[r]
Trang 1Tuần: -Tiết:
Ngày soạn: ………
Ngày dạy:…………
Bài 25: Vẽ tranh
"đề tài mẹ của em"
I mục tiêu:
- Giúp các em hiểu về các công việc hàng ngày của ngời mẹ.
- Học sinh thêm yêu thơng quý trọng cha mẹ
- Vẽ đợc tranh đề tài mẹ của em theo ý mình
II chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Su tầm tranh, ảnh về các công
việc của mẹ
- Chuẩn bị một số tranh vẽ của
hoạ sĩ và học sinh năm trớc
2 Học sinh:
- Su tầm tranh, ảnh về mẹ
- Chuẩn bị đồ dùng học tập: ( giấy vẽ A4, bút chì, tẩy, màu các loại )
III tiến trình dạy - học:
1 ổ n định tổ chức:
- Giới thiệu giáo viên dự giờ.
2 Kiểm tra:
? Nêu các bớc tiến hành bài vẽ tranh đề tài.
- Giáo viên nhận xét.
Học sinh nghe một bài hát về mẹ
? Nội dung bài hát ca ngợi hình ảnh gì?
3 Bài mới :
Gv giới thiệu bài:
Hình ảnh ngời mẹ trong mỗi chúng ta thật sâu lặng mà gần gũi,
mẹ đã nuôi con khôn lớn bằng cả trái tim yêu thơng, bằng cả tấm lòng bao la nh biển Thái bình Chính vì vậy mà đề tài về mẹ luôn là một đề tài muôn thủa, tạo nguồn cảm hứng không chỉ cho những nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ đa hình ảnh ngời mẹ vào trong tác phẩm của mình mà những hoạ sĩ cũng muốn vẽ lên một hình ảnh ngời mẹ lam lũ sớm tối chăm lo cho gia đình Vậy các em có muốn tự mình
vẽ đợc một bức tranh về đề tài mẹ không? Giờ học hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài học!
Mĩ thuật: Bài 25: Vẽ tranh
"đề tài mẹ của em"
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Hoạt động 1:
*Hớng dẫn HS tìm & chọn
nội dung đề tài:
- GV: Cho Hs quan sát 4 tranh
về hình ảnh ngời mẹ
(Chia lớp thành 4 nhóm: Nhóm 1
-Tranh 1; nhóm 2 - -Tranh 2; nhóm
3 - Tranh 3; nhóm 4 - Tranh 4)
- GV: Phát phiếu thảo luận:
? Hình ảnh ngời mẹ trong tranh
đang làm công việc gì?
? Hình ảnh chính trong tranh?
Vì sao?
- Gv chiếu từng tranh
? Ngoài hình ảnh ngời mẹ với
các công việc trong các tranh
trên em hãy kể thêm một số
công việc khác của mẹ mà em
biết?
- GV: Cho hs xem một số tranh
với các công việc khác nhau của
mẹ
=> Kết luận: Đề tài mẹ của em
rất phong phú, các em có thể
chọn một trong các công việc mẹ
làm hàng ngày, hay chân dung
mẹ để vẽ
- Học sinh quan sát tranh
- Học sinh thảo luận nhóm theo nội dung câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày: + Tranh 1: Mẹ đang cấy lúa + Tranh 2: Mẹ đang dọn vệ sinh
+ Trang 3: Mẹ đang nấu ăn + Tranh 4: Mẹ đang chăm em
bé ốm
- Học sinh các nhóm bổ xung ý kiến
(Hình ảnh chính là ngời mẹ,vì
đó là hình ảnh trung tâm, rõ ràng và nổi bật nhất.)
- Học sinh kể:
+ Thu dọn nhà cửa, giặt quần
áo, kể chuyện em nghe, dạy em học, các công việc xã hội: giáo viên, bác sĩ, kế toán, tạo mẫu thiết kế
- Hs quan sát tranh
Trang 3
Để giúp các em vẽ đợc bài theo
ý tởng của mình, thầy sẽ hớng
dẫn các em cách vẽ
B Hoạt động 2:
* Hớng dẫn học sinh cách vẽ
tranh:
? Nhắc lại các bớc tiến hành một
bài vẽ tranh đề tài ?
- GV: Chọn một nội dung và
minh hoạ (mẹ đang giặt quần áo )
- Tiến hành thao tác từng bớc trên
giấy rôki ( vẽ nhanh )
- GV treo một số bài có bố cục
đẹp và cha đẹp
? Nhận xét về cách sắp xếp bố
cục, cách vẽ hình và cách thể hiện
màu sắc?
? Trong các cách vẽ trên em chọn
cách vẽ nào là phù hợp? Vì sao?
- Học sinh trả lời:
*( Gồm 5 bớc):
+ Bớc 1: Chọn nội dung đề tài + Bớc 2: Vẽ phác mảng cho phần hình ảnh chính, hình ảnh phụ (sắp xếp bố cục )
+ Bớc 3: Vẽ phác hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
+ Bớc 4: Vẽ hình chi tiết.
+ Bớc 5: Vẽ màu theo ý thích.
- Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát
- Học sinh nhận xét:
- Học sinh chọn
C Hoạt động 3:
* Hớng dẫn học sinh thực hành:
- gv bao quát quanh lớp hớng dẫn
các em Khuyến khích những học
sinh có ý tởng sáng tạo Động viên
những học sinh còn hạn chế.
D Hoạt động 4:
* Hớng dẫn học sinh nhận xét
bài:
- GV: Hớng dẫn học sinh nhận
xét: Nội dung, bố cục, màu sắc
- Vẽ một bức tranh đề tài mẹ của em trên khổ giấyA4 (khuôn khổ 18 x25 cm)
- Học sinh tiến hành làm bài.
- Học sinh trng bày bài vẽ theo nhóm.
Trang 4? Em thâý bài vẽ này đã đẹp cha?
Vì sao?
? Em thích bài vẽ nào nhất ? Vì
sao?
- Giáo viên nhận xét tổng quát.
Chấm điểm động viên.
? Qua bài vẽ đề tài “mẹ của em” rút
ra cho em những bài học gì cho bản
thân?
E Hoạt động 5:
Bài tập về nhà:
* Hoàn thành bài vẽ
* Vẽ một tranh khác về đề tài ngời
mẹ mà em thích.
* Su tầm kiểu chữ in hoa nét thanh
nét đậm
* Chuẩn bị bài học sau.
- Học sinh nhận xét bài theo nhóm.
- Hiểu đợc tình cảm, những công việc vất vả của mẹ giành cho chúng
ta và gia đình Từ đó, bản thân chúng
ta luôn cố gắng học tập tốt, nghe lời cha mẹ, ông bà Giúp đỡ gia đình những công việc vừa với sức của mình để cha mẹ vui lòng.
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.