Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 4: GỌI BẠN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa của các từ trong bài 2. Kỹ năng: - Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai - Biết ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Nghĩa hơi sau mỗi khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng 3. Thái độ: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng II. Chuẩn bị GV: Tranh + bảng phụ HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Danh sách HS tổ 1 lớp 2A - HS đọc bài - Trong bảng danh sách gồm có những cột nào? - Bảng danh sách lớp 2A cho ta biết được - Hát Hoạt động của Trò...những gì? 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Thầy cho HS xem tranh - Bê và Dê là 2 lồi vật cùng ăn cỏ, ăn lá. Bê Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau. Chúng có 1 tình bạn rất cảm động. Các em sẽ biết rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ này. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ. Phương pháp: Phân tích luyện tập. - Thầy đọc mẫu - Luyện đọc Thầy kết hợp với giải nghĩa từ. - HS lắng nghe - Hoạt động cá nhân - HS nêu - Từ xa xưa thuở nào, thời - Nêu các từ khó hiểu. - Nêu các từ luyện đọc? - Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ. - Thầy chú ý các câu: gian lâu lắm rồi - Suối cạn không có nước, xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hồi. - Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài + Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2 ĐDDH: bảng phụ ĐDDH: Tranh...+ Câu 4: Nhịp 2/3 + Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối - Luyện đọc từng khổ và tồn bài - Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn - HS đọc từng đoạn và cả bài. - Lớp đọc đồng thanh - Hoạt động nhóm - HS thảo luận trình bày. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý của bài Phương pháp: Đàm thoại, trực quan Thầy giao việc cho nhóm - Đọc khổ thơ 1, 2 - Sống trong rừng xanh sâu thẳm - Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn. - Đọc khổ 3 Đoạn 2: - Thương bạn chạy tìm khắp..Đoạn 1: Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu? Vì sao Bê Vàng phải đi lấy cỏ..Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm nơi. gì? - Dê Trắng vẫn gọi bạn “Bê! - Đến bây giờ em còn nghe Dê Trắng gọi bạn Bê!” không? Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Thuộc lòng cả bài thơ Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập - Thầy cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc...rồi xung phong đọc trước lớp. - Thầy hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bợc lộ cảm xúc. 4. Củng cố – Dặn dò (3’)..- HS đọc..- Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình - HS đọc diễn cảm tồn bài. bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng? - Bê Vàng và Dê Trắng rất - Luyện đọc bài thương nhau - Chuẩn bị: Chính tả - Đôi bạn rất quí nhau... Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ......................................................................
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 4: GỌI BẠN
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa của các từ trong bài
2 Kỹ năng:
- Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai
- Biết ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ Nghĩa hơi sau mỗi khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng
3 Thái độ: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng
II Chuẩn bị
- GV: Tranh + bảng phụ
- HS: SGK
III Các ho t ạt động động ng
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Danh sách HS tổ 1 lớp 2A
- HS đọc bài
- Trong bảng danh sách gồm có những cột
nào?
- Bảng danh sách lớp 2A cho ta biết được
những gì?
- Hát
Trang 23 Bài mới
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
Thầy cho HS xem tranh
- Bê và Dê là 2 lồi vật cùng ăn cỏ, ăn lá Bê
Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân
nhau Chúng có 1 tình bạn rất cảm động Các em
sẽ biết rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ này
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý ở
từng câu thơ
Phương pháp: Phân tích luyện tập
- Thầy đọc mẫu
- Luyện đọc Thầy kết hợp với giải nghĩa từ
- Nêu các từ khó hiểu
- Nêu các từ luyện đọc?
- Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ
- Thầy chú ý các câu:
+ Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2
+ Câu 4: Nhịp 2/3
ĐDDH: Tranh
ĐDDH: bảng phụ
- HS lắng nghe
- Hoạt động cá nhân
- HS nêu
- Từ xa xưa thuở nào, thời gian lâu lắm rồi
- Suối cạn không có nước, xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hồi
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài
Trang 3+ Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối
- Luyện đọc từng khổ và tồn bài
- Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu ý của bài
Phương pháp: Đàm thoại, trực quan
- Thầy giao việc cho nhóm
Đoạn 1:
- Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu?
- Vì sao Bê Vàng phải đi lấy cỏ
Đoạn 2:
- Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm
gì?
- Đến bây giờ em còn nghe Dê Trắng gọi bạn
không?
Hoạt động 3: Luyện đọc
Mục tiêu: Thuộc lòng cả bài thơ
Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập
- Thầy cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc
rồi xung phong đọc trước lớp
- HS đọc từng đoạn và cả bài
- Lớp đọc đồng thanh
- Hoạt động nhóm
- HS thảo luận trình bày
- Đọc khổ thơ 1, 2
- Sống trong rừng xanh sâu thẳm
- Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì
để ăn
- Đọc khổ 3
- Thương bạn chạy tìm khắp nơi
- Dê Trắng vẫn gọi bạn “Bê! Bê!”
Trang 4- Thầy hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để
bợc lộ cảm xúc
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình
bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng?
- Luyện đọc bài
- Chuẩn bị: Chính tả
- HS đọc
- HS đọc diễn cảm tồn bài
- Bê Vàng và Dê Trắng rất thương nhau
- Đôi bạn rất quí nhau
Rút kinh nghiệm: