Tài liệu tham khảo Tổng hợp đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn thi, rèn luyện giải đề để nắm vững được những kiến thức cơ bản chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đạt kết quả tốt hơn.
Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT
KHOÁI CHÂU – HƯNG YÊN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút
A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu
Mức độ nội dung
Hiểu nội dung Câu1(0,25)
Nói giảm, nói tránh Câu7(0,25)
Từ tượng thanh,
tượng hình
Câu12 (0,25)
Tiếng
Việt
Tình thái từ, trợ từ Câu9
(0,25) Tạo lập đoạn văn
thuyết minh
(2) TLV
(5)
Tổng số câu, số điểm 2
(0,5 đ)
10 (2,5đ)
1
(2đ)
1 (5 đ)
5% 25% 20% 50%
Tỷ lệ
Trang 2B NỘI DUNG ĐỀ
I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng
1 Nhận xét nào sau đây không đúng với văn bản “Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố?
A Có giá trị châm biếm sâu sắc
B Có tình huống kịch tính cao
C Có nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo
D Có giá trị hiện thực sâu sắc
2 Văn bản “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức
3 Đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” được kể bằng lời kể của ai ?
A Đôn Ki - hô – tê
Trang 37 Câu nào dưới đây sử dụng cách nói giảm, nói tránh ?
A Dạo này trông anh không được hồng hào lắm !
B Nó đang ngủ ngon lành thật !
C Dạo này nó lười học quá !
D Cô ấy xinh quá nhỉ !
8 Câu ca dao nào dưới đây sử dụng biện pháp nói quá ?
A Chẳng tham nhà ngói ba toà
Tham vì một nỗi mẹ cha hiền lành
B Làm trai cho đáng nên trai
Khom lưng gánh đỡ những hai hạt vừng
C Hỡi cô tát nước bên đàng
Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi
D Miệng cười như thể hoa ngâu
Cái khăn đội đầu như thể hoa sen
9 Câu nào dưới đây không sử dụng tình thái từ ?
A Những tên khổng lồ nào cơ ?
B Tôi đã chẳng bảo ngài cẩn thận đấy ư ?
C Giúp tôi với, lạy Chúa !
D Nếu vậy, tôi chẳng biết trả lời ra sao
10 Hai câu đơn: “Mẹ đi làm Em đi học” được biến đổi thành một câu ghép Câu
ghép nào dưới đây không hợp lý về mặt ý nghĩa ?
A Mẹ đi làm còn em đi học
B Mẹ đi làm nhưng em đi học
C Mẹ đi làm, em đi học
D Mẹ đi làm và em đi học
11 Dấu hai chấm trong câu: “Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi và chính lòng
tôi cũng đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.” (trích Tôi đi học – Thanh
Tịnh) có tác dụng gì ?
A Đánh dấu, báo trước phần bổ sung cho phần trước
B Đánh dấu, báo trước lời dẫn trực tiếp
C Đánh dấu, báo trước phần giải thích cho phần trước
D Đánh dấu, báo trước lời đối thoại
12 Ý nào dưới đây nêu chính xác nhất khái niệm về từ tượng hình ?
A Là những từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật
B Là những từ gợi tả bản chất của sự vật
Trang 4C Là những từ mô tả âm thanh của con người, sự vật
D Là những từ miêu tả tính cách của con người
II Tự luận ( 7 điểm, 2 câu)
1 Viết đoạn văn giới thiệu ngắn gọn về nhà văn Ngô Tất Tố (2 điểm)
2 Kể về một tấm gương vượt lên chính mình (5 điểm)
Trang 5TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8 Thời gian làm bài 90 phút
I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 8 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng
1 Nhận xét: “Sử dụng thể loại hồi ký với lời văn chân thành, giọng điệu trữ tình tha
thiết” phù hợp với văn bản nào ?
A Để góp phần thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông của mọi người
B Để mọi người vĩnh viễn không sử dụng bao bì ni lông nữa
C Để mọi người cứu Trái Đất đang bị ô nhiễm
D Để thức tỉnh trách nhiệm cá nhân của mỗi con người đối với Trái đất
3 Nhận định nào sau đây không thể hiện ý nghĩa của tiếng cười trong câu thơ “Tựa
nhau trông xuống thế gian cười” (Muốn làm thằng Cuội- Tản Đà ?
A Cười thoả mãn vì đạt được khát vọng thoát ly, đã tránh xa khỏi cõi trần bụi bặm
B Cười mỉa mai, khinh bỉ vì cõi trần giờ đây chỉ còn là nơi bé nhỏ
C Cười hạnh phúc vì mình đã được sánh vai cùng chị Hằng
D Cười vì càng thoát li trần gian càng thấy buồn
4 Ngôn ngữ trong văn bản thuyết minh có đặc điểm gì ?
A Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm
B Có tính chính xác và khách quan
C Có tính đa nghĩa, giàu cảm xúc
D Có tính cá thể và giàu hình ảnh
5 Các từ gạch chân trong câu sau thuộc trường từ vựng nào ?
“Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội goá
Trang 6chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực.” (Trong lòng
mẹ - Nguyên Hồng)
A Cảm xúc của con người
B Suy nghĩ của con người
C Thái độ của con người
D Hành động của con người
6 Trong các câu sau, câu nào là câu ghép ?
A Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm một cử chỉ cho biểu tượng quý trọng chính là đẩy con em vào con đường phạm pháp
B Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ như cây tre đối với người dân miền Bắc
C Những vườn hoa, cây cảnh, những vườn chè, vườn cây ăn quả của Huế xanh mướt như những viên ngọc
D Quân Triều đình đã đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, cuộc khởi nghĩa bị dập tắt
* Đọc đoạn trích “Này ! Ông giáo ạ ! Cái giống nó cũng khôn ! Nó cứ làm in như
trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! ”
(Lão Hạc – Nam Cao) và trả lời câu hỏi 7 và 8
7 Hãy chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn trích trên ?
A Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
B Đánh dấu phần bổ sung trước đó
C Đánh dấu lời đối thoại
D Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
8 Từ “Này” trong phần trích “Này ! Ông giáo ạ !” thuộc từ loại nào dưới đây ?
A Thán từ
B Phó từ
C Trợ từ
D Tình thái từ
II Tự luận (6 điểm)
Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam
Trang 7TRƯỜNG THCS ĐỒNG NAI -
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LÂM ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8
Thời gian làm bài 90 phút
A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu
Tỷ lệ
5% 25% 0% 70%
Trang 8B NỘI DUNG ĐỀ
I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm)
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng
“Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn – xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên
Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó
Giôn – xi nằm nhìn chiếc lá hồi lâu Rồi cô gọi Xiu đang quấy món cháo gà trên lò hơi đốt
“Em thật là con bé hư, chị Xiu thân yêu ơi !”, Giôn – xi nói: “Có một cái gì đấy đã làm cho chiếc lá cuối cùng vẫn còn đó để cho em thấy rằng mình đã tệ như thế nào Muốn chết là một tội Giờ chị có thể cho em xin tí cháo và chút sữa pha ít rượu vang đỏ và – khoan – đưa cho em chiếc gương tay trước đã, rồi xếp mấy chiếc gối lại quanh em, để em ngồi dậy xem chị nấu nướng…”
(SGK Ngữ văn 8, tập 1, trang 88)
1 Đoạn trích trên thuộc văn bản nào ?
A Cô bé bán diêm
B Hai cây phong
C Đánh nhau với cối xay gió
Trang 9C Tự sự
D Miêu tả
5 Nội dung chính của đoạn trích là gì ?
A Tình yêu mãnh liệt của Xiu với Giôn – xi
B Tình yêu mãnh liệt của Giôn – xi với cuộc sống
C Tâm trạng chán chường của Giôn xi
D Sự thức tỉnh và niềm tin vào cuộc sống của Giôn – xi
6 Câu văn: “Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.” thuộc loại câu gì ?
A Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp
B Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai
C Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo hàm ý đặc biệt
D Đánh dấu lời thoại của nhân vật
9 Các từ: “tàn nhẫn, độc ác, lạnh lùng” thuộc trường từ vựng nào dưới đây?
A Chỉ bản chất con người
B Chỉ tâm hồn con người
C Chỉ tâm trạng con người
D Chỉ đạo đức của con người
10 Nghĩa của từ “tàn nhẫn” là gì ?
A Hay nói xấu, làm hại đến người khác
B Lạnh lùng, cay nghiệt đối với người khác
Trang 10C Độc ác quá mức gây đau khổ tai hại với người khác
D Ích kỷ, không biết yêu thương người khác
11 Ý nào dưới đây nêu chính xác nhất khái niệm về từ tượng hình ?
A Là những từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật
B Là những từ gợi tả bản chất của sự vật
C Là những từ mô tả âm thanh của con người, sự vật
D Là những từ miêu tả tính cách của con người
12 Câu văn: “Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn
sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình.” sử dụng biện pháp tu từ gì ?
A Nói quá
B Nói giảm, nói tránh
C Chơi chữ
D Ẩn dụ
II Tự luận (7 điểm, 1 câu)
Hãy viết một bài văn giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em
Trang 11PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8
Thời gian làm bài 90 phút
I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm)
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ
cái trước câu trả lời đúng
“… Người nhà lý trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi
ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lý” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái , ngã nhào ra thềm
Anh Dậu sợ quá muốn dậy can vợ, nhưng mệt lắm, ngồi lên lại nằm xuống vừa run vừa kêu:
- U nó không được thế ! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì
mình phải tù, phải tội
Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận:
- Thà ngồi tù Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…”
3 Nội dung chính của đoạn trích trên là gì ?
A Cảnh chống trả quyết liệt của chị Dậu với tên người nhà lí trưởng
B Cảnh thất bại nhục nhã của tên người nhà lý trưởng
C Cảnh khiếp nhược, sợ hãi của anh Dậu
D Cảnh gia đình chị Dậu bị áp bức
Trang 124 Nghĩa của từ nào dưới đây có phạm vi bao hàm nghĩa của các từ còn lại ?
* Đọc câu văn: Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lý” yếu hơn chị chàng con mọn,
hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm và trả lời câu hỏi 7, 8, 9
7 Câu văn trên thuộc loại câu nào dưới đây ?
A Câu ghép nối bằng một quan hệ từ
B Câu ghép nối bằng một cặp quan hệ từ
C Câu ghép nối bằng một cặp phó từ
D Câu ghép không dùng từ nối
8 Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu văn trên là:
A quan hệ nối tiếp
B quan hệ tương phản
C quan hệ nguyên nhân
D quan hệ lựa chọn
9 Dấu ngoặc kép trong câu văn trên dùng để làm gì ?
A Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp
B Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai
C Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo hàm ý đặc biệt
D Đánh dấu lời thoại của nhân vật
Trang 1310 Từ ”đi” trong câu: ”Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem !” thuộc dạng
nào dưới đây ?
A Tình thái từ cầu khiến tỏ ý thách thức
B Tình thái từ cầu khiến yêu cầu người khác làm việc gì đó cho mình
C Tình thái từ cảm thán biểu thị sự thuyết phục
D Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm
11 Dấu hai chấm trong phần trích dẫn sau có vai trò gì ?
“Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận:
- Thà ngồi tù Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu
được…”
A Dùng để đánh dấu báo trước lời dẫn trực tiếp
B Dùng để đánh dấu báo trước phần giải thích
C Dùng để đánh dấu báo trước lời thuyết minh
D Dùng để đánh dấu báo trước lời đối thoại
12 Nếu viết: “Trong tác phẩm Tắt đèn thông qua hình tượng nhân vật chị Dậu, tác
giả đã ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người nông dân.” câu văn sai vì sao ?
A Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
B Đặt dấu chấm câu khi câu chưa kết thúc
C Thiếu dấu thích hợp để tách bộ phận của câu khi cần thiết
D Đặt dấu phảy ngắt câu không phù hợp
II Tự luận (7 điểm)
Học sinh chọn một trong hai đề sau, viết thành bài văn có độ dài khoảng 400 đến 500 chữ
Đề 1 Bố mẹ là người đã chăm sóc, nuôi dưỡng em khôn lớn từng ngày và đã
để lại cho em nhiều kỉ niệm Em hãy kể lại một kỷ niệm đáng nhớ về bố hoặc mẹ
Đề 2 Thuyết minh về một loài hoa em yêu thích
Trang 14ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 8
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút
A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Vận dung Nhận biết Thông hiểu
Thấp Cao
Tổng Mức độ
9 2,25
Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm
Câu tự luận 13 được 2 điểm Câu tự luận 14 được 5 điểm
Trang 15B NỘI DUNG ĐỀ
I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu 0,25 điểm).
Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng
1 Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự?
A Ghi lại đầy đủ, chi tiết toàn bộ câu chuyện trong văn bản một cách trung thành
B Kể lại một cách sáng tạo câu chuyện trong văn bản
C Dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn, trung thành nội dung chính của văn bản
D Phân tích nội dung, ý nghĩa của c©u chuyÖn trong văn bản
2 Văn thuyết minh là gì?
A Dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một quan điểm, tư tưởng
B Trình bày, giới thiệu, giải thích nhằm cung cấp tri thức về các
hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội
C Trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật, nhằm giải thích sự việc, tìm
hiểu con người và bày tỏ thái độ khen chê
D Dùng các chi tiết, hình ảnh nhằm tái hiện một cách sinh động để người đọc hình dung rõ nét về sự việc, con người, phong cảnh
• Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 3, 4:
“Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố mà tìm hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…” (Lão
Trang 164 Các từ: “gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi” thuộc trường từ vựng
nào dưới đây?
A Chỉ tính cách của con người
B Chỉ trình độ của con người
C Chỉ thái độ cử chỉ của con người
D Chỉ hình dáng của con người
• Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi (từ 5 đến 12):
Đó là chiếc lá cuối cùng”, Giôn - xi nói, “Em cứ tưởng là nhất định trong đêm qua nó đã rụng Em nghe thấy gió thổi Hôm nay nó sẽ rụng thôi
Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên
Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó
(Trích Chiếc lá cuối cùng, Ngữ văn 8, tập 1)
5 Đoạn trích trên có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
A Tự sự kết hợp với miêu tả và nghị luận
B Tự sự kết hợp với miêu tả và thuyết minh
C Biểu cảm kết hợp với tự sự và nghị luận
D Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Trang 176 Nội dung chính của đoạn trích là gì ?
A Kể lại diễn biến tâm trạng của Giôn - xi khi ngắm nhìn chiếc lá cuối cùng
B Miêu tả chiếc lá thường xuân cuối cùng trong đêm giông bão
C Kể lại cuộc đối thoại của hai chị em Giôn - xi về chiếc lá cuối cùng
D Kể lại tình cảm và suy nghĩ của Xiu dành cho Giôn - xi
7 Trong đoạn trích trên, nhân vật Giôn - xi được khắc hoạ như thế nào ?
A Là một người sống nội tâm, biết hy sinh cho người khác
B Là một người yếu đuối, bi quan, buông xuôi số phận
C Là một người bất lực trước hoàn cảnh, kém may mắn
D Là một người đã cố gắng chống chọi với bệnh tật nhưng không thể vượt qua
8 Câu văn nào dưới đây sử dụng biệp pháp nói giảm, nói tránh?
A Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình
B Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết
C Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn, họ vẫn có thể trông thấy chiếc lá thường xuân đơn độc níu vào cái cuống của nó trên tường
D Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên
9 Từ “Nhưng” trong câu: “Nhưng Giôn - xi không trả lời.” có vai trò gì?
A Làm dấu hiệu xuất hiện câu chủ đề của đoạn
B Triển khai đoạn, phát triển ý
C Liên kết ý giữa 2 đoạn văn
D Đánh dấu một vấn đề được kết thúc