1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra chất lượng HK2 môn Địa lý 9 năm 2010

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 196,68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tài liệu tham khảo đề kiểm tra chất lượng học kỳ 2 môn Địa lý 9 năm 2010 giúp các bạn học sinh có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập để nắm vững được những kiến thức cơ bản chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đạt kết quả tốt hơn.

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

Năm học 2009 -2010

Môn : Địa lí 9

Thời gian 45 phút

(Đề này gồm 1 trang )

Câu 1( 5 điểm )

Đồng bằng Sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất nước ta ?

Câu 2 ( 5 diểm )

Dựa vào bảng 36.3 sản lượng thuỷ sản của đồng bằng sông Cửu Long ( nghìn tấn ) Thời gian

Vùng

Sản lượng % Sản lượng % Sản lượng % Đồng bằng sông

a) Vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thuỷ sản của đồng bằng sông Cửu Long và cả nước

b) Nêu nhận xét

MÃ KÝ HIỆU

D-DHO7-HKII9-10-NK

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHÁM ĐỀ THI HỌC KỲ II

LỚP 9

Năm học 2009 -2010

Mụn Địa Lớ

1

( 5điểm )

+ Diện tích đất trồng lúa của đồng bằng Sông Cửu Long chiếm 51,1%

diện tích trồng lúa của cả nước

+ Sản lượng lúa của đồng bằng Sông Cửu Long chiếm 51,4% sản lượng

lúa của cả nước

+ Cơ cấu ngành nông nghiệp: Cây lương thực chiếm ưu thế tuyệt đối Lúa

là cây trồng chủ đạo, đóng góp 72 – 75% giá trị gia tăng ngành trồng trọt

(Với 3,81 triệu ha gieo trồng, sản lượng khoảng 17,4 triệu tấn)

+ Đây là vùng trọng điểm sản xuất lương thực lớn nhất toàn quốc giữ vai

trò hàng đầu trong việc đảm bảo an toàn lương thực của cả nước

+ Sản lượng lúa lớn nhất là các tỉnh: An Giang, Đồng Tháp, Kiên Giang

(1/4 điểm)

+ lúa được trồng chủ yếu ở các tỉnh ven Sông Tiền, Sông Hậu (1/4 điểm)

+ Tăng năng Suất và sản lượng gắn liền với đầu tư khoa học kĩ thuật, cảI

tạo đất phèn đất mặn, tạo nhiều giống lúa mới

1,0 1,0 1,0 1,0

1,0

2

(5 điểm )

* vẽ biểu đồ cột

*trước khi vẽ biểu đồ phảI xử lí số liệu đổi ra % ( cả nước = 100%) (0,5

điểm)

*Vẽ biểu đồ hình cột đứng theo trục toạ độ:

+ Trục tung biểu thị % của vùng và cả nước (Chia trục tung thành 10

khoảng cách – mỗi khoảng cách 10%) Từ 0% đén 100%

+ Trục hoành biểu thị thời gian (1995- 2000 – 2002)

+ Khi vẽ: Chú ý khoảng cách các năm

Dùng bút màu biểu thị trên biểu đồ cột để phân biệt sản lượng % thuỷ sản

của vùng đồng bằng Sông Cửu Long và cả nước

- Nhận xét: Sự phát triển theo thời gian, năng suất tăng theo từng năm, So Sánh cả nước với vùng

- Ghi chú

1,0 1,0

0,5 0,5

2,0

MÃ Kí HIỆU

D-DHO7-HKII9-10-NK

Trang 3

Phòng GD & ĐT Tuyên Hoá ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2009 -2010 MÔN: ĐỊA LÍ 9 MÃ ĐỀ : 01

ĐỀ RA:

Câu 1: ( 2,0 điểm )

Nhờ những điều kiện thuận lợi nào mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn nhất cả nước?

Câu 2: ( 2,0 điểm )

Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành thuỷ sản?

Câu 3: ( 2,0 điểm )

Vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh đầu tư nước ngoài?

Câu 4: ( 2,0 điểm )

Trình bày những phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển -đảo ?

Câu 5: ( 2,0 điểm )

Dựa vào bảng số liệu : Về tình hình sản xuất ngành thuỷ sản ở Đồng bằng Sông Cửu

Long và Đồng bằng Sông Hồng so với cả nước năm 2002 (nghìn tấn)

Cả nước

- Cá biển khai thác

- Cá nuôi

- Tôm nuôi

41,5 58,4 76,7

4,6 22,8 3,9

100

100

100

Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tình hình sản xuất ngành thuỷ sản ở Đồng bằng Sông Cửu Long và Đồng bằng Sông Hồng so với cả nước (năm 2002)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1: ( 2,0 điểm )

- Thổ nhưỡng - đất ba dan và đất xám (0,5 điểm )

- Khí hậu cận xích đạo (0,5 điểm )

- Tập quán và kinh nghiệm sản xuất của ngời dân (0,5 điểm )

- Cơ sở công nghiệp chế biến,thị trờng xuất khẩu (0,5 điểm )

Câu 2: ( 2,0 điểm )

- Điều kiện tự nhiên: (0,5 điểm )

- Nguồn lao động: (0,5 điểm )

- Cơ sở chế biến: (0,5 điểm )

- Thị trường tiêu thụ: (0,5 điểm ) Câu 3: ( 2,0 điểm )

Trang 4

- Vị trí địa lí thuận lợi (0,5 điểm )

- Có tiềm lực kinh tế lớn hơn các vùng khác (0,5 điểm )

- Phát triển rất năng động có trình độ phát triển kinh tế vượt trội (0,5 điểm )

- Số lao động có kĩ thuật, nhạy bén với tiến bộ khoa học (0,5 điểm )

Câu 4: ( 2,0 điểm )

Các phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên môi trường biển, đảo

- Điều tra đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu Đầu tư chuyển hướng khai thác…(0,5 điểm )

- Bảo vệ rừng ngập mặn …(0,5 điểm )

- Bảo vệ san hô ngầm ven biển …(0,5 điểm )

- Bảo vệ và phát triển nguồn lợi thuỷ sản (0,25 điểm )

- Phòng chống ô nhiễm …(0,25 điểm )

Câu 5: ( 2,0 điểm )

- Vẽ 3 biểu đồ hình tròn:

+ Đảm bảo yêu cầu đầy đủ các yêu cầu của 1 biểu đồ: tên, số liệu, chú giải, chia đúng

tỉ lệ %, sạch và đẹp

( Nếu thiếu mỗi yêu cầu trừ: 0,25 điểm )

Ngày đăng: 29/04/2021, 12:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w