Giáo án Lịch sử 4 bài 3: Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc

Bộ sưu tập “Giáo án bài Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc“ được tuyển chọn từ nhiều giáo án với nội dung chi tiết. Qua bộ sưu tập này, giáo viên giúp học sinh biết được từ năm 179 TCN đến năm 938 SCN, nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ. Qua đó các em học sinh cũng có kỹ năng kể lại một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta: Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quí. Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với nhân dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán.

NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC

I Mục đích - yêu cầu:

1.Kiến thức:

- Biết được từ năm 179 TCN đến năm 938 SCN, nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ

2.Kĩ năng:

- Kể lại một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta:

+ Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quí

+ Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với nhân dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán

3.Thái độ:

- Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ , liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược , giữ gìn nền văn hoá dân tộc

II Đồ dùng dạy học :

- SGK

- Phiếu học tập

Họ và tên: ………

Lớp: Bốn

Môn: Lịch sử

PHIẾU HỌC TẬP

Em hãy điền tên các cuộc khởi nghĩa vào cột “Cuộc khởi nghĩa” cho phù hợp với thời gian diễn ra cuộc khởi nghĩa

- Bảng thống kê

Thời gian Cuộc khởi nghĩa

Năm 40

Năm 248

Năm 542 – 602

Năm 722

Năm 766 – 779

Thời gian

Các mặt

Trước năm 179 TCN

Từ năm 179 TCN đến năm 938

SCN

Chủ quyền

Kinh tế

Văn hoá

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

THỜI

GIAN

2 phút

5 phút

15

phút

15

phút

 Khởi động: Hát

 Bài cũ: Nước Âu Lạc

- Thành tựu lớn nhất của

người dân Âu Lạc là gì?

- Người Lạc Việt & người Âu

Việt có những điểm gì giống nhau?

- GV nhận xét

 Bài mới:

 Giới thiệu:

Hoạt động1: Làm việc theo

nhóm

- GV đưa mỗi nhóm một bảng

thống kê (để trống, chưa điền nội

dung), yêu cầu các nhóm so sánh

tình hình nước ta trước và sau

khi bị phong kiến phương Bắc đô

hộ

- GV nhận xét

- GV giải thích các khái niệm

chủ quyền , văn hóa

Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

- GV đưa phiếu học tập (có ghi

thời gian diễn ra các cuộc khởi

nghĩa, cột các cuộc khởi nghĩa để

trống)

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS có nhiệm vụ điền nội dung vào các ô trống, sau đó các nhóm cử đại diện lên báo cáo kết quả làm việc

- HS điền tên các cuộc khởi nghĩa sao cho phù hợp với thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa

- HS báo cáo kết quả làm việc của mình

Bảng thống kê

Phiếu học tập

3 phút

 Củng cố - Dặn dò:

- Chuẩn bị : Khởi nghĩa Hai

Bà Trưng

Các ghi nhận, lưu ý :