(x là số học sinh, n là số lớp).. c) Tính số trung bình cộng? Tìm mốt? d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Em hãy nêu vài nhận xét về kết quả lớp 7A. Tính độ dài BC và AH. d) Chứng minh BD là tru[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG
NĂM HỌC 2020 - 2021
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
MÔN TOÁN LỚP 7
I ĐẠI SỐ
Bài 1 Các khẳng định sau đúng hay sai? Đánh dấu "X" vào ô thích hợp
a Giá trị của dấu hiệu không phải bao giờ cũng nhận giá trị số
b Tổng các tần số bằng số các giá trị khác nhau của dấu hiệu
c Số trung bình cộng của dấu hiệu được tính bằng tổng các giá trị khác
nhau của dấu hiệu chia cho số tất cả các giá trị của dấu hiệu
d Nếu 4a b 7 và 4b a 5 thì trung bình cộng của a và b bằng 2
Bài 2 Điểm kiểm tra môn Toán học kì I của lớp 7C được cho bởi bảng sau:
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:
a) Tần số của học sinh đạt điểm 6 là:
b) Tổng các tần số của dấu hiệu là:
c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
d) Mốt của dấu hiệu là:
Bài 3 Số học sinh của các lớp trong một trường THCS được biểu diễn bằng biểu đồ sau:
(x là số học sinh, n là số lớp)
Dựa vào biểu đồ, điền vào chỗ "………" để được câu trả lời đúng:
a) Số lớp của trường đó là…………
x
>
1 3 5 7 9 11
8 10 12 n
6 4 2
Trang 2b) Tổng số học sinh của trường đó là………
c) Mốt của dấu hiệu là………
d) Trung bình mỗi lớp có số học sinh là………….(làm tròn đến hàng đơn vị)
e) Số lớp có 48 học sinh chiếm………… …% so với tổng số lớp của trường (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)
Bài 4 Điểm thi học kì I môn Vật lí của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:
a) Dấu hiệu điều tra là gì? Số các giá trị của dấu hiệu?
b) Lập bảng "Tần số"
c) Tính số trung bình cộng? Tìm mốt?
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
e) Biết điểm trung bình bài thi học kì I môn Vật lí của khối 7 là 8,2
Em hãy nêu vài nhận xét về kết quả lớp 7A
Bài 5 Tính giá trị của mỗi biểu thức đại số sau:
a) A 3x2 10x 3 khi x 2; x 1
3
b) Bx2xy yz khi x 2, y3, z5
c) Cx2xy yz zx khi x 2, y8, z 12
d) 2 2 2 2
D x 1 x 2 x 3 x 2016 khi x23
e) E 3a b
4a b
khi
b 2
F3x 3y 2xy x y 4x y 4x y 2 khi x y 0
g) G x4 10x3 10x2 10x 10 khi x 9
II HÌNH HỌC
Bài 1 Cho ABC vuông tại A, đường cao AH
a) Khi AB 6cm, AC 8cm. Tính độ dài BC và AH
b) Gọi BD là phân giác của ABC (D AC). Kẻ DEBC tại E Chứng minh BEBA
c) Gọi F là giao điểm DE và AB Chứng minh CDF cân
d) Chứng minh BD là trung trực của CF
e) Chứng minh 2
AH BH.CH
Bài 2 Cho ABC cân tại A Vẽ AHBC tại H
a) Chứng minh HBHC
b) Kẻ HI AB tại I, HKAC tại K Chứng minh tam giác AIK cân
c) Các đường thẳng HK và AB cắt nhau tại M, các đường thẳng HI và AC cắt nhau tại N Chứng minh IK // MN.
d) Gọi E là trung điểm của MN Chứng minh ba điểm A, H, E thẳng hàng
Trang 3Bài 3 Cho ABC nhọn có ABAC và tia phân giác của BAC cắt BC tại D Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AEAB
a) Chứng minh DA là tia phân giác của BDE.
b) Chứng minh AD là trung trực của BE
c) Gọi K là giao điểm của AB và ED Chứng minh DBK DEC
d) Chứng minh BE // CK
Bài 4 Cho xOy 100 o và Oz là tia phân giác của xOy Gọi H là điểm thuộc tia Oz và kẻ đường thẳng vuông góc với Oz tại H cắt Ox, Oy lần lượt tại M, N
a) Chứng minh OM ON, HM HN.
b) Trên nửa mặt phẳng bờ MN không chứa điểm O, vẽ tam giác đều AMN
Chứng minh MAH NAH và ba điểm O, H, A thẳng hàng
c) Lấy điểm B thuộc cạnh AN sao cho NBNH Hỏi BHN là tam giác gì? Vì sao?
d) Chứng minh ANBM
III NÂNG CAO
Bài 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
a) 2 4
A x 1 3 y 5 7 b) 2 4
B x 1 2 y 3 4
c)
2
20 C
e)
ab
E
abc F
Bài 2 Tìm x để các biểu thức sau nhận giá trị nguyên:
a) A x 2022
2020 x
3x 12 B
2x 4
x 2 C
x 3
Bài 3 Tìm tất cả các cặp số tự nhiên x ; y thoả mãn 5x2007y 1 và x3000
Bài 4 Cho a, b, c Chứng minh a b b c c a a b b c c a 12.
Bài 5 Chứng minh 1 2 32 43 20142013 20152014 4.