1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề thi thử kì thi Olympic môn Văn lớp 10 năm 2018 THPT Lê Duẩn - Lần 3 có đáp án | Ngữ văn, Lớp 10 - Ôn Luyện

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 18,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vậy mà người thanh niên đó đã sống bằng nghị lực, quyết tâm học tập và nghiên cứu phần mềm tin học, cuối cùng anh đã thành công.. 3..[r]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK

TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN

KÌ THI OLYMPIC 10-3 LẦN III, NĂM 2018

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: NGỮ VĂN LỚP 10

Trang 2

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM MÔN: NGỮ VĂN 10

Câu 1 (8 điểm)

Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp.

Bày tỏ suy nghĩ của em về ý kiến trên

Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp.

Thí sinh có thể triển khai bài làm của mình theo nhiều cách khác nhau Tuy nhiên, bài làm cần đạt được những yêu cầu cơ bản sau:

I Về kĩ năng

- Biết cách làm bài nghị luận xã hội, sử dụng nhuần nhuyễn các thao tác giải thích, phân tích, chúng minh, bình luận

- Bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ

- Diễn đạt lưu loát, có chất văn, bài viết vừa phải có sắc thái lý luận vừa thể hiện rõ khả năng cảm nhận kiến thức cuộc sống tinh tế, sâu sắc

II Về kiến thức

Mở bài: (0,5diểm)

Câu nói miêu tả hiện tượng thiên nhiên mà hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc, gợi nhiều suy tưởng đẹp

Là biểu tượng của nghị lực, và ý chí vươn lên của con người trong những hoàn cảnh khốc liệt, khó khăn

Thân bài( 7 điểm)

1 Giải thích:

- Hình ảnh "vùng sỏi đá khô cằn" gợi liên tưởng, suy nghĩ về điều kiện sống khắc nghiệt, đầy khó khăn Nói cách khác là nơi sự sống khó sinh sôi, phát triển

- Hình ảnh "cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp": cây hoa dại sống giữa tự nhiên lặng lẽ mà kiên cường, nó tự thích nghi với hoàn cảnh, vượt lên điều kiện khắc nghiệt để sống và nở hoa

- Câu nói mượn hiện tượng thiên nhiên mà gợi suy nghĩ về thái độ sống của con người: cho dù hoàn cảnh có khắc nghiệt đến đâu, sự sống vẫn hiện hữu, cái đẹp vẫn tồn tại Con người phải có ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống

2 Phân tích, chứng minh:

Trong thế giới tự nhiên, cây cối, cỏ hoa luôn ẩn chứa sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, sẵn sàng thích nghi với điều kiện sống khắc nghiệt

+ Nơi sa mạc nóng bỏng, cây xương rồng vẫn mọc lên, vẫn nở hoa, những bông hoa nép mình xù xì gai nhọn

+ Ở cánh đồng băng Nam Cực, các nhà khoa học sững sờ khi thấy dưới lớp băng dày vẫn lấm tấm những đám địa y

+ Với con người, những thử thách, khó khăn của thực tế đời sống luôn đặt ra Nên con người phải có cách nhìn, thái độ sống tích cực, không đầu hàng nghịch cảnh, không buông xuôi phó thác cho số phận

Trang 3

+ Nhà văn Nga vĩ đại M.Go-rơ-ki – một cuộc đời sớm chịu những nỗi đắng cay, nghiệt ngã, đã không ngừng học tập, tự học để vươn lên khẳng định tài năng và đi đến thành công

+ "Hiệp sĩ công nghệ" Nguyễn Công Hoàng sống trong hoàn cảnh nghiệt ngã: không thể tự mình

di chuyển, khả năng ngôn ngữ hạn chế Vậy mà người thanh niên đó đã sống bằng nghị lực, quyết tâm học tập và nghiên cứu phần mềm tin học, cuối cùng anh đã thành công

3 Bình luận

Khẳng định sự sâu sắc của một bài học về thái độ sống tích cực

Phê phán một bộ phận người trong xã hội chỉ vì không vượt qua được hoàn cảnh khó khăn mà tự đánh mất mình

4 Liên hệ bản thân:

Bài học rất có ý nghĩa với người trẻ tuổi, nhắc nhở quan niệm sống không đầu hàng số phận, hãy sống như loài hoa kia vượt lên sỏi đá để tồn tại

Nhìn tấm gương của những bạn học sinh cùng kiệt vượt khó tự soi lại chính mình

Kết bài: (0,5 điểm)

Khẳng định ý nghĩa của hiện tượng trên

Trang 4

Câu 2 (12 điểm)

Nhận xét về ca dao Việt Nam, có ý kiến cho rằng: Học ca dao chính là học cách sống, học cách

làm người.

Bằng những hiểu biết của mình về ca dao, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên

Thí sinh có thể triển khai bài làm của mình theo nhiều cách khác nhau Tuy nhiên, bài làm cần đạt được những yêu cầu cơ bản sau:

I Về kĩ năng

- Biết cách làm bài nghị luận văn học, sử dụng nhuần nhuyễn các thao tác giải thích, phân tích, chúng minh, bình luận

- Bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ

- Diễn đạt lưu loát, có chất văn, bài viết vừa phải có sắc thái lý luận vừa thể hiện rõ khả năng cảm thụ văn học tinh tế, sâu sắc

II Về kiến thức

1 Giới thiệu : vấn đề cần nghị luận ( 1,0 điểm)

2 Giải thích ý kiến (2,5 điểm)

- Ca dao là thể loại trữ tình bằng văn vần, diễn tả đời sống nội tâm của người bình dân ta xưa Ca dao là nơi người lao động gửi gắm những yêu thương, sướng vui, đau khổ, hoài bão, ước mơ, niềm mong mỏi…

Ca dao được coi là thơ của vạn nhà, là tấm gương soi tâm hồn và đời sống dân tộc

- Học ca dao là học cách sống, cách làm người :

+ Đọc, học ca dao ta thường gặp được những cách sống rất đẹp của người bình dân ta xưa…

+ Đọc, học ca dao ta còn bắt gặp những phẩm chất vô cùng tốt đẹp truyền thống của người Việt Nam được thể hiện sinh động thông qua các mối quan hệ ứng xử …

Vì thế, học ca dao là ta được giáo dục về nhận thức, tư tưởng, tình cảm, cách sống giúp ta sống tốt hơn, đẹp hơn, tinh tế hơn, nhân ái hơn, nhân cách phát triển toàn diện

Như vậy, ý kiến trên đã khẳng định một trong những chức năng quan trọng nhất của ca dao, đó là chức năng giáo dục, hướng con người đến cái chân, thiện, mỹ

3 Chứng minh : (7 điểm)

Qua việc phân tích một số bài ca dao đã học và đọc trong chùm ca dao yêu thương tình nghĩa, than thân, hài hước châm biếm, học sinh làm rõ một số ý chính sau:

- Học ca dao, ta học được lối sống nhân hậu, thủy chung, coi trọng tình nghĩa (trong đó đề cao nghĩa hơn tình)

+ Tình yêu, tình vợ chồng

+ Tình cảm gia đình, bạn bè, quê hương

- Học ca dao, ta biết đồng cảm với những nỗi khổ của con người, biết trân trọng đề cao những vẻ đẹp và phẩm giá của con người

- Học ca dao, ta học được lối sống lạc quan, dù cuộc sống còn nhiều khó khăn vất vả nhưng vẫn cười vui yêu đời, vẫn không ngừng tin tưởng và mơ ước về tương lai

- Học ca dao, ta học được tinh thần phê phán hiện thực sắc sảo

- Học ca dao, con người trở nên tinh tế, ý nhị, văn hóa hơn trong cách thể hiện tình cảm, trong giao tiếp ứng xử

Trang 5

4 Đánh giá chung( 1,5 điểm)

- Giáo dục là chức năng quan trọng khẳng định giá trị của những tác phẩm văn học chân chính Không riêng gì ca dao mà các thể loại khác của văn học dân gian và văn học viết sau này cũng có chức năng giáo dục Tuy nhiên, ở ca dao, chức năng này dễ thực hiện hơn có lẽ bởi ca dao là tiếng nói tình cảm, là cây đàn muôn điệu của tâm hồn nên dễ dàng tìm đến những tâm hồn đồng điệu Ca dao dễ đi vào lòng người nên có khả năng giáo dục con người một cách nhẹ nhàng, tự nhiên, thấm thía hơn bất kì thể loại nào khác của văn học dân gian

- Riêng đối với các nhà thơ: họ không chỉ học máu và mồ hôi, nước mắt và nụ cười (…) các nhà thơ học được thơ ở trong ca dao nữa

- Hiểu được giá trị to lớn của ca dao ta cần nâng niu, trân trọng, giữ gìn kho tàng ca dao Việt Nam để cho nó mãi là những viên ngọc quý…

Ngày đăng: 28/04/2021, 02:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w