Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) học sinh có thể viết được đoạn văn tả ngoại hình dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có. Rèn kĩ năng quan sát cho HS.
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
Bài 26(26) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (tt) (Tả ngoại hình)
I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS:
1 Viết được đoạn văn tả ngoại hình dựa vào dàn ý và kết quả quan
sát đã có
2 Rèn kĩ năng quan sát
3 GD tính cẩn thận,tỉ mỉ trong quan sát
II.Đồ dùng: -Bảng phụ Bảng nhóm,vở bài tập.
III.Các hoạt động:
sinh
1.Bài cũ : YCHS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người
+ GV nhận xét
2Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu nêu yêu cầu
Hoạt động2::Tổ chức cho HS làm bài luyện tập
-Gọi HS đọc yêu cầu bài.- Hướng dẫn HS dựa vào dàn ý tiết
trước viết một đoạn văn tả ngoại hình
-Gọi HS đọc các gợi ý trong sgk
-GV mở bảng phụ gọi HS đọc lại gợi ý 4 ghi nhớ về cấu trúc
Một số HS trả lời Lớp nhận xét bổ sung
Trang 2một đoạn văn và cách viết một đoạn văn.
+Đoạn văn cần có câu mở đoạn
+Nêu đủ,đúng,sinh động những nét tiêu biểu về ngoại hình
của người chọn tả.Lưu ý thể hiện đựoc tình cảm của em với
người định tả
+Sắp xếp các câu trong đoạn hợp lý
+Gọi HS nối tiếp nêu đoạn mình chọn tả
-YCHS viết đoạn văn vào vở.Một HS viết vào bảng nhóm
-Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn.Nhận xét bổ sung
• Hỗ trợ: Đọc cho HS nghe đoạn văn mẫu: “Chú Ba không
có gì đặc biệt.Quanh năm ngày tháng,chú chỉ có trên người
bộ đồng phục công an.Dáng người chú nhỏ nhắn,giọng nói
chú nhỏ nhẹ.Công việc bận,lại phức tạp,phải tiếp xúc với cả
những đối tượng xấu nhưng chưa bao giờ thấy chú nóng nảy
với một người nào.Chỉ có một điều đặc biệt khiến ai mới gặp
cũng nhớ ngay chú có tiếng cười rất lôi cuốn và đôi mắt hiền
hậu,trông như biết cười.
Hoạt động cuối:Hệ thống bài.Nhăc cấu tạo bài văn tả người.
• Dặn HS viết lại đoạn văn vào vở
• Nhận xét tiết học
-HS viết bài vào vở.Đọc bài nhận xét chữa bài trên bảng nhóm
-Nghe nhận xét đoạn văn mẫu
-Nhắc lại cấu tạo bài văn tả người