Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 26 bài: Tập đọc - Ga-vrốt ngoài chiến lũy để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 26 bài: Tập đọc - Ga-vrốt ngoài chiến lũy được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 52)
GA-VRỐT NGOÀI CHIẾN LŨY.
Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201
I Mục đích –yêu cầu
1 Kiến thức: Đọc đúng các tên nước ngoài như : Ga - v rốt , Ăng - giôn - ra ,
Cuốc - phây - rắc Biết đọc đúng lời đối đáp giữa các nhân vật và phân biệt với lời người dẫn chuyện
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga - vrốt ( trả lời được các câu hỏi sgk)
2 Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : chiến luỹ , nghĩa quân , thiên thần , ú tim
,
3 Thái độ: GD học sinh có lòng dũng cảm
II Chuẩn bị:
Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc
III Hoạt động dạy – học:
1 Bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng tiếp nối
nhau đọc bài " Thắng biển "
nêu nội dung chính của bài
- Nhận xét và cho điểm từng HS
2 Bài mới:
- HS lên bảng thực hiện yêu cầu –nhận xét
Trang 2a Giới thiệu bài:
b Giảng bài:
* Luyện đọc:
- Gọi 1HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn :
+ Đoạn 1: Ăng - giôn - ra nói : … chiến
luỹ
+ Đoạn 2 : Cậu làm trò gì … đến Ga
-vrốt
+ Đoạn 3 : Ngoài đường đến hết
- Gọi HS đọc nối tiếp ( 3 lÇn)
- Luyện phát âm, kết hợp nêu chú giải
- HS luyện đọc nhóm đôi
-GV đọc mẫu
* Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc 6 dòng đầu và trả lời
câu hỏi
+ Ga - vrốt ra ngoài chiến luỹ để làm gì ?
- Đoạn 1 cho em biết điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc tiếp đoạn 2 của bài trao
+ Lắng nghe
- 1 HS đọc
- HS đọc
- HS đọc theo nhóm
+ Ga - vrốt ra ngoài chiến luỹ nhặt đạn để nghĩa quân tiếp tục chiến đấu
+ Cho biết tinh thần gan dạ dũng cảm của Ga - vrốt
- Ga - vrốt lúc ẩn lúc hiện dưới làn đạn giặc chơi trò ú tim với cái chết
Trang 3đổi và trả lời câu hỏi.
+ Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng
cảm của Ga - vrốt ?
+ Em hiểu trò ú tim có nghĩa là gì ?
+ Đoạn này có nội dung chính là gì ?
- Yêu cầu 1 HS đoạn 3 của bài trao đổi
và trả lời câu hỏi
+ Vì sao tác giả lại gọi Ga - vrốt là một
thiên thần ?
+ Qua nhân vật Ga - vrốt em có cảm
nghĩ gì về nhân vật này ?
-Ý nghĩa của bài này nói lên điều gì?
* Đọc diễn cảm:
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 1
Tìm từ ngữ cần nhấn giọng trong đoạn ?
- Thi đọc diễn cảm - nx
- Nhận xét và cho điểm từng HS
3 Củng cố – dặn dò:
- Ú tim : là trò chơi trốn tìm của trẻ em
+ Sự gan dạ của Ga - vrốt ngoài chiến luỹ
- Vì thân hình nhỏ bé của cậu lúc ẩn lúc hiện trong làn khói đạn như thiên thần
+ Ga - vrốt là một cậu bé anh hùng
+ Em rất khâm phục lòng gan dạ không sợ nguy hiểm của Ga - vrốt
- Ca ngợi tinh thần dũng cảm , gan dạ của chú bé Ga - vrốt không sợ nguy hiểm đã ra chiến luỹ nhặt đạn cho nghĩa quân chiến đấu
- HS tiếp nối nhau đọc
- Cả lớp theo dõi tìm cách đọc
- Thi đọc - nx
- HS trả lời
Trang 4- Bài văn này cho chúng ta biết điều gì ?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau: Dù trái đất vẫn quay – đọc và trả lời câu hỏi sgk