Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Tập đọc - Tiếng đàn

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Tập đọc - Tiếng đàn để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Tập đọc - Tiếng đàn được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Tiếng việt 3

Tập đọc Tiết 72: Tiếng đàn

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng tên nhà thơ Nga : Pu - skin

- Đọc đúng các từ ngữ : ứng tác, vô lí, chuyện lạ, ngộ nghĩnh,

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi + Rèn kĩ năng đọc hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

II Đồ dùng

GV : Tranh minh hoạ, ảnh hoặc chân dung Pu - skin

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc chuyện : Đối đáp với vua

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

a đọc diễn cảm toàn bài

- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài

- Nhận xét

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa

từ

* Đọc từng câu

- viết bảng Pu - skin

- kết hợp sửa phát âm cho HS

* Đọc từng đoạn trước lớp

+ chia bài làm 3 đoạn

- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc đồng thanh

3 HD HS tìm hiểu bài

- Câu chuyện sảy ra trong hoàn cảnh nào

?

- Câu thơ của người bạn Pu-skin có gì

vô lí?

- Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn như thế

nào?

- Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-skin

hợp lí ?

4 Luyện đọc lại

- HD HS thể hiện đúng ND từng đoạn

- theo dõi SGK

- nối nhau đọc từng câu trong bài

- 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh

- nối nhau đọc 3 đoạn trước lớp

- đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- Trong 1 giờ văn, thầy giáo bảo 1 HS làm thơ tả cảnh mặt tời mọc

- Câu thơ nói mặt tời mọc ở dằng tây là

vô lí Vì mỗi sáng mặt trời mọc lên ở đằng đông Buổi chiều mặt trời lặn ở đằng tây

- Pu-skin đã đọc tiếp 3 câu thơ khác để cùng với câu thơ vô lí của bạn hợp thành

1 bài thơ hoàn chính rất thú vị

+ 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài

- và cả lớp bình chọn bạn đọc hay - 1 vài HS thi đọc cả bài

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung giờ học

- Dặn HS đọc kĩ lại bài