[r]
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ học
Bộ môn: đại số
Lớp 8A1
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hồng Thịnh
Trang 2§¹i sè : TiÕt 55
«n tËp ch ¬ng iii (tiÕp)
§¹i sè : TiÕt 55
«n tËp ch ¬ng iii (tiÕp)
Trang 3Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Nêu các b ớc giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình?
Các b ớc giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình:
*B ớc1: Lập ph ơng trình
- Chọn ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn
- Biểu diễn các đại l ợng ch a biết theo ẩn và các đại l ợng đã biết
- Lập ph ơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại l ợng
*B ớc2 : Giải ph ơng trình
*B ớc3 :Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của ph ơng trình nghiệm nào thích hợp với bài toán và kết luận
Trang 4I/ Dạng I: Toán chuyển động
1.Bài 1: Bác Hiệp và cô Liên đi xe đạp từ làng lên tỉnh khởi
hành cùng một lúc.Cô Liên đạp xe với vận tốc trung bình 12 km/h, bác Hiệp đạp xe với vận tốc lớn hơn vận tốc xe của cô Liên là 3 km/ h nên bác Hiệp đã đến tỉnh tr ớc cô Liên nửa giờ Tính quãng đ ờng từ làng lên tỉnh?
Yêu cầu: Hãy điền vào chỗ trống (…) để phân tích bài toán:
a Các đối t ợng tham gia bài toán là: ………
b Các đại l ợng tham gia bài toán là: ………
c Mối quan hệ của các đại l ợng:………
………
?
Bác Hiệp và cô Liên v(km/ h), t(h), S(km)
S = v.t; v = s: t;
t = s:v
Trang 5v (km/h) t (h) s (km)
B¸c HiÖp
C« Liªn 12
x (x> 0 )
12 x
15
x
Ph ¬ng tr×nh:
2
1 15
12
x
x
B¶ng sè liÖu
Trang 6Vì bác Hiệp đến tỉnh tr ớc cô Liên nửa giờ nên ta có ph ơng trình:
12 x
15
x
2
1 15
12
x
Vận tốc của bác Hiệp là: 12 +3 = 15 (km/h)
Thời gian bác Hiệp đi từ làng lên tỉnh là : (h)
Gọi quãng đ ờng từ làng đến tỉnh là x (km), x>0
Thời gian cô Liên đi từ làng lên tỉnh là : (h)
Giải:
5x – 4x = 30
x = 30
(Thoả mãn điều kiện của ẩn)
Vậy quãng đ ờng từ làng đến tỉnh là 30 km
Trang 72.Bài 2:
Một ca nô đi từ bến A đến bến B, nghỉ 40 phút ở bến B rồi quay lại bến A hết tất cả 6 giờ Hãy tìm khoảng cách giữa hai bến sông A và B ? Biết vận tốc của ca nô khi n ớc yên lặng là
12 km/h, biết rằng vận tốc của n ớc chảy là 3km / h
?
*Hoạt động nhóm: 2 HS trong cùng bàn là một nhóm
*Yêu cầu: Lập bảng số liệu và ph ơng trình cho bài toán
*Thời gian: 5 phút
Trang 8• Chú ý: Với loại toán chuyển động liên quan tới vận tốc dòng n ớc:
vxuôi = vthực + vn ớc
vng ợc = vthực - vn ớc
vng ợc = vxuôi - 2vn ớc
vxuôi = vng ợc + 2vn ớc
Trang 9Ph©n tÝch bµi to¸n:
v (km/h) t (h) S (km)
Lóc ®i xu«i dßng
Lóc ®i ng îc
dßng
§æi 40 phót =
12 + 3 = 15
12 – 3 = 9
h
3 2
15
x
6 3
2 9
x x
x(x>0)
x
Ph ¬ng tr×nh:
9
x
Trang 10Phân tích bài toán:
II/ Dạng II: Toán năng suất:
1.Bài 1
Một máy bơm muốn bơm đầy n ớc vào một bể chứa không có n ớc trong một thời gian quy định thì mỗi giờ phải bơm đ ợc 10 m 3 Sau khi bơm đ ợc một phần ba thể tích của bể chứa, ng ời công nhân vận hành cho máy chạy với công suất lớn hơn, nên mỗi giờ bơm đ ợc 15 m 3 Do vậy bể chứa đ ợc bơm đầy tr ớc 48 phút so với thời gian quy định Tính thể tích của bể chứa?
?
*Hoạt động nhóm: 2 bàn cạnh nhau là một nhóm.
*Yêu cầu:
- Xác định các đối t ợng tham gia bài toán
- Xác định các đại l ợng tham gia bài toán, mối quan hệ giữa các đại l ợng
- Lập bảng số liệu và ph ơng trình cho bài toán.
*Thời gian: 7 phút.
Trang 11Phân tích bài toán:
NS (m3/ngày) t (ngày) Thể tích bể(m3)
Dự định
Thực tế
Lúc
đầu
Lúc sau
x (x> 0)
5
4 )
45
2 30
(
x x
x
Ph ơng trình:
10
10
x
10
3
x
30
10
: 3
x
x
3
2 3
x
x
x 45
2 15
: 3
2x x
15
Trang 12x
30
10
: 3
x
x
Thời gian để bơm một phần ba bể là: (h)
Bài giải:
Gọi thể tích của bể chứa là x (m3), x > 0
Thời gian ng ời công nhân dự định bơm đầy bể là: ( h)
thể tích bể bơm đ ợc lúc đầu là: (m3)
3
1
Theo đầu bài ta có ph ơng trình:
h
5
4
Thời gian để bơm đầy nốt phần bể còn lại là: (h)
Thể tích bể bơm đ ợc lúc sau là: (m3)
3
2 3
x
x
x
45
2 15
: 3
5
4 )
45
2 30
(
x x
x
Đổi 48 phút
Trang 13(Tho¶ m·n ®iÒu kiÖn cña Èn)
VËy thÓ tÝch cña bÓ chøa lµ 36 m3.
9 x – (3x + 4x) = 72
2x = 72
x = 72: 2
x = 36
Trang 14Bµi tËp vÒ nhµ:
- «n tËp lý thuyÕt ch ¬ng III.
- «n l¹i c¸c d¹ng ph ¬ng tr×nh vµ c¸ch gi¶i
- ¤n l¹i c¸c b íc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph ¬ng tr×nh
- ChuÈn bÞ tiÕt 56 kiÓm tra mét tiÕt
Trang 15Buổi học đến đây kết thúc !
Xin cảm ơn các thầy cô
giáo và các em!