Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 7: Học hát: Tia nắng hạt mưa. ANTT: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 7: Học hát: Tia nắng hạt mưa. ANTT: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Trang 1Ngày soạn
Ngày giảng:
Tiết 27:
Học hát : Tia nắng hạt mưa
Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát, nhạc đàn.
I Mục tiêu
1- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Tia nắng hạt mưa.
+ Hiểu thế nào là nhạc hát, nhạc đàn
2- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Tia nắng hạt mưa Thể hiện một cách nhẹ nhàng duyên dáng.
+ Ghi nhớ 1 số thuật ngữ âm nhạc
3- Thái độ:
+ Qua bài hát HS cảm nhận được nét đẹp tinh tế mà nhạc sĩ đã khéo chọn để phổ nhạc thành một bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên, rất gần gũi với tâm hồn trẻ thơ
II Chuẩn bị:
1- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, Máy chiếu
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Tia nắng hạt mưa
2- Học sinh:
Trang 2+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
III Tiến trình dạy và học
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra: Đọc thuộc TĐN Số 7
3 Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
-Giới thiệu về tác
giả bài hát:
đ/khiển
Nội dung 1:
Học hát: Tia nắng hạt mưa
1 Giới thiệu bài :
+ Tác giả: Nhạc sĩ Khánh Vinh tên thật là Nguyễn Khánh
Vinh sinh năm 1954 Ông làm việc tại đài truyền hình VN
tại TP HCM+ Bài hát: Tia nắng , hạt mưa là bài thơ của Lệ
Bình Bài thơ đã dùng thủ pháp nhân hoá hình ảnh tia nắng, hạt mưa tượng trưng cho các bạn gái duyên dáng hay dỗi hờn vô cớ Đồng cảm với bài thơ này nhạc sĩ Khánh Vinh đã phổ nhạc cho bài thơ Tia nắng Bài hát đã được tặng giải thưởng năm 1992 do báo Hoa học trò tổ chức
2 Nghe hát mẫu:
- HS được nghe băng hoặc hát mẫu bài hát: Tia nắng hạt
mưa
3 Tìm hiểu bài hát:
Nhịp? Các kí hiệu âm nhạc mà em biết?
HS ghi bài
HS nghe
Trang 3Điều khiển và hỏi
Hướng dẫn
GV đàn
Đàn giai điệu từng
câu, hát mẫu và
hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
Hướng dẫn
Điều khiển
Bài hát được chia làm mấy đoạn, mấy câu ? (2 đoạn- 4
câu).
4 Luyện thanh
5 Tập hát từng câu: (Transpose –5 )
Đoạn 1:
GV hát mẫu câu 1, đàn giai điệu 3-4 lần- HS nghe và hát theo đàn 3-4 lần
TT với câu 2 Nối 2 câu thành đoạn: HS hát 2-3 lần ( GV sửa sai- nếu có)
* Gọi 1 vài nhóm hát (Sửa sai -nếu có)
Đoạn 2: Tiến hành dạy TT như đoạn 1
6 Hát đầy đủ cả bài:
- Hát toàn bộ cả bài, vì bài hát ngắn khi hát nên hát hai lần
7 Củng cố:
- Transpose –5, Tempo 118 Thể hiện tình cảm trong sáng, nhanh vừa, vui, lôi cuốn Sử dụng lối hát hoà giọng
+ Luyện tập theo dãy, nhóm kết hợp gõ phách + Hát cá nhân
Trong quá trình luyện tập GV sửa sai( nếu có) và ghi điểm những cá nhân thực hiện tốt
+ Hát tập thể 1-2 lần theo đàn
Nghe-cảm nhận
HS trả lời
Luyện thanh
Nghe-tập hát từng câu
Trang 4Điều khiển- Quan
sát- sửa sai cho
HS.Tuyên dương
các em thực hiện
tốt, ghi điểm
Ghi bảng
y/cầu
Đàn, hát- gthiệu
Hỏi
Kluận
Hỏi
Nội dung 2 :Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.
* Đọc giới thiệu SGK- trang 52 *GV lấy VD thực tế
Em hiểu thế nào là nhạc hát? Trong âm nhạc người ta gọi nhạc hát là gì?
+ Nhạc hát ( Thanh nhạc) : Do 1 hay nhiều người hát có
nhạc cụ đệm theo
Khi nào được gọi là đơn ca, song ca, tốp ca ?
Thế nào là nhạc đàn? Trong âm nhạc người ta gọi nhạc đàn
là gì?
+ Nhạc đàn (Khí nhạc): Được biểu diễn bằng 1 hay nhiều
nhạc cụ
Khi nào người ta dùng thuật ngữ “ Độc tấu, hoà tấu”?
* Nghe 1 số bài hát, bản nhạc qua băng
HS trình bày
HS nghe hướng dẫn và thực hiện
HS thực hiện
Đọc SGK