1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 6) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

3 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Người hướng dẫn GV. Lê T. Hòa
Trường học Trường Tiểu học và Trung học cơ sở [website của trường]
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục đích của bài học Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia giúp HS biết chọn một câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến hoặc một việc chính em đã làm để thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 5

Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC

THAM GIA

I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:

-Biết chọn một câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến hoặc một việc

chính em đã làm để thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các

nước Biết sắp xếp các tình tiết, sự kiện thành một câu chuyện (có cốt

truyện, có nhân vật)

-Kể lại câu chuyện bằng lời của mình, hiểu ý nghĩa câu chuyện

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Sách báo, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân

các nước

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt dộng của HS

A-Kiểm tra:

Em hãy kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc

được đọc về chủ điểm hòa bình

-GV nhận xét, đánh giá

B-Bài mới: Giới thiệu bài, nêu nội dung, yêu cầu

*HĐ1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài

a) Phân tích y/c đề bài

-GV ghi 2 đề bài và gợi ý để HS phân tích đề

-1HS thực hiện

-HS đọc đề bài, phân tích y/c của

Trang 2

b) Hướng dẫn HS tìm nội dung chuyện kể

-GV gợi ý cho HS những chuyện về tình hữu nghị

trên sách báo, ti-vi ,

-Cho HS đọc phần gợi ý SGK

*HĐ2: Thực hành kể chuyện

-GV y/c Hs nêu tên câu chuyện mình sẽ kể

-Cho HS kể trong nhóm

-GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, sửa lỗi diễn đạt của

HS khi kể

*HĐ3: Thi kể chuyện:

-GV tổ chức cho HS thi kể chuyện theo tổ

-Cho HS thi kể

*GV nhận xét + khen những HS kể đúng, kể hay

-Cho HS trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện:

-GV hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?

C-Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết học

mỗi đề -HS nêu những chuyện đã chứng kiến, tham gia về tình hữu nghị hoặc về 1 nước đã được xem qua sách báo, ti-vi

-3HS đọc các mục gợi ý trong SGK/57 của cả 2 đề

*Hoạt động cả lớp và nhóm nhỏ

-HS giới thiệu tên, xuất xứ câu chuyện mình sẽ kể

-HS kể chuyện trong nhóm; trao đổi ý nghĩa câu chuyện

*Hoạt động nhóm lớn

-Mỗi tổ chọn 1 câu chuyện hay để thi kể

-HS phát biểu ý kiến

Kể chuyện “Cây cỏ nước Nam

Trang 3

-Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện Bài sau:

Ngày đăng: 28/04/2021, 12:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w