Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Toán 5 chương 2 bài 2: Tổng nhiều số thập phân thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Toán 5 chương 2 bài 2: Tổng nhiều số thập phân trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Trang 2Bài cũ:
Bài 4/51 : Một cửa hàng tuần lễ đầu bán được 314,78 m vải, tuần lễ sau bán được 525,22 m vải.Biết rằng cửa hàng đó bán hàng tất cả các ngày trong tuần, hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?
Trang 3Bài cũ:
Bài 4/51 : Một cửa hàng tuần lễ đầu bán được 314,78 m vải, tuần lễ sau bán được 525,22 m vải.Biết rằng cửa hàng đó bán hàng tất cả các ngày trong tuần, hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?
Bài giải
Số mét vải cửa hàng đã bán trong hai tuần lễ là:
314,78 + 525,22 =840 (m)
Tổng số ngày trong hai tuần lễ là:
7 X 2 = 14 ( ngày )
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số mét vải là:
840 : 14 = 60 (m)
Đáp số: 60 m
Trang 4Tổng nhiều số thập phân
Ví dụ: Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai
có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
Ta phải tính: 27,5 + 36,75 +14,5 = ? ( lít )
27, 5
14,5
+ 36,75
5 7 8
78,75 ( lít)
* Đặt tính sao cho các dấu phẩy thẳng cột, các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.
* Cộng như cộng với số tự nhiên.
* Viết dấu phẩy vào tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.
Trang 5Tổng nhiều số thập phân
Bài toán: Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ
dài các cạnh lần lượt là 8,7 dm ; 6,25 dm; 10 dm.Tính chu vi của hình tam giác đó.
Bài giải:
Chu vi hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24, 95 (dm) Đáp số: 24,95 (dm)
Trang 6Tổng nhiều số thập phân
Luyện tập
Bài 1: Tính
a, 5,27 + 14,35 + 9,25 b, 6,4 + 18,36 + 52
5,27 + 14,35 9,25 7 8 8
2 ,
6,4 + 18,36 52
6 7 6
7 ,
Trang 7Tổng nhiều số thập phân
Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của ( a + b) + c và a + ( b + c)
(2,5 + 6,8) + 1,2
= 9,3 + 1,2 = 10,5
(1,34 + 0,52) + 4
= 1,86 + 4 = 5,86
1,34 + (0,52 + 4) = 1,34 +4,52 = 5,86
2,5 + (6,8 + 1,2)
= 2,5 + 8 = 10,5
(a + b) + c = a + ( b + c)
Trang 8Tổng nhiều số thập phân
* Nhận xét : Phép cộng các số thập
phân có tính chất kết hợp:
Khi cộng một tổng hai số với số thứ
ba, ta có thể cộng số thứ nhất với
tổng của hai số còn lại.
Trang 9Tổng nhiều số thập phân
Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính:
( 12,7 + 1,3)
= 14 + 5,89
19,89
=
=
(5,75 + 4,25)+ ( 7,8 + 1,2)
10 + 9
19
b, 38,6 + 2,09 + 7,91 d, 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,05
= ( 7,34 + 2,66) + ( 0,45 + 0,05)
= 10 + 0,5
= 10,5
= 38,6 + ( 2,09 + 7,91)
= 38,6 + 10
= 48,6
Trang 10V Toán
Tổng nhiều số thập phân
Muốn cộng nhiều số thập phân ta làm thế nào?
• Đặt tính sao cho các dấu phẩy thẳng cột,
các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với
nhau.
• Cộng như cộng với các số tự nhiên.
• Viết dấu phẩy vào tổng thẳng cột với các
dấu phẩy của các số hạng.
tính chất kết hợp:
Khi cộng một tổng hai số với số thứ
ba, ta có thể cộng số thứ nhất với
tổng của hai số còn lại.
Trang 11 Học bài,làm bài tập
1c, 1d
tập sách trang 52