1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án Toán 4 chương 4 bài 2: Tìm phân số của một số

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 22,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Nắm cách giải bài toán dạng : Tìm phân số của một số.. Kĩ năng: Biết cách giải bài toán dạng : Tìm phân số của một số.. Thái độ: Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập

Trang 1

Bài 4:

TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: Nắm cách giải bài toán dạng : Tìm phân số của một số

2 Kĩ năng: Biết cách giải bài toán dạng : Tìm phân số của một số

3 Thái độ: Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phấn màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) Luyện tập

- Sửa các bài tập về nhà

3 Bài mới : (27’) Tìm phân số của một số

a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng

b) Các hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1 : Tìm hiểu cách tìm

phân số của một số

MT : HS nắm cách tìm phân số của

một số

PP : Trực quan , đàm thoại , giảng

giải

ĐDDH : - Phấn màu

Hoạt động lớp

- Cả lớp tính nhẩm , nói cách tính :

12 : 3 = 4 (quả)

- Quan sát hình vẽ SGK để nhận

thấy số cam nhân với 2 thì được

số cam Từ đó có thể tìm số

cam trong rổ theo các bước :

+ 12 : 3 = 4 (quả)

+ 4 x 2 = 8 (quả)

- Nhắc lại bài toán tìm một phần mấy của một

số : + Hỏi : của 12 quả cam là mấy quả cam ?

- Nêu bài toán : Một rổ cam có 12 quả Hỏi

số cam trong rổ là bao nhiêu quả ?

- Nêu : Ta có thể tìm số cam trong rổ như

3

1

3

2

3 2

3 1

3 2

3 2

Trang 2

- Lên bảng trình bày bài giải

- Phát biểu : Muốn tìm của số 12

, ta lấy số 12 nhân với .

- Làm tiếp một số ví dụ : Tìm của

15 ; tìm của 18 …

sau : = 8 (quả)

Hoạt động 2 : Thực hành

MT : HS làm được các bài tập

PP : Trực quan , đàm thoại , thực

hành

ĐDDH : - Phấn màu

Hoạt động lớp

- Tự làm bài rồi chữa bài

GIẢI

Số HS khá của lớp :

= 21 (học sinh)

Đáp số : 21 học

sinh

- Tự làm bài rồi chữa bài

GIẢI Chiều rộng sân trường :

= 100 (m)

Đáp số : 100 m

- Tự làm bài rồi chữa bài

GIẢI

Số HS nữ của lớp 4A :

= 18 (học sinh)

Đáp số : 18 học

sinh

- Bài 1 :

Gv Nhận xét

- Bài 2 :

Gv Nhận xét

- Bài 3 :

Gv Nhận xét

4 Củng cố : (3’)

- Chấm bài , nhận xét

- Các nhóm cử đại diện thi đua nhân phân số ở bảng

5 Dặn dò : (1’)

- Nhận xét tiết học

* Buổi chiều : Rèn cho học sinhcách giải bài

3 2

3 2

5 3

3

2

3

2

12 

3

2 35

6

5

120 

8 9

16 

Trang 3

toán dạng : Tìm phân số của một số

- Làm các bài tập tiết 125 sách BT

- Ruùt kinh nghieäm:

-

Ngày đăng: 29/04/2021, 10:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w