Bộ đề kiểm tra 15 phút môn GDCD 8 năm 2017-2018 có đáp án

Bộ đề kiểm tra 15 phút môn GDCD 8 năm 2017-2018 có đáp án gồm những mẫu đề kiểm tra của học kì 1 và học kì 2 được chọn lọc và tổng hợp những mẫu đề hay của các năm gần đây. Tham khảo giúp các em hệ thống và nắm vững kiến thức hơn để sẵn sàng ứng phó với bài kiểm tra 15 phút môn GDCD. Ngoài ra, quý thầy cô có thể sử dụng ngay bộ đề thi này làm đề kiểm tra 15 phút trên lớp, giúp tiết kiệm thời gian ra đề mà vẫn đáp ứng được nội dung chương trình giảng dạy.

Trang 1

BỘ ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN GDCD 8 NĂM 2017-2018

(CÓ ĐÁP ÁN)

Trang 2

1 Đề kiểm tra 15 phút HK 1 môn GDCD 8 năm 2017-2018 có đáp án – Đề số 1

Trang 3

Năm học: 2017-2018

Đề bài:

Câu 1: (3 điểm) Thế nào là pháp luật, kỉ luật?

Câu 2: (3 điểm) Thực hiện tốt nội quy của nhà trường là tuân theo pháp luật hay kỉ luật?

Để thực hiện tốt nội quy của nhà trường, em phải làm gì?

Câu 3: (4 điểm) Nêu đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh? Có ý kiến cho rằng

“Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở”.Vậy em có tán thành với ý kiến đó không? Vì sao?

Bài làm:

Trang 4

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 15 PHÚT: GDCD 8 (HK1)

Câu 1

- Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do

Nhà nước ban hành, đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp

giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế

- Kỷ luật là gì? Là những quy định, quy ước của một cộng

đồng (tập thể) nhằm đảm bảo phối hợp thống nhất, chặt

chẽ

1.5 điểm

Câu 2

-Thực hiện tốt nội quy của nhà trường là tuân theo kỉ

luật

- Để thực hiện tốt nội quy của nhà trường, em phải:

+ Sống và làm việc có kế hoạch, sắp xếp công việc

của bản thân một cách khoa học

+ Học thuộc bản nội quy của nhà trường

+ Luôn nhắc nhở bản thân phải ứng xử tế nhị, phù

hợp ( Tùy theo cách trả lời của hs mà gv cho điểm )

1 điểm

Câu 3

- Đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh:

Phù hợp với nhau về quan niệm sống, bình đẳng quan

trọng lẫn nhau, chân thành tin cậy và có trách nhiệm

với nhau, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau

- Không tán thành với ý kiến trên

Vì trong thực tế vẫn có tình bạn đẹp như: Tình bạn của

Lưu Bình- Dương Lễ, Các Mác và Phri- đrích

Ăng-ghen

2 điểm

1 điểm

Trang 5

Năm học: 2017-2018

Câu 1 (1 điểm): Hãy chọn ý đúng nhất trong các câu sau:

Giữ chữ tín là:

A Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện

B Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng

C Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp

D Có thể không giữ lời hứa với khách hàng nhỏ để giữ được khách hàng lớn

Câu 2 (1 điểm): Chọn đáp án đúng nhất:

A Nói lời thì giữ lấy lời

B Trăm voi không được bát nước xáo

C Nói chín thì nên làm mười

D Quân tử nhất ngôn

Câu 3 (3 điểm): Em cần phải làm gì để giữ chữ tín?

Câu 4 (3 điểm): Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao?

Tình huống a Minh hứa với bố mẹ Quang và cô giáo chủ nhiệm là sẽ giúp đỡ Quang học tập tiến bộ Vì thế những bài tập nào mà Quang không làm được thì Minh đến làm hộ và đưa cho Quang chép

Tình huống b Bố Trung hứa đến sinh nhật Trung sẽ đưa em đi chơi công viên, nhưng vì phải đi công tác đột xuất nên bố không thực hiện được lời hứa của mình

Tình huống c Nam cho rằng, nếu có khuyết điểm thì cần phải thật thà nhận lỗi và cứ hứa sửa chữa, còn làm được đến đâu lại là chuyện khác

Câu 5 (2 điểm): Có ý kiến cho rằng: “Giữ chữ tín là giữ lời hứa” Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?

Trang 6

ĐÁP ÁN

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: (3 điểm): Học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải:

- Phân biệt được những biểu hiện của hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín

- Rèn luyện theo gương của những người biết giữ chữ tín

- Thật thà, trung thực tôn trọng người khác, tôn trọng phẩm giá và danh dự của bản thân Câu 4 (3 điểm)

Tình huống a Việc làm hộ bài của Minh là không giữ chữ tín vì Minh không giữ đúng lời hứa là giúp đỡ Quang tiến bộ mà chỉ làm cho Quang lười, ỉ lại và học tập sẽ không tiến bộ lên được

Tình huống b Bố Trung không phải là người không giữ lời hứa nhưng vì có việc đột xuất, như vậy việc bố Trung thất hứa là do hoàn cảnh khách quan mang lại

Tình huống c Ý kiến của Nam là không giữ chữ tín, vì nếu đã nhận lỗi và hứa sửa chữa thì phải thực hiện, phải quyết tâm, làm được mới tiến bộ

Câu 5 (2 điểm): Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng nhất của giữ chữ tín Song, giữ chữ tín không phải chỉ là giữ lời hứa mà còn phải thể hiện ở ý thức trách nhiệm và quyết tâm của mình khi thực hiện lời hứa (chất lượng, hiệu quả, sự tin cậy của mọi người ) trong công việc, quan hệ xã hội và quan hệ hợp tác kinh doanh

Trang 7

Năm học: 2017-2018

Câu 1 (3 điểm):

a) Thế nào là tôn trọng người khác?

b) Chúng ta cần thể hiện sự tôn trọng người khác qua:

A Cử chỉ

B Lời nói

C Ở mọi nơi, mọi lúc

Câu 2 (4 điểm): Theo em, chúng ta phải rèn luyện đức tính tôn trọng người khác như thế nào?

Câu 3 (3 điểm): Em hãy nêu những thái độ, hành vi của mình thể hiện “tôn trọng người khác” ở nơi công cộng; trong lớp học; khi tranh luận?

Trang 8

ĐÁP ÁN

Câu 1 (3 điểm):

a) Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người

b) Chọn c

Câu 2 (4 điểm): Chúng ta phải rèn luyện đức tính tôn trọng người khác là:

- Biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng người khác và không tôn trọng người khác trong cuộc sống

- Rèn luyện thói quen, tự kiểm tra đánh giá và điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp, thể hiện sự tôn trọng mọi người ở mọi nơi, mọi lúc, cả trong cử chỉ, hành động và lời nói

- Có thái độ đồng tình, ủng hộ và học tập những nét ứng xử đẹp trong hành vi của những người biết tôn trọng người khác, đồng thời phê phán những biếu hiện của hành vi thiếu tôn trọng người khác Câu 3 (3 điểm)

- Thái độ, hành vi “tôn trọng người khác” ở nơi công cộng: Đi học, đi họp đúng giờ

- Thái độ, hành vi “tôn trọng người khác” trong lớp học: Giữ trật tự đề nghe thầy, cô giáo giảng bài, các bạn phát biểu ý kiến

- Thái độ, hành vi “tôn trọng người khác” khi tranh luận: Có thái độ hòa nhã, vui vẻ tiếp thu những ý kiến khác với mình; tự phê bình nghiêm khắc; phê bình phải có lí, có tình

Trang 9

Năm học: 2017-2018

ĐỀ SỐ 4

Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất

Câu 1: Thế nào là tôn trọng lẽ phải?

A Là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ của mình theo hướng tích cực;không chấp nhận và không làm những việc sai trái

B Là đồng tình, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ của mình theo các chuẩn mực xã hội;không chấp nhận và không làm những việc sai trái

C Là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ của mình theo các chuẩn mực xã hội;không chấp nhận và không làm những việc trái với luân thường đạo lí

D Là công nhận, ủng hộ, làm theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ của mình theo những chuẩn mực đạo đức; không chấp nhận và không làm những việc trái với quy định của pháp luật

Câu 2: Lẽ phải là gì?

A Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo đức và lợi ích chung của xã hội

B Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với pháp luật và lợi ích chung của cộng đồng

C Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với xu thế hiện nay và lợi ích chung của tập thể

D Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội

Câu 3: Tôn trọng lẽ phải giúp con người có cách ứng xử như thế nào?

Câu 4: Điền vào chỗ trống sau: “ Tôn trọng lẽ phải góp phần thúc đẩy ổn định và phát triển.”

Câu 5: Trường hợp nào sau đây thể hiện biêt tôn trọng lẽ phải?

A Chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông đường bộ B Thường xuyên đi học muộn

C Bỏ học đi chơi điện tử với đám bạn bè xấu D Lừa dối mọi người xung quanh

Câu 6: Em đồng ý với quan điểm nào sau đây?

A Lợi dụng chức vụ quyền hạn để sửa chữa điểm thi cho học sinh đỗ đại học

B Cất nhắc cán bộ, công chức trong cơ quan dựa vào năng lực của họ

C Thường xuyên nhận quà biếu của cấp dưới

D Cán bộ kiểm lâm để mặc bọn lâm tặc khai thác rừng

Trang 10

Câu 7: Trong những câu sau đây, câu nào không nói đến liêm khiết?

A Của mình thì giữ bo bo, của người thì để cho bò nó ăn B Cây ngay bóng thẳng, cây cong bóng vẹo

C Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn D Cần, kiệm, liêm chính chí công vô

tư

Câu 8: Trong những câu sau đây, câu nào nói về liêm khiết?

A Đầu tắt mặt tối B Cây ngay bóng thẳng, cây cong bóng vẹo

C Cha chung không ai khóc D Một nắng hai sương

Câu 9: Chúng ta cần rèn tính liêm khiết như thế nào?

Câu 10: Khi phát hiện bạn mình nói dối bố mẹ để đi chơi điện tử thì em sẽ làm gì?

C.Khuyên bạn nên nói thật và xin lỗi bố mẹ D.Bỏ qua cho bạn một lần

-Hết -

Trang 11

Năm học: 2017-2018

Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất

Câu 1: Liêm khiết là gì?

A Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống thanh cao, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ

B Là phẩm chất đạo đức cần thiết của con người thể hiện lối sống giản dị, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ

C Là phẩm chất đạo đức quan trọng của con người thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ

D Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ

Câu 2: Con người sẽ có cuộc sống thanh thản là nhờ vào phẩm chất đạo đức nào sau đây?

A Tôn trọng lễ phải B Liêm khiết C Tôn trọng người khác D Giữ chữ tín

Câu 3: Điền từ vào chỗ trống: “ Sống liêm khiết góp phần làm cho xã hội , tốt đẹp hơn.”

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện sự liêm khiết?

A Nhặt được của rơi trả cho người bị mất B Sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi họ nhờ vả

C Chỉ làm những việc có lợi cho gia đình mình D Luôn từ chối giúp đỡ mọi người xung quanh

Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện thiếu liêm khiết?

A Sẵn sàng nhận nhiệm vụ và hoàn thành tốt mọi công việc

B Chỉ tham gia làm việc chung khi thấy có lợi cho mình

C Nhiệt tình giúp đỡ mọi người xung quanh

D Tính toán, cân nhắc kĩ trước khi làm bất cứ một việc gì

Câu 6: Trường hợp nào sau đây thể hiện không biết tôn trọng lẽ phải?

C Phóng nhanh, vượt ẩu trên đường D Ở nơi công cộng, đi nhẹ nói khẽ

Trang 12

Câu 7: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng lẽ phải?

Câu 8: Câu tục ngữ nào sau đây không thể hiện rõ sự tôn trọng lẽ phải?

A Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn B Lời hơn lẽ thiệt

Câu 9: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

A Chỉ làm những việc mà mình yêu thích hoặc phù hợp với mình

B Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định của trường lớp

C Tránh tham gia vào những công việc chung của tập thể và không liên quan tới mình

D Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai

Câu 10: Em đồng ý với quan điểm nào sau đây khi bạn mắc khuyết điểm?

C Nên tìm cách bao che cho bạn D Không để tâm tới việc đó

-Hết -

Trang 13

Câu 1: Khi thấy xẩy ra tệ nạn xã hội em sẽ? a Im lặng b Tham gia c Báo cho cơ quan chính quyền d Báo cho nhà trường Câu 2: Vi phạm tệ ma túy sẽ bị: a Xã hội lên án b Phạt tù c Không có chuyện gì d Tất cả đều đúng Câu 3: HIV/AIDS là một loại: a Tệ nạn xã hội b Bệnh lây nhiễm c Bệnh di truyền d Tất cả đều đúng Câu 4: Con đường lây nhiễm HIV/AIDS chủ yếu là do: a Mại dâm, tiêm chích ma túy b Mẹ truyền sang con c Ăn uống d Tất cả đều đúng Câu 5: Muốn phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS cần: a Hiểu biết đường lây nhiễm b Không quan tâm đến c Lên án d Tất cả đều đúng Câu 6: Vi rút gây suy giảm miến dịch ở người có tên viết tắt là: a AIDS b HIV c AND d ARV Câu 7: Những người nào có thể bị lây nhiễm HIV/AIDS: a Gái mại dâm b Người tiêm chích ma túy c Mọi người c Câu a, b đúng Câu 8: Khi có người thân bị nhiếm HIV em cần: a Gần gũi, động viên an ủi b Tránh tiếp xúc để khỏi bị lây nhiễm c Chuyển chỗ ở khác d Cả ba đều đúng Câu 9: Để phòng chống tệ nạn xã hội pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi nào đối với trẻ em? (2đ)

-

Trang 14

ĐÁP ÁN Trắc nghiệm:

Tự luận:

- Trẻ am không được đánh bạc, uống rựu, hút thuốc, dung chất kích thích

- Nghiêm cấm cho trẻ đánh bạc, uống rựu, hút thuốc,…

- Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em mại dâm đem bán hoặc cho trẻ sử dụng văn hóa phẩm đồi trụy

Trang 15

Điểm Lời phê của thầy cô Chữ ký Phụ huynh

I Trắc nghiệm (2điểm)

Điền đúng (Đ) sai (S) ở mỗi ý sau

Câu 1: HIV lây truyền qua các con đường:

A Ho, hắt hơi B Dùng chung kim tiêm C Qua quan hệ tình dục D Muỗi đốt

Câu 2: Các chất có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người

A Bom, mìn, đạn, pháo B Lương thực, thực phẩm

C Thuốc diệt chuột, thuốc trừ sâu D Kim loại thường

II Tự luận (8 điểm)

Câu 1(6 điểm)

Quyền sở hữu của công dân là gì? Thế nào là quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, và quyền định đoạt? Hãy nêu những việc làm của em thể hiện sự tôn trọng quyền sở hữu của người khác

Câu 2: (2 điểm)

Chép một câu ca dao, một câu tục ngữ có nội dung về sự tôn trọng tài sản của người khác

Trang 16

HỌ VÀ TÊN:

LỚP 8…

Ngày tháng năm 2018 KIỂM TRA 15 phút - HKII MÔN: GDCD – Đề số 3

ĐIỂM

Câu 1 (4 điểm): HIV là gì? AIDS là gì? HIV/AIDS lây truyền qua các đường nào? Nêu các cách phòng nhiễm HIV/AIDS

Câu 2 (4 điểm): Em hãy nêu rõ tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với con người và xã hội loài người

Câu 3 (2 điểm): Trong các tình huống sau, tình huống nào có khả năng lây nhiễm

HIV/AIDS?

1 Sử dụng nhà vệ sinh công cộng

2 Xâu lỗ tai ở hàng đi rong

3 Bơi cùng bể bơi với người bị nhiễm HIV/AIDS

4 Sử dụng bơm, kim tiêm chưa được sát trùng

5 Ăn uống chung với người bị nhiễm HIV

6 Muỗi đốt

7 Cấp cứu cho người nhiễm HIV bị chảy máu

8 Cạo mặt, cạo râu, xăm mình, xăm mắt bằng dụng cụ chưa được sát trùng

-HẾT -

Trang 17

+ HIV là vi-rút làm suy giảm miễn dịch của cơ thế người

+ IDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV + HIV/AIDS lây truyền qua các đường:

- Đường máu

- Đường tình dục

- Mẹ truyền sang con khi mang thai

+ Các cách phòng nhiễm HIV/AIDS là:

Tránh tiếp xúc máu của người bị nhiễm HIV/AIDS

Không dùng chung bơm, kim tiêm

Không quan hệ tình dục bừa bải

- Phụ nữ bị nhiễm HIV/AIDS không nên sinh con

Câu 2 (4 điểm)

Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với con người và xã hội loài người là: HIV/AIDS đang là đại dịch của thế giới và của Việt Nam Đó là căn bệnh vô cùng nguy hiểm đối với sức khỏe, tính mạng của con người và tương lai nòi giống của dân tộc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế - xã hội đất nước

Câu 3 (2 điểm): Tình huống có khả năng lây nhiễm HIV/AIDS là:

2 Xâu lỗ tai ở hàng đi rong

4 Sử dụng bơm, kim tiêm chưa được sát trùng

7 Cấp cứu cho người nhiễm HIV bị chảy máu

8 Cạo mặt, cạo râu, xàm mình, xăm mắt bằng dụng cụ chưa được sát trùng

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	189,72 KB