Tài liệu Báo cáo chuyên đề Ứng dụng CNTT

Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện quản lý và sử dụng thiết bị tin học, các phần mềm đã tập huấn và triển khai trong năm 2010-2011, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương ph

TR ƯỜ NG TI U H C AN I N Ể Ọ Đ Ề

KẾ HOẠCH Triển khai ứng dụng công nghệ thông

tin(CNTT) năm học 2010-2011

TRƯỜNG TH AN ĐIỀN

• I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

• 1/Mục Đích:

• -Thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm về ứng dụng

CNTT năm học 2010-2011 của Phòng GD&ĐT

huyện đã triển khai với các trường MN, TH và

THCS trong toàn huyện.

• -Tiếp tục phát huy các kết quả về ứng dụng CNTT

của đơn vị năm học 2009-2010, khắc phục những

tồn tại về ƯD CNTT của năm học trước vào ƯD

CNTT năm học 2010-2011 đảm bảo hiệu quả, hỗ trợ thiết thực trong quản lý và dạy học.

• 2/Yêu cầu:

• Để triển khai các nhiệm vụ CNTT năm học

2010-2011, trường yêu cầu 100% Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn đơn vị nghiên cứu các văn bản

về nhiệm vụ năm học, nhiệm vụ CNTT, đặc biệt là nhiệm vụ CNTT của Phòng GD&ĐT huyện Thạnh Phú đã triển khai Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường và địa phương xây dựng kế hoạch triển khai ƯD CNTT của trường phù hợp, hoàn thành các nội dung trong văn bản hướng dẫn về các nhiệm vụ trọng tâm về CNTT năm học 2010-2011.

• II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

• 1 Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng hơn nữa trong

toàn đơn vị và phụ huynh HS về ý nghĩa to lớn của CNTT cũng như mục đích, yêu cầu và nội dung

cần đạt về ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học và quản lý.

• 2 Tranh thủ các nguồn lực đầu tư xây dựng phòng

học bộ môn, trang bị thiết bị tin học của trường

Khai thác có hiệu quả các trang thiết bị sẵn có,

hướng dẫn Cán bộ, giáo viên, nhân viên truy cập website để khai thác thông tin phục vụ công tác

giảng dạy và quản lý.

• 3 Kết hợp với các đơn vị, doanh nghiệp viễn thông, tin học triển khai

lắp đặt thiết bị, duy trì các đường truyền internet qua hệ thống cáp

quang và cáp đồng, đào tạo bồi dưỡng về trình độ tin học cho CB-GV, triển khai hệ thống phòng họp (học) ảo qua mạng WAN Tiếp tục thiết

kế giao diện, cung cấp thông tin lên website

http://violet.vn/Thanhduoc11 và website của Phòng GD&ĐT, tổ chức quản trị các website của trường đảm bảo an toàn, phục vụ hiệu quả

công tác quản lý và dạy học theo hướng trường tự quản trị website của trường mình

• 4 Chỉ đạo các thành viên trong trường xây dựng kế hoạch cụ thể ứng

dụng công nghệ thông tin trong soạn và sử dụng giáo án điện tử Phát động các nhóm, tổ chuyên môn trong nhà trường thiết kế xây dựng giáo

án, bài trình chiếu, bài giảng điện tử và học liệu điện tử theo mô hình tập trung, trước là nguồn học liệu phục vụ dạy-học trong nhà trường,

sau đó sẽ cung cấp lên kho tài nguyên của “Trung tâm Thông tin-Thư

viện điện tử ngành GD&ĐT huyện Thạnh Phú” Khai thác các phần

mềm mã nguồn mở để soạn giáo án điện tử, phần mềm quản lý trường học Tổ chức chuyên đề về sử dụng giáo án điện tử Hoàn thiện hệ

thống cán bộ phụ trách về CNTT trường về cơ cấu và trình độ CNTT

• 5 Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện quản lý và sử

dụng thiết bị tin học, các phần mềm đã tập huấn và triển khai trong năm 2010-2011, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học và quản lý.

• 6.Tổ chức: Ngày hội CNTT lần thứ I; Triển khai hệ

thống thư điện tử với tên miền @bentre.edu.vn tới từng CBGV-NV trong toàn đơn vị; Các cuộc thi

Giải toán trên INTERNET Thiết kế bài giảng điện

tử, trang website của đơn vị, hướng dẫn Cán bộ giáo viên khai thác tốt tài nguyên đã được trang bị.

• 7 Tổ chức sơ, tổng kết đánh giá kết quả việc triển

khai thực hiện kế hoạch.

• III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

• 1 Đối với lãnh đạo nhà trường:

• Ban chỉ đạo triển khai kế hoạch thực hiện chương

trình ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới quản lý giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học Từ tháng 9/2010 BCĐ

do Đ/c Hiệu trưởng làm trưởng ban với các nhiệm vụ triển

khai như sau:

• Tham mưu với Phòng GD-ĐT huyện về chương trình đẩy

mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục

gồm: đầu tư xây dựng CSVC, mua sắm trang thiết bị, tuyển dụng CBGV có trình độ về CNTT vào ngành giáo dục Phối kết hợp với các ban ngành, trong xã triển khai tuyên truyền

chương trình đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục Kết hợp với các đơn vị Viễn thông, các công

ty điện tử, tin học khai thác công nghệ thông tin , tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, bảo dưỡng, bảo trì thiết bị tin học trong đơn vị Phối hợp với Viễn thông duy trì tốt dịch vụ Internet băng thông rộng FTTH

và ADSL đã có ở tất cả các giáo viên đăng ký trọn gói trong chương trình VNPT school.

• Xây dựng chuẩn phòng máy nối mang Internet ở trường

Cung cấp thông tin nội bộ, tuyên truyền công tác giáo dục

của ngành Liên kết với các trang Web thư viện khác trên

Internet để cung cấp tư liệu và GA-BGĐT cho giáo viên, tạo điều kiện cho giáo viên trong đơn vị được hòa nhập, giao lưu với đồng nghiệp trong cả nước.

• Tổ chức chuyên đề về đổi mới quản lý nhà trường, đổi mới

phương pháp dạy học ƯD CNTT Chỉ đạo việc xây dựng

giáo án, bài trình chiếu, BGĐT, học liệu điện tử theo mô hình tập trung theo nhóm hoặc tổ chuyên môn, cấu trúc theo từng khối lớp và phân phối chương trình từng môn học, cung cấp nguồn học liệu lên kho tài nguyên, khai thác tài nguyên về

GA-BGĐT trên website của Phòng và Bộ GD&ĐT Xây

dựng kế hoạch triển khai ứng dụng công nghệ thông tin.

• Tổ chức kiểm tra định kỳ đánh giá kết quả

công tác quản lý trang thiết bị tin học, kết quả sử dụng các phần mềm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, trong giảng dạy của các thành viên, tư vấn, giúp đỡ

các giáo viên gặp khó khăn trong quá trình thực hiện kế hoạch Triển khai các cuộc thi

về ứng dụng CNTT Thực hiện việc đánh giá kết quả ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học là một tiêu chuẩn trong phong trào thi đua của trường năm học 2010-2011.

• 2 Đối với các thành viên trường:

• Ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch tiếp tục

tăng cường ứng dụng CNTT năm học

2010-2011 theo các nội dung sau:

• Xây dựng chương trình và kế hoạch triển

khai thực hiện đẩy mạnh ứng dụng công nghệ tin học trong quản lý, dạy và học của nhà

trường Kiện toàn tổ tư vấn CNTT của các

trường trong đó có 01 cán bộ CNTT chuyên

trách hoặc kiêm nhiệm và một số CBGV có

trình độ, kỹ năng về tin học làm nòng cốt trong việc ứng dụng công nghệ thông tin của trường

• Tổ chức động viên giáo viên tham gia bồi dưỡng, tự bồi dưỡng để đơn

vị có số giáo viên đạt chuẩn tin học Phấn đấu năm học 2010-2011 có 100% CBQL, 98% GV đạt chuẩn tin học trình độ A trở nên Phấn

đấu đến cuối năm 2011 hoàn thành phổ cập tin học cho 100% CB-GV trong toàn trường Tổ chức cho giáo viên học cách soạn, sử dụng bài trình chiếu, bài giảng điện tử, khai thác tư liệu trên Internet, cách sử

dụng các phần mềm mã nguồn mở tiện ích, trao đổi thông tin qua hệ thống Email hoặc qua mục diễn đàn, tài nguyên trên trang thông tin

điện tử của trường

• Khai thác triệt để hiệu quả phòng máy, tổ chức cho học sinh được

học vi tính và khai thác thông tin từ Internet phục vụ cho việc học tập Quản lý sử dụng, khai thác hiệu quả trang thiết bị tin học và phần mềm phục vụ dạy và học, tranh thủ sự ủng hộ của các lực lượng xã hội để hỗ trợ trang thiết bị trường học Chủ động xây dựng quy chế quản lý, sử dụng phòng máy vi tính và các thiết bị tin học, đảm bảo nguồn điện ổn định phục vụ cho hoạt động của phòng máy và nhà trường Khuyến

khích động viên, tạo điều kiện cho giáo viên mua sắm trang bị máy vi tính xách tay, máy vi tính để bàn, máy in, nối mạng Internet tại gia

đình Quản trị có chất lượng website riêng của trường kết nối website của phòng, để vừa tiết kiệm vừa chủ động phát huy năng lực của

CBGV và tác dụng của website là một công cụ hữu ích cho quá trìng ứng dụng CNTT của nhà trường

• Phát động phong trào thi đua, xây dựng điển

hình tiên tiến trong đổi mới phương pháp dạy học từ ứng dụng công nghệ thông tin Trường xây dựng kế hoạch tổ chức các diễn đàn, thao giảng, hội thảo, thiết kế bài giảng điện tử, các hoạt động ngoại khoá có ứng dụng CNTT để

tạo điều kiện cho CBGV học tập nâng cao trình

độ tin học và ứng dụng CNTT Tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm trong quá trình triển khai thực hiện kế hoạch, đề xuất các giải pháp tháo

gỡ khó khăn, phương hướng khắc phục

• IV/ CÔNG VIỆC TRIỂN KHAI TRONG NĂM HỌC

2010-2011:

• *Tháng 9- 12/2010:

• -Tiếp tục triển khai các văn bản về chỉ đạo ứng dụng

CNTT trong quản lý, dạy- học tới toàn bộ CBGV-NV trong

toàn trường (Lãnh đạo trường-CNTT).

• - Tập trung kiểm tra trang thiết bị phòng máy, đầu tư trang bị phòng máy, thiết bị CNTT( Bộ phận CSVC-CNTT).

• - Tập trung tập huấn cho các GV cốt cán sử dụng công nghệ thông tin của trường Hoàn thiện hệ thống cán bộ phụ trách CNTT ở trường.

• - Triển khai cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử, học liệu điện tử năm học 2010-2011 theo mô hình cấp trường >cụm

trường >Phòng GD&ĐT >Sở GD&ĐT >Bộ GD&ĐT(Tổ

CM-TổCNTT).

• - Triển khai dạy môn tin học cho học sinh ở điểm trung tâm, chương trình học theo chương trình tin học của Sở và Bộ GD&ĐT quy định(Tổ CM-Tổ CNTT).

- Hoàn thiện các quy chế, quy định về chế độ báo cáo và thông tin, học trực tuyến qua web và hệ thống thư điện

tử(Lãnh đạo trường).

- Kết hợp với TT Viễn thông V và Đài Viễn thông An Điền triển khai kế hoạch kết nối Internet miễn phí, chương trình mua máy tính trả góp tới toàn bộ CBGC-NV trường

(Lãnh đạo trường)

- Phối Kết hợp với Công ty Viễn thông kiểm tra duy trì dịch vụ Internet băng thông rộng đã kết nối tại 12/12 cán bộ, giáo viên

- Tổ chức liên kết tập huấn, bồi dưỡng tin học cho GV các trường, kỹ năng khai thác tia nguyên trên website của Bộ GD&ĐT và các website khác (CNTT).

- Xây dựng kế hoạch đầu tư máy tính sách tay và trang thiết bị phòng vi tính năm 2010-2011, tiếp nhận 01 bộ máy theo dự án của Sở GD&ĐT vế đơn vị:

- Xây dựng kế hoạch nâng cấp hệ thống trang Website, Thư viện giáo án GAĐT cấp trường ( Lãnh đạo trường).

- Cấp tài khoản và hộp thư điện tử với tên miền @bentre.edu.vn cho từng CBGV-NV trong đơn vị (CNTT)

-Tổ chức thao giảng cấp trường về soạn giảng giáo án điện tử và Hội thảo về ứng dụng CNTT vào dạy học( Tổ CM và CNTT)

- Tổ chức bồi dưỡng tin học( phần mềm thống kê, phần mềm quản

lý CBCC-VC) cho CBGV trường(CNTT)

- Phát động phong trào xây dựng kho tài nguyên về GAĐT trên

website http://violet.vn/Thanhduoc11( Tổ CM)

- Triển khai khảo sát, Thống kê trang thiết bị CNTT và kết quả sử

dụng các phần mềm ứng dụng vào quản lý-dạy học, thanh tra dạy học môn tin học của các thành viên (Tổ CNTT-Thanh tra)

- Tổ chức thao giảng cấp cụm về soạn giảng giáo án điện tử và Hội thảo về ứng dụng CNTT vào dạy học.( Tổ CM)

- Tổ chức bồi dưỡng tin học( Nghiệp vụ viết tin, bài; các kỹ năng nâng cao khi sử dụng các phần mềm văn phòng) cho CBGV trường

Tháng 01/2011:

- Triển khai khảo sát, Thống kê trang thiết bị CNTT và

kết quả sử dụng các phần mềm ứng dụng vào quản lý-dạy học, thanh tra dạy học môn tin học của các tổ (Tổ CNTT- Thanh tra).

- Tổ chức thi giải toán trên Internet cấp CM).

- Tổ chức học tập các mô hình điểm trên địa bàn huyện

về ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý ( Tổ CNTT).

- Triển khai khai thác kho tài nguyên về GAĐT và xây dựng ngân hàng đề KT học kỳ (Tổ CM).

- Tổ chức Hội thi thiết kế bài giảng điện tử, học liệu điện tử cấp trường, cấp cụm trường( Tổ CM).

Tháng 02/2011:

- Triển khai khảo sát, Thống kê trang thiết bị CNTT và

kết quả sử dụng các phần mềm ứng dụng vào quản lý-dạy

học, kiểm tra dạy học môn tin học của trường (Tổ

CNTT-Thanh tra).

- Tổ chức Hội thi thiết kế bài giảng điện tử, học liệu điện

tử cấp trường, lựa chọn các bài giảng, học liệu điện tử tham gia Hôi thi thiết kế bài giảng điện tử, học liệu điện tử cấp

- Tổ chức thi giải toán trên Internet cấp huyện CM)

(CNTT-Tháng 3/2011:

- Triển khai khảo sát, Thống kê

trang thiết bị CNTT và kết quả sử

dụng các phần mềm ứng dụng vào

quản lý-dạy học, thanh tra dạy học

môn tin học của trường (Tổ

CNTT-Thanh tra).

- Hội thảo về chuyên đề ứng

dụng công nghệ thông tin cấp cụm

trường (Tổ CNTT+ Tổ CM).

- Tổng kết kiểm tra công tác quản lý và sử dụng các

thiết bị CNTT, các phần mềm phục vụ quản lý-dạy học, dạy học môn tin học của đơn vị (CNTT-Thanh tra).

Tháng 5/2011:

- Đánh giá thi đua các đơn vị và cá nhân tham gia thực

hiện kế hoạch triển khai đẩy mạnh ứng dụng CNTT của

trường.

- Rút kinh nghiệm công tác chỉ đạo.

• Tháng 6/2011:

• - Chuẩn bị kế hoạch công tác tập huấn

CBGV ứng dụng CNTT (CM-CNTT).

• - Tuyển chọn cốt cán trường đi học tập các

đơn vị bạn có kinh nghiệm ứng dụng CNTT.

• Năm học 2010-2011 là năm học có ý nghĩa

sâu sắc, tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ

thông tin trong ngành giáo dục Để thực hiện tốt

nhiệm vụ năm học 2010-2011 đây là một nhiệm vụ trọng tâm của năm học và là một tiêu chí quan trọng

để đánh giá thi đua

XIN TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO

TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN