Với 40 câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học các bạn sẽ được tìm hiểu cụ thể trong Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I năm học 2015-2016 môn Sinh học lớp 12 (Mã đề thi 204) của Trường THPT Thông Nguyên. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình ôn thi và làm bài thi của các bạn.
Trang 1SỞ GD&ĐT HÀ GIANG
TRƯỜNG THPT THÔNG NGUYÊN
(Đề thi có 04 trang
Gồm 40 câu trắc nghiệm)
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: SINH HỌC LỚP 12 – GIÁO DỤC TRUNG HỌC
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ, tên thí sinh:………
Số báo danh:……….
Mỗi câu có 04 phương án trả lời sẵn A; B; C; D Thí sinh chỉ chọn một phương án được cho là đúng nhất Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm.
Câu 1: Trong các bộ ba sau, bộ ba nào không tổng hợp axit amin?
Câu 2: Cho các khâu sau:
1 Trộn 2 loại ADN với nhau và cho tiếp xúc với enzim ligaza để tạo ADN tái tổ hợp
2 Tách thể truyền (plasmit) và gen cần chuyển ra khỏi tế bào
3 Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận
4 Xử lý plasmit và ADN chứa gen cần chuyển bằng cùng một enzim cắt giới hạn
5 Chọn lọc dòng tế bào có ADN tái tổ hợp
Trình tự các bước trong kỹ thuật di truyền là:
A 2,4,3,5,1 B 2,4,1,5,3 C 1,2,3,4,5 D 2,4,1,3,5
Câu 3: Cơ chế nào làm giảm số biến dị tổ hợp?
Câu 4: B quy định quả đỏ là trội hoàn toàn so với b qui định quả vàng Cây BBbb thụ phấn với cây có
cùng kiểu gen, tỷ lệ kiểu hình phân li ở đời lai sẽ là:
A 11 đỏ: 1 vàng B 35 đỏ: 1 vàng C 5 đỏ: 1 vàng D 3 đỏ: 1 vàng
Câu 5: Gen nào tổng hợp prôtêin ức chế trong các gen sau?
Câu 6: Ở một loài sinh vật có kiểu gen AaBbCCDd, loài này giảm phân tạo giao tử ABCD chiếm tỉ lệ:
Câu 7: Trong một quần thể tự phối thì thành phần kiểu gen của quần thể có xu hướng:
A Phân hóa thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau
B Tồn tại chủ yếu ở dạng dị hợp
C Kiểu gen ngày càng phong phú, đa dạng
D Ngày càng ổn định về thành phần kiểu gen
Câu 8: Dạng đột biến nào sau rất quý trong chọn giống cây trồng nhằm tạo ra giống có năng suất cao,
phẩm chất tốt lại không có hạt:
C Đột biến lệch bội D Đột biến đa bội lẻ
Câu 9: Quần thể nào dưới đây có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằng?
A 0,3BB + 0,5Bb + 0,2bb = 1 B 0,3BB + 0,7bb = 1
Câu 10: Quần thể nào sau đang ở trạng thái cân bằng?
A 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa B 0,25AA : 0,59Aa : 0,16aa
C 0,81AA : 0,16Aa : 0,01aa D 0,36AA : 0,18Aa : 0,01aa
ĐỀ CHÍNH THỨC
Mã đề: 204
Trang 2Câu 11: Một cặp NST tương đồng quy ước là Aa Nếu cặp NST này không phân li ở kì sau của
giảm phân II thì sẽ tạo ra các loại giao tử nào?
Câu 12: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do 1 gen nằm trên X qui định Cho ruồi giấm cái mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng, F1 thu được toàn mắt đỏ Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu được
A 3 mắt trắng: 1 mắt đỏ chỉ có ở ruồi đực B 3 mắt đỏ: 1 mắt trắng chỉ có ở ruồi cái
C 3 mắt đỏ: 1 mắt trắng chỉ có ở ruồi đực D 3 mắt đỏ: 1 mắt trắng
Câu 13: Ở đậu Hà lan, cho đậu hạt vàng, thân cao giao phấn với hạt xanh, thân thấp F1 thu được 100% hạt vàng, thân cao Cho F1 tự thụ phấn, kiểu hình hạt xanh, thân thấp thu được chiếm bao nhiêu? Biết rằng mỗi tính trạng do 1 gen quy định phân bố trên mỗi NST khác nhau
Câu 14: Ở một loài sinh vật có kiểu gen AaBb
de
DE
, theo lý thuyết loài này giảm phân tạo được tối đa bao nhiêu giao tử, biết không xảy ra đột biến:
Câu 15: Bạn nhận được một phân tử axit nuclêic nhưng bạn không biết là ADN hay ARN
Bạn dự đoán là ADN Bạn phân tích thành phần nuclêôtit của phân tử đó Thành phần nuclêôtit nào sau sau đây khẳng định dự đoán của bạn là đúng?
A Ađênin 38% - Xitôzin 12% - Guanin 12% - Uraxin38%
B Ađênin 22% - Xitôzin 28% - Guanin 28% - Timin 22%
C Adenin 22% - Xitôzin 32% - Guanin 17% - Uraxin 29%
D Ađênin 12% - Xitôzin 12% - Guanin 38% - Uraxin 38%
Câu 16: Điều nào sau không đúng khi nói về các điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacđi –
Vanbec?
A Không có di – nhập gen
B Không phát sinh đột biến
C Các kiểu gen khác nhau có sức sống khác nhau
D Quần thể đủ lớn, các cá thể giao phối tự do
Câu 17: Trong quần thể giao phối có tỉ lệ phân bố kiểu gen ở thế hệ xuất phát là:
0,04AA + 0,32Aa + 0,64aa = 1, tần số các alen p(A) và q(a) là:
A P(A) = 0,2 và q(a) = 0,8 B P(A) = 0,75 và q(a) = 0,25
C P(A) = 0,4 và q(a) = 0,6 D P(A) = 0,64 và q(a) = 0,36
Câu 18: Một loài có bộ NST 2n = 8, vậy loài này có số nhóm gen liên kết là:
Câu 19: Xét tổ hợp gen Ab Dd
aB ; nếu tần số hoán vị gen là 18% thì tỉ lệ % các loại giao tử hoán
vị của tổ hợp gen này là:
A ABD = Abd = aBD = Abd = 4,5% B ABD = ABd = abD = abd = 4,5%
C ABD = Abd = aBD = abd = 9,0% D ABD = ABd = abD = abd = 9,0%
Câu 20: Thể nào dưới đây là thể dị đa bội?
Câu 21: Đột biến nào trong cấu trúc NST không làm thay đổi chiều dài của NST?
Câu 22: Cấu trúc di truyền của quần thể xuất phát là: 0,5AA : 0,5aa, thành phần kiểu gen của quần thể
này sau 4 thế hệ tự thụ phấn là:
Câu 23: Từ NST có cấu trúc a b x c d e g, đột biến cấu trúc tạo nên NST có thành phần gen
a b x c e d g Đột biến đó thuộc dạng gì?
Trang 3Câu 24: Loài sinh vật có 2n = 26 Một tế bào sinh dưỡng của loài này bị đột biến tạo thể không, vậy
trong tế bào này có bao nhiêu NST?
Câu 25: Kĩ thuật chọc dò dịch ối và sinh thiết tua nhau thai là để phan tích NST và ADN của:
Câu 26: Ưu điểm của phương pháp lai tế bào là:
A Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính của những loài rất khác nhau
B Tạo ra được giống mới mang đặc điểm của cả 2 loài rất khác xa nhau mà bằng cách tạo ra giống thông thường không thể thực hiện được
C Tạo ra những cơ thể có nguồn gen khác xa nhau hay những thể khảm mang đặc tính của những loài rất khác nhau thậm chí giữa động vật và thực vật
D Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính giữa thực vật và động vật
Câu 27: Để xác định hội chứng Đao, hội chứng Tơcnơ, hội chứng Claiphentơ giai đoạn phôi thì dùng phương pháp nghiên cứu:
Câu 28: Để xác định một bệnh di truyền nào đó ở người có liên kết với giới tính hay không thì dùng
phương pháp nghiên cứu:
Câu 29: Tạo sinh vật biến đổi gen bằng các phương pháp nào sau đây:
1 Đưa thêm gen lạ vào hệ gen
2 Thay thế nhân tế bào
3 Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen
4 Lai hữu tính giữa các dòng thuần chủng
5 Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen
Phương án đúng là:
Câu 30: Bệnh máu khó đông do gen lặn trên NST X quy định, bố có máu đông bình thường, mẹ bị bệnh máu khó đông Xắc suất sinh ra người con trai bị máu khó đông của cặp vợ chồng này là:
Câu 31: Tạo giống thuần chủng bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc chỉ áp dụng có hiệu quả
đối với:
Câu 32: Hai cháu đồng sinh cùng trứng, kết luận nào sau là chưa chính xác?
A Hai cháu này cùng nhóm máu B Hai cháu này cùng giới tính
C Hai cháu này có cùng kiểu gen D Hai cháu này cùng đặc điểm tâm lí
Câu 33: Thuận tay phải là tính trội hoàn toàn so với tính trạng thuận tay trái Gen quy định tính trạng
nằm trên NST thường quy định Bố và mẹ đều có kiểu gen dị hợp Khả năng cặp vợ chồng này sinh con trai đầu lòng thuận tay trái là bao nhiêu?
Câu 34: Hội chứng bệnh nào sau đây cặp NST số 21 ở người có 3 chiếc?
A Đao B Ung thư C Claiphentơ D Máu hồng cầu lưỡi liềm
Câu 35: Quần thể thực vật có thế hệ xuất phát 100% thể dị hợp (Aa) Qua tự thụ phấn thì tỉ lệ % Aa ở
thế hệ thứ nhất và thứ hai lần lượt là:
Câu 36: Đối tượng MenĐen sử dụng để nghiên cứu di truyền là cây:
Câu 37: Trong các phép lai khác dòng dưới đây, ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở đời con của phép
lai nào?
Trang 4C AABBDDee x AAbbddee D AAbbDDee x aaBBddEE
Câu 38: Cho hoa đỏ và hoa trắng đều thuần chủng giao phấn với nhau, F1 thu được 100% hoa đỏ Tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau, F2 thu được 56,25% hoa đỏ, 43,75% hoa trắng Màu sắc hoa di truyền theo quy luật nào?
Câu 39: Phân tử ADN tái tổ hợp là gì?
A Là ADN lạ được chuyển vào tế bào nhận B Là thể truyền
C Là ADN cần chuyển kết hợp với thể truyền D Là ADN cần chuyển vào tế bào nhận
Câu 40: Các gen phân li độc lập, mỗi gen quy định 1 tính trạng và đều có tính trội hoàn toàn Số loại
kiểu hình, số loại kiểu gen thu được ở thế hệ lai của phép lai AaBb x AaBb là bao nhiêu?
A 2 loại kiểu hình, 9 loại kiểu gen B 4 loại kiểu hình, 9 loại kiểu gen
C 4 loại kiểu hình, 4 loại kiểu gen D 2 loại kiểu hình, 4 loại kiểu gen
HẾT
(Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)