Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: ANTT: Nhạc sĩ Sôpanh và bản Nhạc buồn để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: ANTT: Nhạc sĩ Sôpanh và bản Nhạc buồn được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Trang 1Ngày giảng: BÀI 7
Tiết 29
- Ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chúng ta
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7
- Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Sô-panh
và bản Nhạc buồn
I Mục tiêu:
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách
- HS biết thêm về nhạc sĩ nổi tiếng, một người con của đất nước Ba Lan
II Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc
- Bảng phụ
- Một số tư liệu về nhạc sĩ Sô-panh
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định trật tự : (2')
- Cho HS hát khởi động một bài hát
2 Kiểm tra bài cũ:
Trang 2- Đan xen trong quá trình dạy.
3 Bài mới : (38')
GV ghi bảng
GV điều
khiển
I Ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chúng ta
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS
- Cho HS hát lại những chỗ chưa chính xác
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp
gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau
- Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và tính chất của bài hát
- HS hát sinh động hấp dẫn : Lần thứ nhất :
Tốp ca : Ngôi nhà chung … hiền hòa Đơn ca : Mặt trời lên … bức tranh đẹp xinh Tốp ca : Hạt sương lung linh … một lời.
Lần thứ hai :
Đơn ca : Ngôi nhà chung … hiền hòa Tốp ca : Nụ cười tươi … tình thương
10' HS ghi bài
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Trang 3GV ghi bảng
GV đ khiển
Đơn ca : Mặt trời trên cao … vườn đời Tốp ca : Ngôi nhà … màu xanh bao la.
- Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2
II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7
- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN
- HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 7, GV nghe và sửa sai cho HS
- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ chưa chính xác
- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau
- Yêu cầu 1 số HS đánh nhịp cho cả lớp hát, yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp ghép lời và gõ phách
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV đánh giá và cho điểm
III Âm nhạc thường thức :
Nhạc sĩ Sô-panh và bản Nhạc buồn
1 Nhạc sĩ Sô-panh :
- HS đọc bài SGK
13' HS ghi bài
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Trang 4GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV giảng
GV ghi bảng
- GV giảng về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Sô-panh, quá trình từ khi ông còn nhỏ cho đến lúc trưởng thành Đặc biệt là giai đoạn ông xa đất nước Ba Lan thân yêu, và ông mong muốn sau khi ông mất trái tim ông sẽ được mang trở về đất nước Ba Lan của ông
- Những tác phẩm của Sô-panh để lại đại đa số là những bản nhạc viết cho đàn pi-a-nô, chỉ có một
số ít ca khúc Những tác phẩm của đó đều mang màu sắc độc đáo của dân ca, dân vũ Ba Lan
Những bản nhạc của Sô-panh có giá trị lớn về nội dung tư tưởng và nghệ thuật, đã đưa Sô-panh trở thành một nhạc sĩ nổi tiếng trên thế giới
- Ngoài sáng tác, Sô-panh còn là nghệ sĩ biểu diễn pi-a-nô xuất sắc, tiếng đàn Sô-panh làm rung động hàng triệu trái tim người nghe
2 Khúc luyện tập số 3 (Nhạc buồn) :
- Tác phẩm có giai điệu chậm rãi, gợi nỗi buồn mang mác, khi âm nhạc dâng lên trong tình cảm mãnh liệt, khi dần dần lắng xuống như gợi nhớ, luyến tiếc với một nỗi buồn day dứt khôn nguôi
- Cho HS nghe tác phẩm bản "Nhạc buồn".
15' HS ghi bài
HS đọc
HS nghe
Trang 5GV giảng
GV đ.khiển
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe
4 Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS trình bày lại các nội dung đã học
5 Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, đọc bài đọc thêm "Trái tim Sô-panh"