Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4. ANTT: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát Lên đàng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4. ANTT: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát Lên đàng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Trang 1Tuần 11:
Tiết 11:
Ngày soạn: ………
Ngày dạy: …………
Bài 3 - Tiết 2
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
ANTT:NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “LÊN ĐÀNG”
A Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 4, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
Nghe và cảm nhận về bài hát “Lên đàng”.
B Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 4
- Tư liệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và một số tác phẩm khác của ông
C Tiến trình dạy học :
I Ổn định lớp:
II Kiểm tra bài cũ: Trình bày bài hát “Hành khúc tới trưòng”
III Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV Dạy và học:
Trang 2HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu
GV thực hiện
GV đàn
GV đàn
GV đàn và
h/dẫn
I Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Nhạc : Mô – Da
1 Nhận xét:
? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nêu khái niệm về nhịp đó? (Nhịp 2/4 )
? Về cao độ bài có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? (Đồ, rê, mi, fa, son, la, si, đố)
? Về trường độ có những hình nốt nào? (Nốt đen, móc đơn)
2 Đọc tên nốt nhạc
3 Chia câu (2 câu)
4 Đọc gam Đô trưởng 7 âm.
5 Tập đọc từng câu (Dịch giọng -2)
- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận
- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn
- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc tên nốt
HS đọc gam C
HS nghe và cảm nhận
HS thực hiện
Trang 3GV h/dẫn và
sửa sai
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thuyết trình
và ghi bảng
tập gõ vào các phách mạnh
- Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp 2/4
6 Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau
đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp
7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 100 cho hs trình bày
cả bài và kết hợp đánh nhịp
- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai
- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài
III Âm nhạc thường thức:
1 Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (1921- 1989)
- Gọi 2 em đọc sgk/26
? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước?
- Ông sinh năm 1921 tại huyện Ô Môn, tỉnh Cần Thơ
- Ông sáng tác âm nhạc từ năm 16-17 tuổi
- Là người trung thành với việc sáng tá các ca khúc chính luận, là linh hồn của tổng hội inh viên trong
HS trình bày
Hs trình bày
HS luyện tập
HS trình bày
HS ghi bài
HS đọc sgk
HS trả lời
HS nghe và ghi bài
Trang 4GV thực hiện
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV hỏi
phong trào ca hát “Thanh niên với lịch sử”
- Sau CM- 8 là giám đốc phòng xuất bản Nam Bộ
- Ngoài áng tác ông còn là nhà nghiên cứu âm nhạc, nhà hoạt động chính trị, xã hội nổi tiếng
- Một số tác phẩm tiêu biểu: Bạch Đằng giang, Lên đàng,Lãnh tụ ca, Tiến về Sài Gòn, Reo vang bình minh, thiếu nhi thế giới liên hoan,…
-Ông được Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật
- Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát như:
Lãnh tụ ca, Tiến về Sài Gòn, reo vang bình minh, thiếu nhi thế giới liên hoan.
2 Bài hát “Lên đàng”
- Bài hát được nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944 được phổ biến rộng rãi trong thanh niên, học sinh nhằm kêu gọi lớp lớp tuổi trẻ tham gia CM cứu nước
- Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD
? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Lên đàng” ?
(Bài hát thể hiện một khí thế hào hùng, một lời kêu gọi mạnh mẽ như thúc giục thế hệ trẻ lên đường tham gia vào sự nghiệp giải phóng dân tộc)
HS nghe và cảm nhận
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe
HS nêu cảm nhận
Trang 5GV chốt ý
IV Kết thúc Trình bày bài TĐN số 4
- Về nhà chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp Chuẩn bị bài cho tiết sau