1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đạo đức 4 bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo

4 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chúng tôi chọn lọc những giáo án bài Biết ơn thầy giáo cô giáo hay nhất để làm tư liệu tham khảo giúp giáo viên dễ dàng tìm kiếm tài liệu chuẩn bị cho bài học. Thông qua nội dung bài học thì học sinh hiểu được công lao của các thầy giáo cô giáo đối với học sinh và phải biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo. Với những giáo án được soạn thảo chi tiết thì đây sẽ là kho tư liệu bổ sung vào nguồn tài liệu tham khảo của chính bạn, hy vọng các bạn đừng bỏ lỡ những bộ sưu tập giáo án này nhé vì nó sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và có thêm ý tưởng cho bài soạn của mình.

Trang 1

BÀI 7: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

(Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Học xong bài này học sinh có khả năng:

- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh

- Học sinh phải kính trọng biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo

- Biết bày tỏ sự kính trọng biết ơn các thầy giáo, cô giáo

II Đồ dùng dạy học

- Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động 3

III Các ho t ạt động dạy học động dạy học ng d y h c ạt động dạy học ọc

I- Tổ chức

II- Kiểm tra: Kể việc làm của em để bày

tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà

III Dạy bài mới:

+ HĐ1: Sử lý tình huống ( trang 20, 21

SGK )

- GV nêu tình huống ( SGK )

- Gọi học sinh nêu các cách ứng sử có

thể xảy ra

- Gọi học sinh nêu cách lựa chọn ứng sử

và lý do lựa chọn

- Cho lớp thảo luận về các cách ứng sử

- GV kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã

dạy dỗ các em biết nhiều điều hay,

điều tôt Do đó các em phải kính

trọng biết ơn thầy giáo, cô giáo

+ HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tập

1- SGK )

- GV nêu yêu cầu

- Từng nhóm thảo luận

- Học sinh lên chữa bài tập

- GV nhận xét: Tranh 1, 2, 4 thể hiện thái

độ kính trọng biết ơn; Tranh 3 là biểu

- Hát

- Hai học sinh trả lời

- Học sinh lắng nghe

- Vài em nêu các cách ứng sử

- Học sinh nêu lý do lựa chọn cách ứng sử

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh mở sách và theo dõi yêu cầu

- Các nhóm thảo luận

Trang 2

hiện sự không tôn trọng

+ HĐ3: Thảo luận nhóm

- GV chia 7 nhóm theo yêu cầu bài 2

- Từng nhóm thảo luận và ghi những

việc nên làm vào các tờ giấy

- Các nhóm lên dán băng giấy theo cột

- GV kết luận: Các việc làm a, b, d, đ, e,

g là những việc làm thể hiện lòng biết

ơn thầy cô giáo

- Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK

- Đại diện các nhóm nêu kết qủa

- Nhận xét và bổ xung

- Lớp chia thành 7 nhóm

- Mỗi nhóm nhận một băng giấy và thực hiện một yêu cầu của bài 2

- Các nhóm dán băng giấy vào cột “Biết

ơn hay không biết ơn ”

- Nhận xét và bổ xung

- Vài em đọc ghi nhớ

IV Hoạt động nối tiếp:

- Chuẩn bị tiểu phẩm cho bài tập 4

- Sưu tầm các bài hát, thơ, ca dao ca ngợi công lao thầy cô giáo

Trang 3

BÀI 7: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

(Tiết2)

I Mục tiêu:

- Học xong bài này học sinh có khả năng:

- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh

- Học sinh phải kính trọng biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo

- Biết bày tỏ sự kính trọng biết ơn các thầy giáo, cô giáo

II Đồ dùng dạy học

- Sách giáo khoa đạo đức 4

- Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho hoạt động 2

III Các hoạt động dạy học

I- Tổ chức

II- Kiểm tra: Sau khi học xong bài biết ơn

thầy cô giáo em cần ghi nhớ gì?

III- Dạy bài mới

+ HĐ1: Trình bày sáng tác hoặch tư liệu

sưu tầm được ( bài tập 4, 5 SGK )

- Tổ chức cho học sinh trình bày và giới

thiệu

- Lớp nhận xét

- GV nhận xét và kết luận

+ HĐ2: Làm bưu thiếp chúc mừng thầy

cô giáo cũ

- GV nêu yêu cầu

- Cho học sinh thực hành theo nhóm

- GV theo dõi quan sát và giúp đỡ học

- Hát

- Hai em trả lời

- Nhận xét bổ xung

- Học sinh lên đọc thơ, tục ngữ, ca dao, hát các bài nói về lòng biết ơn thầy cô giáo

- Học sinh trưng bày các tranh ảnh nói về thầy cô giáo

- Các nhóm nhận xét và bổ xung

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh lấy dụng cụ để thực hành

Trang 4

- Nhắc nhở học sinh làm tốt và nhớ gửi

tặng các thầy cô giáo tấm bưu thiếp

mà mình đã làm

- GV kết luận chung:

- Cần phải kính trọng, biết ơn các thầy

giáo, cô giáo

- Học sinh cần phải chăm ngoan, học tập

tốt là biểu hiện của lòng biết ơn

- Học sinh thực hành làm thiếp chúc mừng thầy giáo, cô giáo cũ

IV Hoạt động nối tiếp:

1 Củng cố:

- Gọi học sinh nhắc lại ghi nhớ

- Hệ thống bài và nhận xét giờ học

2 Dặn dò:

- Thực hiện các việc làm để bày tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo cô giáo

Ngày đăng: 30/04/2021, 01:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w