Giáo án lớp 4 - Tuần 35 năm 2013 gửi đến các bạn các nội dung bài soạn: ôn tập về tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số đó, kiểm tra định kì, luyện tập chung, tổng kết môn học, ôn tập cuối năm,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.
Trang 1TUẦN 35
Thứ hai, ngày 13 tháng 5 năm 2013
Tiết 1: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
-Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP
I- Mục tiêu
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
-Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; nhận biết được thể loại (thơ,
văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống
II- Đồ dùng : Phiếu ghi tên bài tập đọc.
III- Hoạt động dạy-học
1 Kiểm tra
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫn làm BT.
Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ
điển Khám phá thế giới hoặc T/y cuộc sống
HĐ3 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị bài sau
- 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười( P2 )
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó
- Làm vào vở BT, trình bày kết quả
-Tiết 3:Toán ÔN TẬP VỀ TÌM 2 SỐ
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA 2 SỐ ĐÓ
I Mục tiêu:
- Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó
II Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên chữa bài.
B Dạy bài mới:
1 Giới thiệu:
2 Hướng dẫn luyện tập:+ Bài 1(2 cột):
- Yêu cầu HS nêu cách tìm số lớn, số bé
HS: Đọc yêu cầu, tự làm bài rồi chữa bài
Cột 1: SB: 13; SL: 78 Cột 2: SB: 68; SL: 102
Cột 1: SB: 18; SL: 90 Cột 2: SB: 189; SL: 252
- 1 em lên bảng
Bài giải:
Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần)
Số thóc kho thứ nhất là: 1350 : 9 x 4
= 600 (kg)
Số thóc kho thứ hai là: 1350 – 600 =
Trang 2750 (kg)
Đáp số: Kho 1: 600 kg
Kh
o 2: 750 kg
+ Bài 4 (HSKG) - Làm vào vở, 1 em trình bày bài
giải
Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần)
Số hộp kẹo đã bán là: 56 : 7 x 3 = 24 (hộp)
Số hộp bành đã bán là: 56 – 24 = 32 (hộp)
ĐS: 24 hộp kẹo, 32 hộp bánh
+ Bài 5: HD về nhà
4 Củng cố , dặn dò:- Nhận xét giờ học
- Về nhà làm vở bài tập
-Tiết 4: Thể dục: Gv chuyên ngành dạy
-Tiết 5:Lịch sử KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
(Đề của phòng giáo dục ra)
Thứ ba, ngày 14 tháng 5 năm 2013
Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Vận dụng được bốn phép tính với phân số để biết giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính
- Giải bài toán có lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
II Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên chữa
bài
B Dạy bài mới:
1 Giới thiệu:
2 Hướng dẫn luyện tập:+ Bài 2:
HS: Tự làm bài rồi chữa bài
a) x -
4
3
= 2 1
x =
2
1 + 4 3
x =
4
2 + 4 3
x =
4 5
b) x :
4
1 = 8
x = 8
4
1
×
x = 2
Trang 3- 1 em lên bảng.
Bài giải:
Ta có sơ đồ:
Hiệu số phần bằng nhau là:
6 – 1 = 5 (phần) Tuổi con là:
30 : 5 = 6 (tuổi) Tuổi bố là:
30 + 6 = 36 (tuổi) Đáp số: Tuổi con: 6 tuổi
Tuổi bố: 36 tuổi
- GV chấm bài cho HS
4 Củng cố , dặn dò:- Nhận xét giờ học
- Về nhà làm vở bài tập
-Tiết 2: Mĩ thuật: Gv chuyên ngành dạy
-Tiết 3:Chính tả ÔN TẬP
I- Mục tiêu
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
-Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống) ; bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ
điểm ôn tập
II- Đồ dùng : - BT 2 viết vào giấy khổ to
III- Hoạt động dạy-học
1 Kiểm tra
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫn làm BT.
Bài 2: Lập bảng thống kê các từ đã học ở
những tiết MRVT trong chủ điểm Khám phá
thế giới hoặc Tình yêu cuộc sống
Bài 3: Giải nghĩa 1 số từ vừa thống kê ở BT 2
Đặt câu với mỗi từ đó
- Chữa bài, nhận xét
HĐ3 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị bài sau
- 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười( P2 )
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó
- Làm vào vở BT, trình bày kết quả
- Thảo luận nhóm đôi, nêu kq
Trang 4-Tiết 4:Địa lý : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
(Đề của phòng giáo dục ra)
-Tiết 5:Kỹ thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T3)
I Mục tiêu:
- HS chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn
Lắp ghép được mô hình tự chọn Mô hình lắp tương đối chắc chắn sử dụng được
- Với HS khéo tay lắp được ít nhất một mô hình tự chọn Mô hình chắc chắn , sử dụng được
II Đồ dùng :Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.
III Hoạt động dạy học.
1 Kiểm tra Đ D H T(3p)
2 Bài mới.
HĐ1(5p) chọn và kiểm tra các chi tiết
- Nêu yêu cầu
HĐ2 ( 20p) Thực hành lắp mô hình đã
chọn
HĐ2(8p)Đánh giá kết quả học tập.
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá :
+ Lắp đúng mẫu, đúng quy trình
+ Mô hình chắc chắn không xộc xệch
+ Vói HS khéo tay mô hình chắc chắn ,
sử dụng được
HĐ3(1p) Dặn dò: Chuẩn bị bài sau.
- Chọn đủ các chi tiết để vào nắp hộp
- Tiến hành lắp các bộ phận của mô hình mình đã chọn
- Dựa vào tiêu chuẩn đánh giá kết quả lắp ráp của bạn
Thứ tư, ngày 15 tháng 5 năm 2013
Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I- Mục tiêu:
- Đọc được số , xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên
- So sánh được hai phân số .
II- Các hoạt động dạy-học
A Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS lên chữa bài tập
B Dạy bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn luyện tập:
kq
và kq
+ Bài 3 (cột 1): HS: Tự so sánh từng cặp số rồi viết dấu
thích hợp vào chỗ trống
Trang 5VD:
7
5
<
9
7
;
15
10
=
24 16
rồi giải
Bài giải:
Chiều rộng của thửa ruộng là:
120 x
3
2 = 80 (m) Diện tích của thửa ruộng là:
120 x 80 = 9600 (m2)
Số thóc thu hoạch được là:
50 x (9600 : 100) = 4800 (kg)
= 48 (tạ) Đáp số: 48 tạ + Bài 5: Cho HS về nhà làm
3 Củng cố , dặn dò:- Nhận xét giờ học.
- Về nhà làm bài tập
-Tiết 2:Luyện từ và câu ÔN TẬP
I- Mục tiêu
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
-Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật.
II- Hoạt động dạy-học
1 Kiểm tra
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫn làm BT.
Bài 2: Viết đoạn văn miêu tả 1 cây xương
riồng mà em thấy
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài:
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm của chim bồ
câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc của mình vào đoạn
văn miêu tả.
HĐ4 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị bài sau
- 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười( P2 )
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó
HS: Cả lớp viết đoạn văn
- Một số HS đọc đoạn văn
-Tiết 4: Âm nhạc: Gv chuyên ngành dạy
-Tiết 4:Kể chuyện ÔN TẬP
I- Mục tiêu
Trang 6-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho
II- Đồ dùng : - Đề bài gợi ý viết sẵn trên bảng lớp.
III- Hoạt động dạy-học
1 Kiểm tra
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫn làm BT.
Bài 2: Tìm câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu
khiến
- GV nhận xét, chốt lời giải:
Bài 3:
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
HĐ4 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị bài sau
- 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó
- 2 em nối nhau đọc nội dung bài 1, 2
- Cả lớp đọc lướt lại truyện
- Đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến trong bài
- Làm vào vở bài tập sau đó lên chữa bài
Câu hỏi: Răng em đau phải không?
Câu cảm: Ôi ! Răng đau quá!
Bộ răng sưng của bạn
ấy chuyển sang má khác rồi!
Câu khiến: Em về nhà đi!
Nhìn kìa!
Câu kể: Các câu còn lại
HS: Đọc bài, tìm trạng ngữ
- Làm bài vào vở bài tập và lên bảng chữa bài
-Tiết 5:Đạo đức TỔNG KẾT MÔN HỌC
I Mục tiêu:
- Đánh giá tổng kết môn Đạo đức
- Đánh giá việc học tập của học sinh
II Hoạt động dạy học
1 GV Tổng kết chương trình Đạo đức lớp 4
2 Thông báo kết quả xếp loại học lực môn Đạo đức
3 Dặn dò: Thực hành theo các hành vi Đạo đức đã học
Thứ năm, ngày 16 tháng 5 năm
2013
Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I- Mục tiêu
- Viết được số Chuyển đổi được số đo khối lượng
- Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số.
Trang 7II-Hoạt động dạy-học
A Kiểm tra bài cũ:
B Dạy bài mới:
1 Giới thiệu:
2 Hướng dẫn HS luyện tập:
+ Bài 1: Viết số
HS lên bảng chữa bài tập về nhà tiết trước
HS: Tự viết số rồi đọc lại số mới viết
a) 365 847 b) 16 530 464 c) 105 072 009 + Bài 2 (cột 1,2): Viết số thích hợp vào
+ Bài 3 (b c d): Tính HS: Tự tính rồi chữa bài Nêu cách tính và
kq
b,
72
71
; c)
180
41
; d,
7 10
- 1 em lên bảng giải
Bài giải:
Ta có sơ đồ:
Tổng số phần bằng nhau là:
4 + 3 = 7 (phần)
Số học sinh gái của lớp đó là:
(35 : 7) x 4 = 20 (HS)
Đáp số: 20 HS
- GV chấm bài cho HS
+ Bài 5: (HSKG) Làm bài theo nhóm HS: Trao đổi ý kiến theo nhóm nhỏ rồi cử
đại diện báo cáo kết quả
- GV nhận xét, bổ sung
3 Củng cố , dặn dò:- Nhận xét giờ học
- Về nhà học và làm bài tập
-Tiết 2:Tập đọc ÔN TẬP
I- Mục tiêu
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
-Nghe-viết đúng CT (tốc độ khoảng 90 chữ/15phút) ; không mắc quá năm lỗi trong bài
; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ.
II- Hoạt động dạy-học
HS trai
HS gái
35HS
Trang 8- Nhận xét, cho điểm.
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫn viết chính tả
- GV đọc bài thơ 1 lần
- GV đọc từng câu cho HS viết bài vào vở
- GV đọc lại bài
- Thu 7 đến 10 bài để chấm điểm, nhận xét bài
đã chấm
3 Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Về nhà viết lại cho đẹp.
bài Tiếng cười là liều thuốc bổ
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó
- Cả lớp theo dõi SGK
- Đọc thầm lại bài thơ
- Nói về nội dung bài thơ: Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ
- Nghe đọc và viết bài vào vở
HS: Soát lỗi chính tả
-Tiết 3:Tập làm văn ÔN TẬP
I- Mục tiêu
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2
-Dựa vào đoạn văn nói về một con vật cụ thể hoặc hiểu biết về một loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
II- Hoạt động dạy-học
1 Kiểm tra
- Nhận xét, cho điểm
2 Bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài.
HĐ2 Hướng dẫn ôn tập
- Ôn tập đọc
HĐ3 Hướng dẫnViết đoạn văn tả hoạt động
của chim bồ câu
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài:
(SGV)
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm của chim bồ
câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc của mình vào đoạn
văn miêu tả
3 Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Tiếng cười là liều thuốc bổ
- Lắng nghe
- HS bốc thăm đọc 1 bài tập đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc đó HS: Đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa bồ câu trong SGK, tranh ảnh về hoạt động của chim bồ câu
HS: Cả lớp viết đoạn văn
- Một số HS đọc đoạn văn
- Những em viết chưa xong về nhà viết tiếp
- Về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết
7, tiết 8
Trang 9-Tiết 4:Khoa học ÔN TẬP CUỐI NĂM
I- Mục tiêu :
- Ôn tập về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí,
nước trong đời sống hàng ngày
- Vai trò cuả thực vật đối với sự sống trên trái đất
II- Các hoạt động dạy-học
* GV cho học sinh ôn tập theo các câu hỏi sau đây.
*Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Có thể làm cho bóng tối của một vật thay đổi bằng cách nào sau đây?
a Dịch vật ra xa nguồn sáng
b Dịch nguồn sáng ra xa vật
c Dịch nguồn sáng lại gần vật
d Tất cả các ý trên
Câu 2: Điều gì xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm ?
a Gió sẽ ngừng thổi
b Trái đất sẽ trở nên lạnh giá
c Nước trên trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng sẽ không có mưa
d Trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết không có sự sống
e Tất cả các ý trên
Câu 3: Lớp không khí bao quanh trái đất được gọi là gì ?
a Thạch quyển
b Khí quyển
c Thuỷ quyển
d Sinh quyển
Câu 4: Không khí có ở đâu ?
a ở xung quanh mọi vật
b Trong những chỗ rỗng của mọi vật
c Có ở khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của mọi vật
Câu 5: Thực vật cnầ gì để sống ?
a ánh sáng
b Không khí
c Nước
d Chất khoáng
e Tất cả những yếu tố trên
Câu 6: Trong số động vật dưới đây, lúa là thức ăn của động vật nào ?
a Đại bàng
b Rắn hổ mang
c Gà
Câu7: Nối ô chữ ở cột A với ô chữ cột B cho phù hợp?
A B
Cách làm sạch nước, lọc nước (bằng giấy
lọc, bông cát, sỏi, rỉ than , than cuổi
Kết quả: diệt được một số vi khuẩn có hại nhưng thường làm nước có mùi hắc
Trang 10Câu 8: Không khí có những tính chất gì ?
Câu 9: Hãy nêu những việc nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch ?
-Thứ sáu, ngày 17 tháng 5 năm 2013 Tiết 1:Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
(Đề của phòng giáo dục ra)
-Tiết 2:Luyện từ và câu KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC)
(Đề của phòng giáo dục ra)
-Tiết 3:Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
(Đề của phòng giáo dục ra)
Tiết 4:Khoa học KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
(Đề của phòng giáo dục ra)
-Hoạt động tập thể : SINH HOẠT LỚP
*- Nội dung sinh hoạt
1 Lớp trưởng(điều khiển): Mời các tổ trưởng lần lượt báo cáo các mặt thi đua trong tuần qua về : Học tập, kỷ luật, chuyên cần, phong trào
* Lớp trưởng nhận xét chung các mặt Sau đó mời cô chủ nhiệm có ý kiến với lớp
* Bình chọn tổ :Tổ xuất sắc Tổ chưa đạt
2.Giáo viên nhận xét chung:
- Thực hiện tốt nội quy nhà trường và liên đội đề ra
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ
- Những bạn có ý thức học tập tốt: Giang, Cường, Thảo
- Những bạn cần cố gắng Thắng, Thu Trang
3 Phổ biến công tác tuần 36
- Thực hiện tốt kế hoạch nhà trường và liên đội đề ra
- Thi đua học tốt xây dựng phong trào Đôi bạn cùng tiến
- Thực hiện tốt ATGT
- Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực
Khử trùng bằng nước giaven hoặc ôxi già Phần lớn vi khuẩn bị chết