- HS biết cách thêu dấu nhân, nắm được các bước thêu dấu nhân - Yêu cầu thêu đúng kỹ thuật. II Đồ dùng: -Mẫu thêu dấu nhân[r]
Trang 1Thứ hai ngày 6 thỏng 9 năm 2010
Kỹ thuật
THấU DẤU NHÂN
I Mục tiờu
- HS biết cỏch thờu dấu nhõn, nắm được cỏc bước thờu dấu nhõn
- Yờu cầu thờu đỳng kỹ thuật
II Đồ dựng: -Mẫu thờu dấu nhõn
- Hộp dụng cụ thờu của HS và GV
III Cỏc hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra đồ dựng và sự chuẩn bị của
HS
-GV nhận xột sự chuẩn bị
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn bài mới
Hoạt động 1: Quan sỏt nhận xột mẫu
- Gv giới thiệu mẫu thờu dấu nhõn
+ Nêu đặc điểm của đờng thêu dấu
nhân ở mặt phải , và mặt trái?
* GV giới thiệu 1 số sản phẩm đợc thêu
bằng mũi dấu nhân
-Mũi thêu dấu nhân dùng để làm gì?
- HS để dụng cụ thờu lờn bàn
- HS quan sỏt và nhận xột -Mặt phải : các đờng thêu tạo thành các mũi giống dấu X
- Mặt trái : tạo thành 2 đờng thẳng song song
- HS quan sát
- Trang trí áo , gối , gấu áo , khăn tay
* Hoạt động2: Hướng dẫn thao tỏc kỹ thuật
a)HS đọc SGK mục II
- Thờu dấu nhõn cú mấy bước đú là
bước nào?
-Nờu cỏch vạch dấu đường thờu ?
- Yờu cầu HS lờn bảng thực hiện vạch
dấu đường thờu ?
b) HS đọc mục 2a SGK- quan sỏt hỡnh
3: Cỏch thờu
- Ta bắt đầu thờu như thế nào?
c) Đọc mục 2 b-c-d và quan sỏt hỡnh 4
a,b,c,d cho biết
+ Nờu cỏch thờu mũi dấu nhõn thứ nhỏt
- gồm 2 bước là vạch dấu và thờu
- HS nờu như SGK -2 HS nhắc lại
- 2 HS lờn thực hiện -HS quan sỏt nhận xột cỏc bước làm của bạn
-HS nờu cỏc bước như SGK- 2 HS nhắc lại
- HS nờu như SGK
Trang 2, thứ hai
*GV hướng dẫn HS các thao tác thêu
mũi thứ nhất -thứ hai
*Lưu ý HS : Các mũi thêu đều được
thực hiện trên 2 đường dấu Khoảng
cách lên kim , xuống kim ở đường thứ
2 gấp đôi đường dấu thứ nhất
- Yêu cầu HS lên thực hiện mũi thứ 2
*GV quan sát và sửa cho HS
d)Quan sát H5 :
- Nêu cách kết thúc đường thêu?
- Yêu cầu HS thực hiện thao tác rút chỉ
- HS quan sát
- HS quan sát - nhận xét
- nút chỉ và cắt chỉ -2 HS lên thực hiện
* GV hướng dẫn HS thao tác lànn thứ hai toàn bộ quy trình thêu
* Yêu cầu HS thực hành trên giấy kể ly
3 Củng cố -dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị đồ dùng thực hành tiết sau