ủieàu em bieỏt veà thaứnh thũ

hoaởc noõng thoõn

- Hửụựng daón: Muùc ủớch chớnh vieỏt thử laứ ủeồ keồ cho baùn

veà nhửừng ủieàu em bieỏt veà thaứnh thũ hoaởc noõng thoõn

nhửng em vaón caàn vieỏt theo ủuựng hỡnh thửực moọt bửực

thử vaứ caàn hoỷi thaờm tỡnh hỡnh cuỷa baùn, tuy nhieõn

nhửừng noọi dung naứy caàn ngaộn goùn, chaõn thaứnh

- Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch trỡnh baứy moọt bửực thử GV

cuừng coự theồ treo baỷng phuù coự vieỏt saỹn hỡnh thửực cuỷa

bửực thử vaứ cho HS ủoùc

- Goùi 1 HS laứm baứi mieọng trửụực lụựp

- Yeõu caàu HS caỷ lụựp vieỏt thử

- Goùi 5 HS ủoùc baứi trửụực lụựp

- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

3 CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Daởn doứ HS veà nhaứ hoaứn thaứnh bửực

- Nghe GV giụựi thieọu baứi vaứ xaựcủũnh nhieọm vuù cuỷa tieỏt hoùc

- 2 HS ủoùc trửụực lụựp

- Vieỏt thử cho baùn

- Nghe GV hửụựng daón caựch laứmbaứi

- 1 HS neõu, caỷ lụựp theo doừi vaứ boồsung

- 1 HS khaự trỡnh baứy, caỷ lụựp theodoừi vaứ nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn

- Thửừ haứnh vieỏt thử

- 5 HS ủoùc thử cuỷa mỡnh, caỷ lụựpnhaọn xeựt, boồ sung yự kieỏn cho thửcuỷa tửứng baùn

thử vaứ chuaồn bũ oõn taọp cuoỏi hoùc kỡ I.

Thửự tử ngaứy 9 thaựng 12 naờm 2009

+ Số gà mẹ đã bán là: 78 : 6 = 13 (con)

+ Nhà Lan còn lại số gà là: 78 - 13 = 65 (con)

Đáp số: 65 con

Bài 5: Khoanhvào chữ đặt trớc câu trả lời đúng

a Chu vi của hình chữ nhật có chiều dài 10 cm, chiều rộng 8 cm là:

b Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của 2m 14 cm =…… cm là?

1tuổi bố Bố hơn mẹ 5 tuổi Tìm tuổi của mỗi ngời

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Gv khẳng định chốt kết qủa đúng

Bài 3 : Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 415m Tính chiều dài và

chiều rộng hình chữ nhật đó Biết chiều dài gấp 4 lần chiều rộng

Giuựp hs nhụự vaứ naộm ủửụùc noọi dung ủaừ hoùc veà :

-Tửứ chổ ủaởc ủieồm Caõu: Ai theỏ naứo? Daỏu phaồy

II Hoạt động dạy học Tieỏt 1

Hẹ1: OÂn laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc

MT : Giuựp hs naộm vửừng kieỏn thửực veà : tửứ chổ

ủaởc ủieồm, Caõu:Ai theỏ naứo?

HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

Caõu 1: Tỡn vaứ vieỏt nhửừng tửứ ngửừ thớch hụùp

ủeồ noựi veà ủaởc ủieồm cuỷa nhaõn vaọt

a)Ngửụứi meù trong truyeọn Ngửụứi meù

b)Baùn Lan trong truyeọn Chieỏc aựo len

-HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

PP: Thi ủua , hoỷi ủaựp , giaỷng giaỷi , thaỷo luaọn

HT : Lụựp , caự nhaõn

Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi

a) Ngửụứi meù trong truyeọn Ngửụứi meù: Laứ

ngửụứi duừng caỷm, yeõu con, saỹn saứng hy sinhcho con ủửụùc soỏng

b) Baùn Lan trong truyeọn Chieỏc aựo len:Laứ moọt

coõ beự ngoan, bieỏt nhaọn ra khuyeỏt ủieồmvaứsửỷa chửừa khuyeỏt ủieồm

Câu 2 Đặt câu theo mẫu: Ai thế nào?

a)Để miêu tả một bác nông dân

b) Để miêu tả một đầm sen

Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ

HĐ2: Dấu phẩy

MT : HS biết điền dấu phẩy ngăn cách các

bộ phận đồng chức trong câu

Câu 3: Điền dấu phẩy vào những chỗ thích

hợp

-Mùa xuân trăm hoa đua nở toả ngát hương

thơm

- Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc chống

lũ chống sói mòn

GV nhận xét- tuyên dương

a) Bác nông dân cần cù ,chăm chỉ

b) Sen nở rộ, thơm ngát cả một vùng

PP: Thực hành , thi đua

HT : Cá nhân , lớp

-Mùa xuân, trăm hoa đua nở, toả ngát hươngthơm

- Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc ,chốnglũ, chống sói mòn

HS làm bài vào vở

HS nhận xét

Ti ết 2

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học

MT : Giúp hs nắm vững kiến thức về : từ chỉ đặc

điểm, Câu:Ai thế nào?

HS đọc yêu cầu đề bài

Câu 1:Tìm từ chỉ đặc điểm trong các câu sau.

a) Những bông sen nở hồng rực và thơm ngát cả

một vùng

b) Những chú chim sâu nhỏ bé , nhanh thoăn

thoắt

Câu 2 Đặt câu theo mẫu: Ai thế nào?

Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ

HĐ2: so sánh

MT : Giúp hs củng cố lại cách so sánh

Câu 3: Tìm sự vật so sánh trong các câu sau.

-Tóc bà trắng như mây

-Ban đêm đèn điện như sao sa

-Các bạn ùa ra như bầy ong vỡ tổ

GV nhận xét- tuyên dương

PP: Thi đua , hỏi đáp , giảng giải , thảo luận

HT : Lớp , cá nhân

Hs đọc yêu cầu của đề bài

HS thảo luận nhóm đôi-hồng rực, thơm ngát-nhỏ bé, nhanh thoăn thoắt

Hs đặt câu -Buổi sớm hôm nay trời trở lạnh

- Mọi người tấp nập đi lại trên đường

……

PP: Thực hành , thi đua

HT : Cá nhân , lớp

- tóc bà, như mây

- đèn điện, sao sa

- Các bạn ùa ra, bầy ong vỡ tổ

HS làm bài vào vở

HS nhận xét

II Hoạt động dạy học

Bài 1 Tớnh giỏ trị của biểu thức

Baứi 3: Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi

Coự 96 bao gaùo , trong ủoự coự 1/3 laứ gaùo neỏp Hoỷi coự bao nhieõu bao gaùo teỷ ?

ẹeà baứi cho bieỏt gỡ?

Baứi toaựn hoỷi gỡ?

Muoỏn bieỏt coự bao nhieõu bao gaùo teỷ ta laứm theỏ naứo?

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Gv khẳng định chốt kết qủa đúng

GiaỷiSoỏ bao gaùo neỏp laứ:

96 : 3 =32 (bao)Soỏ bao gaùo teỷ laứ :

96 – 32 = 64(bao)ẹaựp soỏ : 64 bao

3 Điền số thích hợp vào chỗ chấm.

Củng cố kiến thức TV học ki I

II Hoạt động dạy học

1 Điền l, n vào chỗ chấm

Hoa ựu ở đầy một vờn đỏ ắng ũ bớm vàng ơ đãng ớt bay qua

2 Điền "ong" hay "oong"

Chuông xe đạp kêu kính c - Làm x việc

Vẽ đờng c - Cái x

II-Luyện từ và câu

1 Kể tên 10 lễ hội mà em biết

2 Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào câu sau cho đúng

a) Hàng năm cứ vào đầu tháng 9 các trờng lại khai giảng năm học mới

b) Bỗng dng gió ào ào nổi lên có một tiếng động gì lạ lắm

3 Viết một câu ca dao hoặc một câu tục ngữ nói về bổn phận của con đối với cha mẹ

4 Đặt một câu có hình ảnh so sánh các sự vật với nhau

1.Thầy : bảng phụ

2.Trò : ôn lại kiến thức đã học , vở , bảng con

III.Các hoạt động : 35’

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

HĐ1:Ôn kiến thức đã học

MT : Giúp hs nhớ lại kiến thức đã học về :

Tính giá trị biểu thức, Bài toán giải bằng 2

phép tính

Bài 1 : Tính

Trong một biểu thức có +,-, x ,: ta làm thế

nào?

Nếu 1 biểu thức có dấu ngoặc ta làm thế nào?

Yêu cầu HS đọc đề bài

Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài

Có 96 bao gạo , trong đó có 1/3 là gạo nếp

PP : Thi đua , trò chơi , hỏi đáp , thảo luận

, giảng giải , quan sát

HT : Lớp , cá nhân

_Trong một biểu thức có cộng trừ nhânchia ta làm nhân chia trứơc cộng trừ sau.Nếu trong một biểu thức có dấu ngoặc talàm trong ngoặc trứơc ngoài ngoặc sau

Hs đọc yêu cầu của bài

HS làm bài vào vởa)147 : 7 + 30=21+83 b)90-60 +13=30+13 = 104 =43c) (60+20):2 = 80:2 d) (40+17)x4=47x4 = 40 = 188e) 50x(2+3)= 50x5 f) (84:4):7 =21 :7 =250 =3

A B

D CChu vi hình vuông = độ dài 1 cạnh nhân 4

HS lên bảng sửa bài-HS nhận xét

HS đọc đề bài

.Hoỷi coự bao nhieõu bao gaùo teỷ ?

ẹeà baứi cho bieỏt gỡ?

Baứi toaựn hoỷi gỡ?

Muoỏn bieỏt coự bao nhieõu bao gaùo teỷ ta laứm theỏ

naứo?

GiaỷiSoỏ bao gaùo neỏp laứ:

96 : 3 =32 (bao)Soỏ bao gaùo teỷ laứ :

96 – 32 = 64(bao)ẹaựp soỏ : 64 bao

Gv nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2: chaỏm baứi

GV thu vụỷ chaỏm baứi

_ Coự 96 bao gaùo, trong ủoự coự 1/3 laứ gaùoneỏp

_ Coự bao nhieõu bao gaùo teỷ?

-Ta tỡm soỏ bao gaùo neỏp sau ủoự laỏy toồng soỏbao gaùo trửứ ủi soỏ bao gaùo neỏp

HS laứm baứi vaứo vụỷ.2 HS laứm baỷng lụựp

HS nhaọn xeựt

Hs thi ủua noọp baứi Hoùc taọp baứi giaỷi hay , chớnh xaực cuỷa baùn Toồng keỏt – daởn doứ : ( 1‘)

Veà oõn laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc cho chaộc vaứ kyừ hụn Chuaồn bũ : Baứi baựo tuaàn tụựi

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

TIEÁNG VIEÄT

OÂN TAÄP

I.Muùc tieõu :

-Oõn ủoùc hieồu baứi Choừ baựng cuỷa dỡ toõi

II.Caực hoaùt ủoọng : 35’

1 Đọc – hiểu(4 điểm)

A Đọc thầm bài : Chõ bánh khúc của dì tôi

Dì tôi cắp chiếc rổ lớn, dắt tôi đi hái rau khúc

Cây rau khúc rất nhỏ, chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú

Lá rau nh mạ bạc, trong nh đợc phủ một lợt tuyết cực mỏng Những hạt sơng sớm đọngtrên lá long lanh, nh những bóng đèn pha lê Hai dì cháu tôi hái đầy rổ mới về

Ngủ một giấc dậy, tôi dã thấy dì mang chõ bánh lên Vung vừa mở ra, hơi nóng bốc

Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quyên đợc vị thơm ngậy, hăng hắc của chiếc bánh khúcquê hơng.

Ngô Văn Phú

B Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đẳttớc câu trả lời đúng:

1 Bài văn tả cảnh gì?

2 Mùi vị của chiếc bánh khúc nh thế nào?

1.Thaày : baỷng phuù

2.Troứ : oõn laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc , vụỷ , baỷng con

III.Caực hoaùt ủoọng : 35’

a) 178 + 284 + 370 - 84 - 78 - 70 =……….………

b) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + …… + 38 + 40 = ……….………

Bài 2: Tìm x:

a) x  8 + 25 = 81 b) 72 - x : 4 = 16 c) 678 - x - 67 = 478

Bài 3 : Lớp 3A có 30 học sinh xếp vừa đủ ngồi vào 10 bàn học Hỏi lớp 3B có 31 học sinh thì

cần ít nhất bao nhiêu bàn học nh thế?

Bài 4: Bao thứ nhất có 42 kg gạo, bao thứ hai có số gạo gấp đôi bao thứ nhất Hỏi phải chuyển từ

bao thứ hai sang bao thứ nhất bao nghiêu kilôgam gạo để hai bao có số gạo bằng nhau?

Bài 5: Tổng số tuổi của ông Dũng, bố Dũng và Dũng là 108 Tổng số tuổi của ông Dũng và bố

Dũng là 99, tổng số tuổi của Dũng và bố Dũng là 44 tuổi Hỏi mỗi ngời bao nhiêu tuổi?

Bài 6: Hình vẽ bên có bao nhiêu tam giác?

a.Bao nhiêu tứ giác ?

b.Đọc tên các hình đó

tiếng việt

ôn tập (ôn tập theo phiếu của nhà trờng)

Thửự baỷy ngaứy 19 thaựng 12 naờm 2009

TOAÙN

OÂN TAÄP (2 tiết)

I.Muùc tieõu :

-Tớnh giaự trũ bieồu thửực

-Baứi toaựn giaỷi baống hai pheựp tớnh

II.Caực hoaùt ủoọng : 35’

Đề bài:

A

N

CP

B

M

OÂN TAÄP

I.Muùc tieõu :

-Tớnh giaự trũ bieồu thửực

-Baứi toaựn giaỷi coự lụứi vaờn

II.Caực hoaùt ủoọng : 35’

Bài 5: Một cửa hàng có 4653 m vải Buổi sáng cửa hàng bán đợc 1256m vải, buổi chiều cửahàng bán đợc nhiều hơn buổi sáng 375m vải Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải ?

Bài 6 : Bình có một túi bi Bình lấy ra

5

1

số bi trong túi và 7 viên bi thì đợc 19 viên bi Hỏi túi

bi của Bình có mấy viên bi ?

TIEÁNG VIEÄT

ôn tập (2 tiết) (ôn tập theo phiếu của nhà trờng)

I.Muùc tieõu :

-Xỏc ủũnh caõu Ai laứm gỡ? Tỡm hỡnh aỷnh so saựnh,

-Cuỷng coỏ caựch ủatở daỏu chaỏm caõu

Vieỏt doaùn vaờn taỷ veà caỷnh ủeùp queõ hửụng

II.Caực hoaùt ủoọng : 35’

Bài 1: Gạch 1 gạch dới bộ phận câu trả lời câu hỏi “ Ai”, gạch 2 gạch dới bộ phận câu trả lời câu

hỏi “ làm gì” trong các câu sau:

a) Bé kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón của má đội lên đầu

b) Bác để hộ cái kho báu ấy vào một góc lò nung

c) Con mèo nhảy làm đổ lọ hoa

Bài 2: Đoạn văn sau cha có dấu chấm câu Em hãy điền dấu câu thích hợp và chép lại cho đúng

chính tả

Một ngày mới bắt đầu màn đêm mờ ảo đang lắng dần thành phố bồng bềnh nổi giữa mộtbiển hơi sơng ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang đi rất nhanh mặt trời chầm chậm, lơ lửng nhmột quả bóng bay mềm mại

Bài 3: Tìm các hình ảnh so sánh trong khổ thơ sau Các hình ảnh so sánh này đã góp phần diễn

tả nội dung thêm sinh động, gợi cảm ng thế nào?

Nắng vàng tơi rải nhẹBởi tròn mọng trĩu cànhHồng chín nh đèn đỏThắp trong lùm cây xanh

Bài 4: Em hãy viết một đoạn văn từ 9 đến 10 câu nói về cảnh đẹp của quê hơng, đất nớc.

Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009

TOÁN

ÔN TẬP

I.Mục tiêu :

-Tính giá trị biểu thức

-Bài toán giải có lời văn

II.Các hoạt động :

4.Một cửa hàng có 96kg đường, đã bán được 41 số đường đó Hỏi cửa hàng còn lại bao

nhiêu ki-lô-gam đường ?

5.Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng :

a) Chu vi hình chữ nhật có chiều dài 15cm, chiều rộng 10cm là :

1 2 3 4 5 6 7

OÂN TAÄP

I MUẽC TIEÂU

*OÂn taọp theo yeõu caứu caàn ủaùt veà kieỏn thửực, kú naờng cuoỏi hoùc kỡ I

- Nghe – vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ; trỡnh baứy saùch seừ, ủuựng hỡnh thửực baứi thụ “Anh Đom

Đóm”

- Vieỏt ủoaùn vaờn ngaộn(5 ủeỏn 7 caõu) keồ veà tỡnh caỷm cuỷa boỏ meù, ngửụứi thaõn ủoỏi vụựi em

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

+ Hoạt động1: Nghe- viết bài thơ (12 Phuựt)

Gv đọc bài thơ cho Hs nghe, cả lớp theo dõi sgk

- Những chữ nào trong bài đợc viết hoa ? vì sao ?

- Nêu theo yêu cầu – HS luyện viết các chữ vào bảng con

- Gv uốn nắn chỉnh sửa cách viết - đọc bài cho viết vào vở

- Chú ý sửa các t thế cho hs - Giúp HS soát bài và chữa lỗi

- Gv chấm 1 số bài, nhận xét bài viết , nhắc nhở dặn dò /

Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn (28 phuựt)

Hãy viết một bức th có nội dung thăm hỏi báo tin cho một ngời mà em yêu mến (nh: ông,

bà, chú , bác, bạn cũ …)

-Cho hoùc sinh vieỏt baứi

Thu baứi, nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức.

Củng cố tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

II Hoạt động dạy học Tiết 1

Bài 1 Tính giá trị của biểu thức:

Bài 3: Tính chu vi hình vuông có cạnh 2dm3cm?

Bài 4: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 28m, chiều rộng 16m và một mảnh đất hình

vuông có chu vi 76m Hỏi chu vi mảnh đất hình chưc nhật hơn chu vi mảnh đất hình vuông baonhiêu?

Bài 3.Cho hình vuông MNPQ có chu vi là 60 cm Cạnh AB chia hình vuông thành hai hình chữ

- Vieỏt ủoaùn vaờn ngaộn(5 ủeỏn 7 caõu) keồ veà tỡnh caỷm cuỷa boỏ meù, ngửụứi thaõn ủoỏi vụựi em

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

+ Hoạt động 1 : Nghe viết đoạn văn ( Tiết 1)

- Gv đọc đoạn văn cho Hs nghe, cả lớp theo dõi sgk, 2 HS đọc lại đoạn văn

- Những chữ nào trong bài đợc viết hoa ? vì sao ?

- Nêu theo yêu cầu - HS luyện viết các chữ vào bảng con

- Gv uốn nắn chỉnh sửa cách viết - đọc bài cho viết vào vở

- Chú ý sửa các t thế cho hs - Giúp HS soát bài và chữa lỗi

- Gv chấm 1 số bài, nhận xét bài viết , nhắc nhở dặn dò /

Hoạt động 2: Viết đoạn văn ngắn (Tiết 2)

Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn nói về quê hơng em

Dựa vào câu hỏi gợi ý sau trả lời câu hỏi, rồi liên kết nội dung lại em sẽ có một đoạn văntheo yêu cầu đề ra:

1-Quê em ở đâu? 2-Em yê nhất cảch vật gì ở quê hơng?

3-Cảnh vậ đó có gì đáng nhớ đối với em? 4-Tình cảm của em đối với quê hơng nh thế nào?

- Gv uốn nắn chỉnh sửa cách viết bài vào vở

- Gv chấm 1 số bài, nhận xét bài viết , nhắc nhở dặn dò /

-Cho hoùc sinh vieỏt baứi

Thu baứi, nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Thửự ba ngaứy 29 thaựng 12 naờm 2009

TIẾNG VIỆT

ễN TÂP

I MUẽC TIEÂU

*Ôn tập theo yêu càu cần đạt về kiến thức, kĩ năng cuối học kì I.

- Viết đoạn văn ngắn nĩi về tình thương yêu của ơng hoặc bà đối với em

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1/ Viết lại cho đúng các từ đã viết sai:

- rẽ rãi - reo neo

- dáo giưỡng - rõng rạc

-dục dã -dao thừa

-dúc dích -dản gị

Hướng dẫn viết đúng:

Dễ dãi, giáo dưỡng, giục giã, rúc rích, gieo neo, dõng dạc, giao thừa, giản dị

2/Giải nghĩa các từ sau:

- đồng hành

- Đồng cam cộng khổ

- Đồng nghiệp

Hướng dẫn giải nghĩa:

- Đồng hành: Cùng đi đường với nhau

- Đồng cam cộng khổ: Vui sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chịu

- Đồng nghiệp: Cùng làm một nghề

3/ Viết lại câu văn dưới đây cho sinh động, gợi cảm bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh.a) Mặt trời mới mọc đỏ ối

b) Con sơng quê em quanh co uốn khúc

c) Mặt biển phẳng lặng rộng mênh mơng

d) Những giọt sương sớm long lanh, trong suốt

* Gợi ý cho học sinh viết lại câu văn cho sinh động gợi cảm:

a) Mặt trời mới mọc như một quả cầu lửa đỏ ối

b) Con sơng quê em quanh co, uốn khúc như một con rắn lớn đang vươn mình về phía biển.c) Mặt biển phẳng lặng rộng mênh mơng như một tấm thảm khổng lồ

d) Những giọt sương sớm long lanh như thủy tinh

4/ Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong mỗi câu sau:

- Chủ nhật, Lan giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa

- Ơng nội là người chăm đọc báo nhất nhà

- Bọn trẻ con chạy đuổi nhau trên bờ ruộng

Gợi ý cho học sinh đặt câu:

- Chủ nhật, Lan làm gì?

- Ơng nội là gì?

- Ai chạy đuổi nhau trên bờ ruộng?

5/ Viết đoạn văn ngắn nĩi về tình thương yêu của ơng hoặc bà đối với em

HS viết được bài văn theo gợi ý:

Em viết về ai? Người đĩ cĩ quan hệ với em như thế nào?

- Người đĩ cĩ cử chỉ, hành độnglời nĩi nào thể hiện tình cảm thương yêu em?

- Tình cảm của em với người đĩ như thế nào?

OÂN TAÄP

I Mục tiờu

Luyện kĩ năng tớnh giỏ trị của biểu thức

Củng cố giải bai toỏn cú lời văn

II Hoạt động dạy học

Bài 1 a/ Tớnh giỏ trị biểu thức sau, biết A = 100

a/Tỡm số bị chia, biết số chia là 3, thương là 18, số dư là số dư lớn nhất cú thể cú

b/ Tỡm số chia, biết số bị chia là 223, số thương là 7, số dư là sú dư lớn nhất cú thể cú

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Gv khẳng định chốt kết qủa đúng

Bài 4:

Tổng số học sinh giỏi, khỏ, trung bỡnh học kỡ I của trường Tiểu học Tõn Trung là 296 em Tổng

số học sinh khỏ và học sinh trung bỡnh là 206 em

a/ Tớnh số học sinh giỏi của trường trong học kỡ I?

b/ Tớnh tổng số quyển vở nhà trường thưởng cho học sinh giỏi? Biết mỗi học sinh giỏi được thưởng 3 quyển vở?