Bien ban danh gia 5 tieu chuan truong chuan quoc gia

Ch÷ kÝ cña ngêi kiÓm tra.[r]

Trang 1

biên bản đánh giá tiêu chuẩn trờng trng học

đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001-2010

., ngày tháng năm 2010

Trờng .

Họ và tên ngời đánh giá:

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng Tiêu chí 1 Cơ cấu tổ chức nhà trờng và hiệu quả hoạt động a) Số lợng các tổ chức trong nhà trờng

b) Hiệu quả hoạt động của các tổ chức:

 Đánh giá (đạt hay cha đạt) .

Tiêu chí 2 Hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn và tổ Văn phòng a) Kế hoạch hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn: - Số lợng tổ nhóm chuyên môn:

- Lu giữ hồ

- Chất lợng hồ sơ:

b) Tổ chức các chuyên đề nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trong năm học: - Số chuyên đề:

- Chất lợng chuyên đề:

- Hồ sơ lu:

c) Tham gia các phong trào dạy tốt, thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, làm đồ dùng dạy học và các cuộc thi do nhà trờng và ngành giáo dục tổ chức

b) Tổ Văn phòng: (quản lý các loại hồ sơ sổ sách, quản lý tài chính và tài sản, xây dựng th viện đạt chuẩn quốc gia, đảm bảo trật tự an toàn trong nhà trờng )

Trang 2

Tiêu chí 3 Hệ thống sổ và hồ sơ quản lý a) Số lợng và chất lợng các loại hồ sơ quản lí theo quy định (Điều 27 Điều lệ Trờng trung học).

b) Hồ sơ, biên bản sinh hoạt của các tổ chức đảng, đoàn thể và các hội đồng trong nhà trờng theo năm học.

Tiêu chí 4 Số lớp học và sĩ số học sinh Số lớp Số học sinh Sỹ số/Lớp Khối

Khối

Toàn trờng

Đánh giá: (đạt hay cha đạt)

Đánh giá chung:

Kiến nghị :

Trang 3

Trờng .

Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý và giáo viên Tiêu chí 1 Cán bộ quản lý - Chuẩn đào tạo

- Trình độ quản lý giáo dục

- Trình độ lý luận chính trị :

b) Năng lực quản lý:

- Xây dựng kế hoạch hoạt động của nhà trờng:

- Quản lý kế hoạch dạy học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục

- Quản lý công tác hành chính, quản lý tài chính và tài sản

- Xây dựng đợc mối quan hệ với cấp uỷ đảng, chính quyền và các đoàn thể quần chúng trong địa phơng.

- Triển khai, thực hiện công tác xã hội hoá trong nhà trờng

- Thực hiện dân chủ hoá trong nhà trờng và sự phối hợp trong công tác quản lý:

Trang 4

 Đánh giá (đạt hay cha đạt). .

Tiêu chí 2 Giáo viên và nhân viên a) Thực hiện quy định về chuẩn đào tạo của giáo viên, nhân viên: - Số lợng giáo viên

- Trình độ đào tao:

- Số giáo viên đạt chuẩn: Trên chuẩn

- Số giáo viên cha đạt chuẩn:

b) Cơ cấu và chất lợng đội ngũ giáo viên (giáo viên giỏi) - Cơ cấu:

- Số môn học cha có đủ giáo viên:

- Số lợng giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh:

- Số lợng giáo viên dạy giỏi cấp huyện:

- Số lợng giáo viên dạy giỏi cấp trờng:

- Bố trí giáo viên dạy học:

 Đánh giá (đạt hay cha đạt)

Đánh giá chung:

Kiến nghị :

Trang 5

Trờng .

Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục Tiêu chí 1 Tỉ lệ bỏ học và lu ban (3 năm liền kề năm kiểm tra) Tỉ lệ Năm học 2006-2007 Năm học 2007 -2008 Năm học 2008 -2009 Bỏ học (1%) Lu ban (5%)  Đánh giá (đạt hay cha đạt)

Tiêu chí 2 Chất lợng giáo dục theo mục tiêu đào tạo a) Xếp loại học lực và hạnh kiểm (trong 3 năm liên tục) Năm học Học lực Hạnh kiểm Loại giỏi (3%) Loại khá (30%) Yếu, Kém (5%) Tốt, Khá (80%) Yếu (2%) b) Giáo dục thể chất - Thực hiện số tiết theo quy định của môn thể dục

- Số học sinh đạt (80%) tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo độ tuổi

- Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh toàn trờng

- Tổ chức giáo dục giới tính cho học sinh

- Đảm bảo vệ sinh môi trờng ở tất cả các khu vực nhà trờng

Trang 6

- Tham gia hội thao TDTT của nhà trờng và hội khoẻ Phù Đổng do ngành giáo dục tổ chức

c) Giáo dục thẩm mỹ:

d) Giáo dục kỹ năng thực hành và hớng nghiệp

Đánh giá (đạt hay cha đạt) .

Đánh giá chung:

Kiến nghị :

Chữ kí của ngời kiểm tra

Trang 7

Trờng

Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất Tiêu chí 1 Diện tích nhà trờng a) Diện tích nhà trờng (bình quân m2/học sinh) .

b) Tính hợp lí của các khối công trình

c) Cảnh quan s phạm, vệ sinh môi trờng

 Đánh giá (đạt hay cha đạt)

Tiêu chí 2 Các khối công trình a) Khu hành chính .

b) Khu phòng học và phòng học bộ môn: - Phòng học (số lợng phòng học, bàn ghế, trang trí lớp học)

- Phòng học bộ môn (số phòng, tổ chức và hiệu quả sử dụng)

c) Khu luyện tập thể dục thể thao:

d) Phòng truyền thống:

Trang 8

đ) Phòng y tế học đờng:

e) Th viện

g) Khu để xe và khu vệ sinh của giáo viên và học sinh:

Đánh giá chung:

Kiến nghị :

Trang 9

Trờng .

Tiêu chuẩn 5: Côngtác x hội hoá giáo dục ã Tiêu chí 1 Kết quả xã hội hoá giáo dục - Kết quả huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ khen thởng giáo viên và học sinh hàng năm

- Các hoạt động của nhà trờng nhằm tham gia tích cực xây dựng địa phơng về kinh tế, chính trị và an toàn xã hội

Tiêu chí 2 Các loại hồ sơ xã hội hoá giáo dục - Các loại biên bản (Biên bản Đại hội Giáo dục cấp trờng, Biên bản Hội nghị cán bộ công chức, hội đồng giáo dục)

.

- Các loại sổ (Sổ theo dõi các buổi làm việc với Ban đại diện cha mẹ học sinh, Sổ liên lạc với phụ huynh học sinh)

Trang 10

Đánh giá (đạt hay cha đạt )

Đánh giá chung:

Kiến nghị :

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	92,5 KB